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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月23日-4530)1:主见“教育即生活”的教育家是[]
多项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、布鲁纳
2:《学校体育工作条例》属于()
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
3:班会的特点主要有()。
多项选择题
A、集体性
B、开放性
C、针对性
D、时效性
E、自主性
4:以下哪一项不是选答型试题的优点?()
单项选择题
A、题目容量多
B、学问点掩盖面广
C、评分标准固定
D、有利于同学思维、写作力量的进展
5:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常进展得到部分补偿,这体现了个体的身心进展具有()
单项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
6:观看存在着主观的成分,“纯客观”的观看是不存在的。()
推断题
对
错
7:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童进展观的观点()。
单项选择题
A、遗传打算论
B、环境打算论
C、辐合论
D、教育论
8:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《尚书》
D、《孟子》
9:()提出了设计教学法。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、柏克赫斯特
D、克伯屈
10:老师角色扮演的先决条件是()。
单项选择题
A、老师角色认知
B、老师角色体验
C、老师角色期盼
D、老师与家长的合作
11:拓展型课程重点在于培育同学的基础学习。()
单项选择题
A、对
B、错
12:课时方案就是教案。()
推断题
对
错
13:依据我国《宪法》的规定,我国公民可享有哪些基本权利()。
多项选择题
A、公平权利
B、政治权利和自由权利
C、宗教信仰自由权利
D、言论自由权利
14:正义感要求老师以公正不倚的态度来对待同学和处理各种人际关系。()
推断题
对
错
15:教育学最古老、最基本的核心是()。
单项选择题
A、教学工作
B、教学方法
C、教学组织
D、教学策略
16:备课是老师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是老师备课的内容?()
单项选择题
A、钻研教材
B、激发动机
C、了解同学
D、制定教学方案
17:“拔苗助长”违反了人进展的()。
单项选择题
A、平衡性
B、挨次性
C、互补性
D、个别差异性
18:根据肯定的目的和方案,在自然状态下,对讨论对象进行系统、连续的观看,搜集讨论对象的详细资料。这种讨论方法是()。
单项选择题
A、试验法
B、观看法
C、调查法
D、个案分析法
19:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完善的境地”的教育家是()。
单项选择题
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
20:电子教案是课件的一部分。()
推断题
对
错
21:福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新老师成长为一名合格老师的过程按挨次划分的三个阶段是()
单项选择题
A、关注生存→关注情境→关注同学
B、关注同学→关注情境→关注生存
C、关注情境→关注同学→关注生存
D、关注同学→关注生存→关注情境
22:课程的基本类型有()。
多项选择题
A、学科课程
B、阅历课程
C、活动课程
D、潜在课程
E、核心课程
23:忠诚于人民的教育事业,是衡量老师行为善恶的最高标准。()
推断题
对
错
24:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
单项选择题
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
25:“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自()
单项选择题
A、《论语》
B、《高校》
C、《中庸》
D、《学记》
26:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
单项选择题
A、美国
B、英国
C、法国
D、德国
27:《义务教育法实施条例》属于()。
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
28:用“课程标准”取代原来的“教学大纲”,新的课程标准发生的明显的变化有()。
多项选择题
A、课程功能
B、课程内容
C、课程实施
D、课程管理
E、课程核心
29:《关于深化教育改革,全面推动素养教育的打算》提出教育要以培育同学的()
单项选择题
A、学问和技能为重点
B、制造精神和实践力量为重点
C、情商和智商为重点
D、基础学问和实践力量为重点
30:“十年树木,百年树人”,表达的是人才培育的()
单项选择题
A、间接性
B、长期性
C、简单性
D、主体性
查看答案
1:答案C
解析
2:答案A
解析《学校体育工作条例》是1990年3月12日中华人民共和国国家教育委员会令第8号发布第一条为保证学校体育工作的正常开展,促进同学身心的健康成长,制定本条例,是属于教育行政法规。
3:答案A,C,E
解析班会的特点主要有集体性、自主性、针对性
4:答案D
解析
5:答案D
解析
6:答案正确
解析任何观看都是由人来完成的,就算是借助于仪器进行的观看最终的结果分析也是由人来完成的。所以任何观看结果都是带有观看者的主观成份的,“纯客观”的观看是不存在的。(本解析由张恩凯供应)
7:答案A
解析遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。
8:答案A
解析有关此原则的最早论述见于《学记》。
9:答案D
解析设计教学法,是以桑代克的教育心理学说和杜威的试验主义教育思想为理论基础而创立的一种教学构想。创始者是美国哥伦比亚高校师范学院教育哲学教授、杜威的追随者克伯屈。
10:答案A
解析角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的熟悉和对与社会的其他角色的关系的熟悉。角色认知是角色扮演的先决条件。
11:答案B
解析重点在于拓展同学的学问与力量。
12:答案正确
解析
13:答案A,B,C,D
解析
14:答案正确
解析
15:答案B
解析教学方法是教育最古老、最基本的核心。
16:答案B
解析
17:答案B
解析拔苗助长故事的寓意是批判了违反植物生长规律的行为,教学中“拔苗助长”违反了人进展的挨次性。
18:答案B
解析
19:答案A
解析柏拉图认为人进展的最高境界就是“心灵的和谐达到完善的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。
20:答案错误
解析
21:答案A
解析
22:答案A,C,D
解析课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。
23:答案正确
解析
24:答案C
解析本题考查了教育体制的概念,即反映一个国
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