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文档简介

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.RevisionZhangJunShiyanMiddleSchool初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第1页。能力目标:读懂故事性短文,能用英语讲故事,自己会编写故事。Learningaims初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第2页。初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第3页。TellthestoryYuGongmovedthemountains.Asking:Tellthisstoryaccordingtothepictures,andthefirstsentenceisgiventoyou.初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第4页。YuGongmovedthemountains.5324Onceuponatime,therewasamancalledYuGong.Hewantedtomovetwohighandbigmountains…16初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第5页。Makeasurveyingroups1.WhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong?2.DoyouagreewithYuGong’sideaornot?Why?3.Whatcanyoulearnfromthestory?初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第6页。1.射击;发射v._______2.石头n._______3.夫妻,两人n._______4.笑;微笑v._______

5.提醒;使想起v._____

6.隐藏;隐蔽v._______7.声音v._______

适合;合身v.______9.物体;物品n.______10.没有人pron.________11.使激动;使兴奋v._______12.欺骗;蒙骗v.________13.勇敢的;无畏的adj.______14.can(同义词)________15.if…not(同义词)_______16.named(同义词)_______17.marry(v.)→____(adj.)结婚的18.Wife_________(反义词)Ⅰ.单词测试初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第7页。

BrainStormHaveawordtestingroups(单词测试)要求:1、起立检查,查完坐下。2、各小组的1号与3号,2号与4号互相检查,各查9个,小组长确保全部成员过关。初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第8页。Ⅱ.短语速记1.从前_____________

代替;反而_____________变成 _____________4.一……就…....___________5.致力于做某事____________6.结婚_____________7.爱上某人/某事________8.walktotheotherside____

9.alittlebit____________10.在月光下_________11.(书、电影等)出版_______12.一个神话故事_________13.放弃做某事_________14.找到某人回家的路_______15.故事的其余部分_________16.makesth.happen______17.leadsb.tosp.___________18.continuetodosth.______初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第9页。Translatethephrasesquickly.

(短语速记)

要求:1、Checkyouranswersingroups.

各小组的1号与3号,2号与4号互相检查,轮流背诵,小组长确保全部成员过关。2、抽某小组的4号同学口头展示。初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第10页。句型攻关Readthesentencesandfillintheblanks.要求:1、抽某小组3号同学填空。2、其余同学纠错,总结知识点。3、小组长确保全部成员过关。初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第11页。1.So________doyou_____________thestoryofYuGong?

你觉得愚公的故事怎么样?2.Becausetheywere_____big______ittookalongtime____________theotherside.

因为山太大了,以致于到达山对面要花费很长的时间。3.________eatit________yougettotheforest.

你们到达森林之后才能吃。4.Hecan’t_____himself____aperson______hecan______his____.

除非他能藏起自己的尾巴,否则他不能将自己变成人。5.____________theprincesawher,he__________________her.王子一见到她就爱上了她。Ⅲ.句型攻关whatthinkof/aboutsothattowalktoDon’tuntilturnintounlesshidetailAssoonasfellinlovewith1.So________doyou_____________thestoryofYuGong?

你觉得愚公的故事怎么样?2.Becausetheywere_____big______ittookalongtime____________theotherside.

因为山太大了,以致于到达山对面要花费很长的时间。3.________eatit________yougettotheforest.

你们到达森林之后才能吃。4.Hecan’t_____himself____aperson______hecan______his____.

除非他能藏起自己的尾巴,否则他不能将自己变成人。5.____________theprincesawher,he__________________her.王子一见到她就爱上了她。so…that…unlessassoonas初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第12页。【训练探究】GrammarFocusLearnabouttheuseofunless,assoonas

and

so...that…

连词unless,assoonas和so...that引导的状语从句初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第13页。1.unless是连词,意为“除非;如果不”,引导条件状语从句,含有否定意义,相当于if...not。注意:unless引导条件状语从句时,如果主句是一般将来时,从句用一般现在时表将来。(主将从现)1)_______youreadit,youcan’timaginehowmovingthestoryis.A.UnlessB.BecauseC.AlthoughD.if2)We________(go)toseeamovieunlessit________(rain)tomorrow.【探究总结】Awillgorains初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第14页。【探究总结】2.assoonas是连词词组,引导时间状语从句,意为“一……就……”。注意:assoonas引导的时间状语从句中,若主句是一般将来时,从句用一般现在时表将来。

