关于学前班下学期美术工作计划9篇

关于学前班下学期美术工作计划9篇关于学前班下学期美术工作计划9篇

专心贯彻新课程标准的精神，充分发挥美术教学情感陶冶的功能。提高学生的审美能力。要求学生在绘画创作时直接作画，以提高绘画进度，培育学生大胆作画的信心和决心。下面我带来的学前班下学期美术工作计划，希望大家喜欢！

学前班下学期美术工作计划（篇1）

本学期我当任二班级的美术教学工作，以国家教委颁发的《课程计划》为指导；坚持全面贯彻国家的教育方针，面对全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高老师自身的素养。以乐观的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探究的精神努力提高学生的现代素养。

一、加强理论学习提升自身素养

1、学习新大纲，把握教改动向。我专心学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》，进一步端正教育思想，提高熟悉，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素养教育中的重要内容

2、专心学习教育理论。我征订了《美术导刊》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。

3、我的理论与专业“两手抓，两手都要硬”。在这学期中，我们班的同学美术水平有了质的飞跃，画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的全都好评。

二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

1、我在本学期初便定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日期，平时常常对比检查，督促学生带好学具。

2、这学期二班级使用的美术教材，在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的进展为本”这一新的教育基本理论。通过学习，促使学生观察生活，关心社会进展，热爱自然、保护自然。在充分信任并敬重每位学生的潜能和个性的基础上培育良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

3、课后，我乐观组织开展美术爱好活动，根据学生的爱好爱好，组织学生探究新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展现出来，激起学生欣赏美、热爱美、制造美的学习爱好。

三、建立新的课程理念

1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的爱好，摈弃那种无视学生爱好，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，从而激发学生的学习爱好，并使之成为持久的情感态度。

2、激励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行制造性的解决问题。

3、我在教学中熟悉到，美术课程内容应与学生的生活保持着亲密的联系，激励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。

经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术能力都得到了很大的提高。

学前班下学期美术工作计划（篇2）

新学期，新的开头，面对初中学生已经对教材中的绘画、雕刻、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和把握，在学习上有一定的熟悉，知道学习的重要性，在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。学生状况参差不齐。主要存在如下问题：

1.对学生思维的激发，问题探讨重视不够。

2.有整个吞枣现象。以本文为载体提高学生的阅读、理解，多角度分析总结概括上欠缺较多。

3.部分学生学习美术的爱好不浓，主动性不强，俗语说，爱好是最好的老师。调动其主动性、乐观性是关键。教学的主要任务和要求:

联系生活，扎实、活泼、有序地全面提高学生的美术素养，养成学习美术的良好习惯；在教学的过程中，努力开拓学生的视野，注意培育创新精神，提高文化品位和审美情趣，培育社会主义道德品质，有利于进展健康个性，逐步形成健全人格。通过学习把握一定的学习方法，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观察和分析、表达。

教学的重点和难点:

联系生活培育学生良好的美术学习习惯，并积累一定的绘画能力和创作能力。熟悉美术与生活的联系，良好的学习和创作习惯。

提高质量的措施:

1.采纳灵活多样的方法，并结合详细实际运用，采纳竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课

2.挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生阅历，生活世界和社会、科学世界紧密联系。将学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的乐观性和学习效果。

3.不断吸纳先进的美术教学理论和方法，深入挖掘文本，借助资料分析教材，驾驭教材，对文章把握有自己独到见解，给学生理智的挑战，认知上的冲实，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活。

4.欣赏课部分，主要采纳讲授的方式进行教学，注意帮助学生把握一定的欣赏方法，引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体会的思想感情。

5．技能技法课部分，本学期将着重培育学生的动手能力和创新能力。为了达到这一目地，将采纳启发式教学，让学生在实践中学会观察，学会制作，充分发挥学生的自主性。

学前班下学期美术工作计划（篇3）

一、指导思想本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据学校本学期的教学计划，专心贯彻新课程标准的精神，落实各项要求，充分学科组团队的力气，做好微课题的讨论工作，进一步推动课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进老师的专业进展，全面提升教育教学质量。本学期美术课本全部换了新教材，我们要深入讨论课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，专心总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科青年老师的培育，抓好课题讨论工作，乐观开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。继续开展好校本课程学生小组活动并落实到实处。

二、教学目标

1、通过各种形式对学生进行美术文化教育。利用课件美术资料对学生进行形象直观的美术教学，激发学生学习美术的爱好。与各班级班主任老师紧密协作，抓好课堂纪律，开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动，对学生进行美育教育。

