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第第页教师节活动方案:学会感恩师生同乐
老师节活动方案:学会感恩师生同乐1
一、活动思想:
今年9月10日是我国第**个老师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推动师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师喜爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:
2***年9月1日至10日〔老师节前一周〕
三、活动内容:
金秋9月,老师节踏着轻快的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个老师节。老师,是最值得我们尊敬和感恩的人。他们时刻情系祖国将来,心联学子之心。老师节到了,同学以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物,在老师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式庆贺:
1、9月2日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。〔由五班级负责〕
2、一至三班级统一组织制作贺卡,四至五班级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位老师。
3、以老师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。
6、给老师写一段表露感恩之情的祝愿语,或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看,这是我的.老师”绘画活动,并可以写一句感谢老师的话。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。
四、活动要求:〔各项活动上交作品要注明姓名班别,9月6日下午2点前交〕
1、祝愿语征集竞赛:祝愿语可以是一句祝福、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语,评比出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝愿语将在学校宣扬栏集中展示。
2、老师形象漫画创作或自由创作竞赛:——“看,这是我的老师”。
捕获身边老师教育教学中的片断,通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜同学等优秀品质。漫画人物可以是本校老师,也可以是心中的老师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文〔可以是书信、诗歌等〕或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
各班要仔细发动,积极预备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,思想汇报专题盼望同学们激烈参与。接到通知后,马上行动起来,尽快传达对老师的心愿。
老师节活动方案:学会感恩师生同乐2
一、活动思想:
今年9月10日是我国第二十九个老师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推动师德建设,宏扬尊师重教的良好风尚,鼓舞广阔老师酷爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交换,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:
20**年9月1日至10日(老师节前一周)
三、活动内容:
金秋9月,老师节踏着灵巧的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个老师节。老师,是最值得我们尊敬和感恩的人。他们时刻情系祖国将来,心联学子之心。老师节到了,同学以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?实在同学们的一句问候、一份情意、一次进步就是给老师最好的礼物,在老师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式庆贺:
1、9月2日早晨组织全体同学参与升旗仪式和歌颂老师的国旗下讲话。(由五班级负责)
2、一至三班级同一组织制作贺卡,四至五班级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位老师。
3、以老师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。
6、给老师写一段表露感恩之情的祝福语,或发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或感谢信。
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢老师的话。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。
四、活动要求:
(各项活动上交作品要注明姓名班别,9月6日下午2点前交)
1、祝福语征集竞赛:祝福语可以是一句庆贺、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字之内。班长同一收齐全班每位同学的祝福语,评比出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校同一评奖,优秀祝福语将在学校宣扬栏集中呈现。
2、老师形象漫画创作或自由创作竞赛:——“看,这是我的老师”。
捕获身边老师教育教学中的片断,通过漫画情势表现老师敬业爱岗、疼惜同学等优秀品质。漫画人物可以是本校老师,也能够是心中的老师形象,可以是一幅或一组故事完全的连环画。也能够是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或羊毫对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份
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