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文档简介

24金色的脚印狐狸：一种哺乳动物，形状有点像狼，但形体比狼要小一些。狐狸嘴尖面长，脸呈三角形，耳朵也是三角形的，尾巴蓬松且长，毛色一般为赤黄色。这种动物生性狡猾多疑，常昼伏夜出，以鼠类、鸟类或家禽为食。认识狐狸吗？学习目标：能正确流利的朗读课文。体会狐狸一家和正太郎之间的感情，懂得与其它生命互爱互助，和睦相处。自学指导（一）：

自读课文，思考：课文讲了一件什么事情？（5分钟后检测）自学指导（二）：

自由朗读课文4----18自然段，思考以下问题。老狐狸为救小狐狸做了哪些事？“我”是怎样做的？（6分钟后检测）

老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？

老狐狸夫妻俩设“调虎离山”之计营救小狐狸。老狐狸入“虎穴”做窝，喂养、营救小狐狸。（1）开始，“我”见两只老狐狸救小狐狸没成功，觉得小狐狸可怜，出于同情，“我”想为小狐狸解开铁链。“我”是怎样做的？（2）当“我”发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时，“我”打消了放小狐狸的念头。（3）“我”为了满足自己的好奇心，让老狐狸施展自己的本事，又决定给老狐狸投送食物。渐渐地，老狐狸体会到“我”的善良，和“我”熟了，常有一些亲昵的举动。“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。（4）当“我”为寻回小狐狸而失足受伤时，是老狐狸给了“我”温暖，使“我”得以苏醒，“我”更加感动，为了报答救命之恩，“我”最终把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。狐狸的故事古今中外还有许多有关狐狸的童话、寓言故事，有兴趣的同学可以找几则来读一读。

大自然是人和动物共同的家园，人们要和动物和谐相处，这个世界才更加美丽。感

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