2、专业美术知识和技能方面。专心学习新修订的美术课程标准，把暑假里远程研修的知识落实到课堂上，利用信息技术促进美术课堂教学。关注个别学困生，加强辅导，又要在不断提高进展学生的艺术修养，推动我校美术教育工作的进展、提高教学质量，又能全面进展学生的艺术个性。

3、情感价值目标。欣赏艺术家和同伴的作品，提高对美术作品的欣赏能力，促进美术欣赏的语言表达能力，形成正确的审美观。继续完成美术欣赏评述领域的课题实验讨论。将组织开展庆元旦书画展，培育学生的参加意识，体验成功的乐趣，行成正确的美术价值取向。

三、方法和措施：

1、依据校20__年工作计划要点及精神，结合本学科的教学教研实际情况以及教育处的教学要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、落实候课制度，争取课堂效率最优化。按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，强化限时备课，开展说课活动，使美术教学能优质高效开展。

3、通过听评课和研讨会，促进青年老师的业务成长，老老师的阅历沟通。相互学习，取长补短，提高本组老师的业务水平。

4、扎实开展好教学活动，使用好教研博客群、群、飞信、校讯通等方式，乐观利用云平台开展网络互动式教研。

5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体学生的艺术创作爱好，丰富校园文化生活。培育和进展学生特长。

6、各种活动拍照留足迹，整理好文本材料备档。

四、教研活动安排：

九月份：

1、制订个人美术教学计划。

2、打算微课程设计评比。

3、新老师听课。

4、做好美术基本功参赛选拔。

5、打算校本课程开课。

十月份：

1、参加第一轮限时备课活动。

2、常规月查，能手示范课，青年老师诊断课。

3、继续微课题讨论实践。艺体1+1课堂教学抽测。

十一月份：

1、迎接县里美术课堂教学达标活动。

2、常规月查。第二轮限时备课活动。

3、女职工书画手工作品展。

十二月份：

1、举办元旦书画活动。

2、常规月查。青年老师读书沙龙。

3、自查美术学习情况。

元月份：

1、组织美术期末考核，迎接考察，县教学督导。

2、撰写美术教学工作总结。

学前班下学期美术工作计划（篇4）

时间荏苒，转眼间，新的学期又开头了。在新的学期里，为了使自己的美术工作有条不紊的开展，工作上一个新台阶，特做个人的工作计划如下：

(一)思想方面

“教书者先强己，育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素养。老师的道德素养、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师，身为世范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会画画、学会做人、学会制造，培育学生成为与时俱进的新型人才。把学生的做人教育放在首位，树立为学生一生负责的理念，培育人、塑造人，形成自己独有的工作风格。

(二)专业方面

继续更新自己的专业知识。当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，不断向更深更广的层面进展。我平时留意搜集美术专业进展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代进展的要求和学生学习的需求无疑是当代老师一项富有挑战性的目标和任务。作为一名美术老师，必须有丰富的专业文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。

(三)教学工作方面

1、提高自己的管理能力。做一名快乐有活力、幽默有亲和力的受学生的美术老师。向全市优秀的老师学习管理阅历，准时积累教育教学工作中的成功与失败，总结阅历、教训，坚持教学相长，在师生交往中进展自己，遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。

2、学会做一名“擅长反思、勤于积累”的美术老师。对自己的教学活动准时进行反思，积累阅历，要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长在批阅中甄别在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，制造性地开展工作。

3、乐观参加各项活动，专心撰写论文和绘制美术作品。提高自己的业务工作水平。我紧密与组内老师团结协作，充分发挥自己的光和热，促进老师与老师之间的和谐、学校与老师之间的和谐与进展。

涓涓溪流汇成江河，点滴的知识积累结出硕果，我信任只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也知识，一定会有收获，明天定会更美妙。

新的一学期又开头了,本学期我的教学任务是四年—六年美术。为在新学期更好地完成美术教育教学任务，特做计划如下：

一、推行和实施素养教育，注意学生的全面进展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高专业素养和教学水平，提高学生的知识水平，培育学生发现美、欣赏美和制造美的能力。

