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文档简介

桃花心木学习目标

1．正确、流利地朗读课文。2．了解课文大意，理清课文脉络。3．学会本课生字生词，理解重点词

语的意思。自学指导（一）

自由朗读课文，要求：（1）读准字音，读通句子；（2）画出不理解的词语，联系上下文或借助工具书理解。我会读膝盖空地插秧隔断偶尔枯萎基业模仿汲水依赖转化养分莫名其妙从从容容无缘无故语重心长狂风暴雨独立自主优雅自在勃勃生机难以相信莫名其妙无缘无故独立自主优雅自在勃勃生机从从容容规律枯萎汲水依赖一旦锻炼考验

感受感知养分模仿膝盖阅读思考：1、想一想：课文讲了一件什么事？2、说一说：理清文章脉络。练一练

1、读拼音写汉字。chāyānɡkūwěiduànliàn（）（）（）yōuyǎlúnfānbóbóshēnɡjī（）（）（）2、形近字组词。秧（）锻（）番（）勃（）殃（）缎（）翻（）脖（）3、近义词填空。偶尔（）依赖（）特别（）模仿（）桃花心木学习目标

1.有感情地朗读课文，理解课文内容。2.抓住重点句段，联系生活实际，领

悟文章蕴含的道理。3.体会借物喻人的写作方法。自学指导（一）

默读课文，思考：种树人是怎样种树的呢？他这样做能使仅及膝盖的小树苗长成参天大树吗？

自由读课文12—14自然段，思考：种树人为什么要这样做？划出种树人说的两段话，想一想他的话语中蕴含着怎样的哲理。自学指导（二）

种桃花心木的是个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。更奇怪的是，桃花心木苗会莫名其妙的枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。

如果我每天都来浇水，每天浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。1.不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

句子中的“不确定”指生活的变化无常，会经受困难或遭遇不幸。

句子的意思是说，育树和育人的道理是一样的，只有经得起生活的磨难和考验，才能学会生存和发展的本领，成为生活中的强者。议一议2、种树的人再不在来了，桃花心木也不会枯萎了。

桃花心木为什么不会枯萎了？我从种树人的一番话中悟出了什么道理。

因为桃花心木适应了环境，学会了自己从土地里找水源，所以它不会枯萎；我悟出的道理是：育人如育树，只有在艰苦环境中经受考验，克服依赖性，才能生存发展，成为强着。不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，

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