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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数西师大版五年级语文上册期中统考试卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xiāo______烟到pō______负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xiè______等产业的dǐng______力支撑,使经济散发了活力,海nà______百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jīn______。2.选一选,填一填。片
朵
把
阵
间
条一______大风
一______叶子
一______大河一______太阳伞
一______野花
一______木屋赛
放
贴
摘
挖
捉______野菜
______野果
______蜻蜓______鞭炮
______龙舟
______窗花3.将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。①______然大悟
②无______无束
③众志成______
④三顾______庐⑤______言又止
⑥循规蹈______
⑦微不足______
⑧高谈______论
上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。“听了老师一番语重心长的话,我______,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。4.在词语中填上恰当的汉字。xiū
sèjìn
wǔè
hàochà
yānzéi
xū面带____________飘带______传来____________紫______红做______心______jì
diànjiāngjūqínchān______亲人新______拮______家____________扶5.按要求写词语。①带“风”的四字词语。风起云涌、______、______②含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、______、______6.查字典,填空。
用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。(填序号)7.照样子,写字再分别组词。金:钩
钩子
铲
铲子木:______
____________
______水:______
____________
______8.默写课文语段并作答。
在天底下,一碧千里,______,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这段话的中心句是______。总起来介绍草原______,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的,______是描写绿的形态,______是描写绿的范围。“绿毯”是指______,“绣”字写出了______。
除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句)
草原上走动的羊群像______,像______。9.给加下划线字的选择正确读音。扇动______(shānshàn)
唱彩______(hēhè)
尽管______(jǐnjìn)银行______(xíngháng)
磨坊______(fángfāng)
水泡______(pāopào)10.读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到huò
huàn______,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的dù
jì______或是自己的言语wǔ
rǔ______了别人。二、综合练习题。(共30分)1.抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!
2.把下面字写到田字格里。
冠
喷
束
枚
箭
筒3.抄写词语
登陆
肯定
利用
4.抄写下面的字。檐
洛
幽
充
趟
腭
翼
皱
判
恙5.用钢笔描红
笋
嫩
唠叨
爱抚
6.看图,读拼音,写出意思相反的词7.抄写词语
参军
相遇
幸会
8.书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。9.抄写词语
尽职
天真可爱
叫唤
10.用钢笔描红。
劝告
窟窿
结实
三、阅读理解题。(共20分)1.阅读短文,回答问题。岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?”
邻居说:“因为岔路多。”说完,他也急忙追羊去了。
过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗?”
邻居说:“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。”
扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?”
扬子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chuí)的,不也像岔路上找不到羊一样么?”(1)结合句子给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。老:A.陈旧的
B.年岁大
C.经历长,有经验
D.跟“嫩”相反E.长久
F.经常,总是
G.极,很
H.加在称呼上①又不是老师您的。______②老是东一?头,西一棒槌的。______③革命老干部是国家的财富。______④这是一座老房子了。______⑤他老远就和熟人打招呼。______(2)找出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(意思不变)(3)读句子,回答问题。扬子听到这个情况,闷闷不乐。(“闷闷不乐”是什么意思?为什么“闷闷不乐”?)(4)“如果我们求学的人不肯专一,老是东一?头,西一棒槌(chuí)的,不也像在岔路上找不到羊一样么?”结合学习实际,谈谈读了这句话你想到了什么?(5)这则寓言告诉我们一个什么道理?2.阅读下文,回答问题。
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠_____马奶子_____玫瑰_____喀(kā)什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄_____(1)找出描写颜色的词,写在横线上。______、______、______、______、______、______、______(2)“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量______,“五彩缤纷”是说葡萄的______各种各样。(3)写出文中的一个比喻句,并写出本体和喻体。(4)给这段话的结尾部分加上标点符号。这里盛产国
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