二、加强学习，提高自身业务能力，努力提高理论水平与实践能力。并且乐观参加市、区组织的备课和听课等活动，取他人所长，补己之短，在比较中学习，在实践中提高。

三、学期教学目标：

1、专心完成美术教学工作，做到按表上课，不落一节课。注意课堂中学生的`自主学习，培育学生的学习能力，调动学习的乐观性。争取把每节课的导课设计新奇、独特。

2、以听评课等教研活动为基础，备好、上好每一节课，乐观提高教学艺术水平。

3、组织美术研讨和沟通活动，与全组美术老师相互学习、取长补短，共同提高专业素养。

4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的爱好，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，营造深厚的文化艺术氛围。a、本学期，学校各项活动较多，美术活动以班级为单位，以课堂为载体，搭建展现平台。如班级艺术园等。b、在本人任课班级展开人人争当小老师活动，期初激励学生选课选内容，提前报名，然后安排讲课，熬炼学生的综合能力。

5、通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动，培育一批美术特长生，以点带面带动全体学生学好美术，从而全面提高美术素养与美术技能。

6、强化课堂纪律，良好的组织纪律是才会有良好的开端，因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律，发挥美术特色，以美为标准，渗透到学生的语言、行为中。

四、协作学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等辅助工作，充分发挥美术老师自身特长，做到有求必应，尽自己所能做到更好。

学前班下学期美术工作计划（篇5）

20__春季新的学期又开头了，本学期我担任一二班级的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下：

一、指导思想

1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，专心备好每一节课，上好每一节课。

2.专心贯彻学校工作重点，为学生提供良好的学习环境。通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本知识，培育学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、学生现状分析

各班学生从绘画的素养上看千差万别，有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课爱好的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。这需要老师耐心引导、调动其潜意识及思维的乐观性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的爱好。

三、教学目的要求

学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久爱好了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

四、教学措施

1.应将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2.多种形式，组织学生熟悉人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，熟悉美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特的贡献。同时，培育学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和敬重。

3.采纳多种方法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以进展，最大限度地开发学生的制造潜能，并重视实践能力的培育，使学生具有将创新意识转化为详细成果的能力。通过综合学习和探究学习，引导学生在详细情境中探究与发现，找

到不同知识之间的关联，培育学生的创新意识与解决问题的能力。

4.老师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

总之无论是低班级还中高班级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参加，放手给学生，充分调动学生的乐观性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。使老师真正的成为学生进展的

助手，参谋与引导者，与学生共同参加教学过程，共同讨论、探究、解决疑难。

五、加强自身建设

作为一名老师还需不断的学习，加强自己自身建设，乐观参加学校组织的公开研讨课和教研活动，专心听课、评课，虚心向每位老师学习，专研教学方法，博采众长，提高教学水平。

学前班下学期美术工作计划（篇6）

一、指导思想

以提高区域中小学美术教育教学质量、促进老师进展为中心，以南通市美术教学指导意见为参考，务实精致，着力打造__美术学科研训品牌。

二、主要工作

1.常态化进行“__美术青年老师成长联盟”活动。为年轻老师搭建成长平台，通过系列研训活动，帮助年轻老师提高业务素养。

2.常态化进行“__县美术老师技能俱乐部”活动。通过不同项目俱乐部的活动，强化中小学美术老师的专业技能，为南通市初中、高中美术老师教学基本功竞赛及省市美术老师教学技能考核作打算；举办老师书画、摄影作品展。

3.初中、高中美术老师教学基本功大赛的组织，向市里推送优秀选手。

4.围绕“学生美术素养提升”的主题，结合南通市教育科学十二五规划课题《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法讨论》开展讨论活动，协作市里完成初中美术考核测评方案。

三、逐月安排

2月份

1.制订20__—20__学年第二学期工作计划；

2.拟写“__县美术青年老师成长联盟”、“__县美术老师技能俱乐部”本学期活动计划。

3月份

1.组建十二五规划课题《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法讨论》讨论团队，开展本学期第一次活动；

2.初中美术学科中心组活动、“__县美术青年老师成长联盟”活动；

4月份

1.小学美术学科中心组活动、《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法讨论》讨论活动、“__县美术青年老师成长联盟”活动（三个活动合一）；

2.组织本县初中、高中美术老师教学基本功竞赛；

3.“__县美术老师技能俱乐部”活动。

5月份

1.协作县美协筹办“五四”青年画展；

2.组织本县美专会会员及教学骨干参加市里组织的赴“湘西”写生、创作活动；“__县美术老师技能俱乐部”活动；“__美术青年老师成长联盟”活动；

3.组织老师参加市初、高中美术老师教学基本功大赛；

4.《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法讨论》讨论活动。

6月份

1.“庆祝第32个老师节老师书画、摄影作品展”创作沟通；

2.《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法讨论》讨论活动、“__县美术青年老师成长联盟”活动。