(主将从现)1)Herrywillgiveusareportassoonashe_______.A.arrivesB.arrivedC.willarriveD.arrive2)明天我弟弟一到家,就给你打电话。Mybrotherwillcallyouupassoonashegetshome.A初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第15页。【探究总结】3.so...that表“如此……以至于……”常引导结果状语从句。常见结构为“so+adj./adv.+that从句”或“so+adj.+a/an+n.(单数)

+that从句”。1)LiNais

famous

allthetennisfansinChinaknowher.A.too;toB.enough;toC.as;asD.so;that注意:当结果状语从句表达否定意义时,

可与too...to...

结构相互转换。2)Heissoyoungthathecan’tlookafterhimself.=Heis_______young___________________himself.Dtootolookafter初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第16页。体验中考初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第17页。(2014·重庆中考)Itwillbehardforustogetupinthemorningifwe

tobedtoolate.A.goB.wentC.willgoD.havegone(2014·安徽)Theriverswillbecomedirtieranddirtier

wetakeactiontoprotectthem.(采取措施保护)

sinceB.ifC.untilD.unless3.(2013·滨州)LiNais

famous

____allthetennisfansinChinaknowher.A.too;toB.enough;toC.as;asD.so;that

ADD初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第18页。4.(2014·重庆)I’llgotovisitmyauntinEngland_____thesummerholidaysstart.whileB.SinceC.untilD.assoonas5.(2014·雅安)Amywasreadingabook

Icamein.whenB.whileC.becauseD.Though6.(2014·河北)Henrywillgiveusareportassoonashe_____.A.arrivesB.arrivedC.isarrivingD.willarriveDAA初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第19页。

综合填空(closetext)1、独立完成2、订正答案3、小组的1号同学讲解大家不会的题目直击中考初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第20页。Kateisa1_______girl,butsheenjoysreadingthetraditionalChinesebookJourneytotheWest.She2________toreadthisbookattheageofsix.Thebooksaysthatonce3_______atime,

a4______

rockopenedupandamonkeywasborn

.Hecanmakehismagic

5______bigorsmallandhimselfintodifferentanimalsor

6______.Butunlesshecan

7___

histail,hecan’t

8_____

himselfintoaperson.Healwayshelpsthe9______

andnevergivesup.Katethinksheisreally10______

andlikesitverymuch.magic,stick,brave,hide,begin,weak,west,object,upon,turnWesternbeganuponmagicstickobjectshideturnweakbrave初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第21页。直击中考

短文填空答题技巧

1、浏览词义,心中有数。

2、通读全文,理解大意。

3、紧扣内容,选词填空。

4、瞻前顾后,全文贯通。

5、复查核对,词形合适。

Theskillsofclosetext初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第22页。

合作拓展训练

Pleasemakeupastoryaccordingtowhatyoulearnedinthisclass.要求:1、小组合作,根据提示,描述图画,构思故事.2、小组代表展示成果,口头表达。3、课下将描述内容整理成一篇小故事。能力提升

初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第23页。习作在线“龟兔赛跑”是我们从小就耳熟能详的故事,根据图片内容,写一篇80个词左右的小故事。要求:字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。提示词:rabbit兔子;tortoise乌龟;havearace赛跑;goonrunning继续跑;wakeup醒来;thefinishingline终点线Describeit.初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第24页。Groupwork本单元主要以“讲故事”为主线,故事属于记叙文,一般要有故事的内容(what)、人物(who)、时间(when)、地点(where)、起因(why)和情节发展(how),以介绍故事的发展为主要内容,我们可确定在写作过程中要运用的主要时态是一般过去时。Thewayofwriting(作文点拨)【思路点拨】

(1)体裁:_______。(2)人称:_________。(3)时态:___________。记叙文第三人称一般过去时初中英语-八年级下英语教学课件设计全文共30页,当前为第25页。HomeworkAfterclass,pleasewritedownthisstory.——Arabbitandatortoise

hadar

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