7、8月份

1．组织老师参加南通市小学美术兼职老师第二轮培训；

2．中小学美术老师暑期网络培训；

3．“庆祝第32个老师节老师书画、摄影作品展”作品征集。

学前班下学期美术工作计划（篇7）

高一美术教学工作计划朔城区一中美术老师贾丽新的学期，新的开头，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，我特殊制定学年教学工作计划如下：

一、提高政治素养，加强自身品质修养学高为师，德高为范。老师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以老师必须具有高尚的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作则，用自己的好思想，好道德，好作风为学生树立好的榜样。因此，我时刻严格要求自己，关心国家大事，乐观学习《老师职业道德》，忠诚于人民的教育事业。在加强自身品质修养的同时，我还深入到学生当中，给学生以思想上的正确指导。

二、提高业务素养，加强文化修养新的课程中各个学科相互渗透，不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广，需要老师的综合素养的整体提高。在今年，我阅读了许多与教育有关的书籍，提高了自己的教育教学水平，加强文化修养，提高业务素养。要当个好老师，我发现只有渊博的知识还不够，还要有很强的语言表达能力和很强的感染力，良好的组织能力也是必须的。今年，我乐观向有阅历的老师请教，乐观参加各种活动提高自己，让自己的教育教学水平有更大的进步。同时还加强自身专业水平的提高，多动手画画，多练书法，培育自己的一项专长。

三、爱岗敬业、以身作则从事美术教学的老师与学生接触的机会不是很多，不像班主任每日与学生接触。但我想我的言行举止被学生瞧在眼中，或多或少会影响他们。在日常生活中，我很留意自己的言行举止，为学生作好表率。在教学中，虽然没有升学和评比的压力，我还是努力上好自己的课，让学生在我的课堂上学到更多的知识，留意培育学生的情感，培育学生热爱生活，擅长发现生活中的美，让所学的指示潜移默化的影响学生，帮助学生树立正确的世界观和人生观。

高度的敬业精神，要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。由于我深信，功夫不负有心人，一分汗水，一分收获。在以后的工作中，我会继续勤勤恳恳，时时刻刻严格要求自己，争取更大的进步，取得更好的成果。

20__年3月3日

学前班下学期美术工作计划（篇8）

一、主要工作：

1、进一步推动音、美课改实验工作，加强对中小学有效课堂教学、小学中段“双基”渗透、中小学美术新教材使用等专题进行重点研讨，将音、美课改推向深入。

2、深入学校调查讨论，加强对“两镇一乡”小班化教学讨论，进一步提高学科教学质量。

3、以区教坛新秀评比为契机，加强对年轻老师培育和教学指导，为他们的成长搭建舞台。

4、继续作好区首届师生文化艺术节、“海伦杯”区（省）少儿钢琴演奏大赛和教工艺术团有关工作，以此推动我区艺术教育迈向新台阶。

二、活动安排：

九月份：

1、学期工作计划制定。

2、东部小班化教学调研。

3、市音乐、美术教研员会议。

4、区艺术教研成果奖评比。

5、参加市纪念抗战胜利60周年合唱竞赛

6、“海伦杯”区少年、儿童钢琴演奏竞赛。

十月份：

1、区中小学音乐教研活动。主题：初中有效课堂教学研讨；小学中段“双基”渗透教学研讨。

2、小班化教学调研。

3、区中小学音美教坛新秀评比初评。

4、区中小学生现场绘画（制作）竞赛。

5、“海伦杯”省少年、儿童钢琴演奏大赛。

十一月份：

1、区小学音乐教坛新秀评比。

2、区初中音乐教坛新秀评比。

3、区小学美术教坛新秀评比。

4、区初中美术教坛新秀评比。

5、小班化教学调研。

6、区教工艺术团合唱专场音乐会

十二月份：

1、区中小学美术新教材教学研讨活动。

2、市初中音乐新课程教学研讨会。

3、小班化教学调研。

4、区首届师生文化艺术节闭幕式。

一月份：

1、学期工作总结。

2、寒假新课程培训。

学前班下学期美术工作计划（篇9）

一、工作思路和工作要点: