




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年04月03日-3276)1:在学习过程中,越是困难的问题越有利于激发同学的学习动机。()
推断题
对
错
2:诉讼可分为几种()。
多项选择题
A、刑事诉讼
B、民事诉讼
C、行政诉讼
D、复议
3:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
单项选择题
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
4:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()
推断题
对
错
5:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点
6:老师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。
多项选择题
A、教育观
B、人才观
C、应试升学观
D、教育质量观
E、精英教育观
7:我国《老师法》对老师的身份定位是()。
单项选择题
A、自由职业者
B、国家公务员
C、国家雇员
D、专业人员
8:“教育不应再限于学校的围墙之内”是()教育所推崇的抱负
单项选择题
A、前制度化
B、非制度化
C、制度化
D、义务教育
9:“洪堡式”高校的传统是由()传承的。
单项选择题
A、柏林高校
B、剑桥高校
C、巴黎高校
D、哈佛高校
10:《中华人民共和国义务教育法》颁布于()年。
单项选择题
A、1951
B、1978
C、1985
D、1986
11:充分反映孔子教育思想的著作是《学记》。()
推断题
对
错
12:20世纪20年月,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。
单项选择题
A、鲁迅
B、徐特立
C、陶行知
D、梁启超
13:坚持性善论,主见儿童是德育的主体,德育必需以儿童为中心,敬重儿童的进展需求。这一理论特征反映的德育模式是()
单项选择题
A、仿照模式
B、认知模式
C、体谅模式
D、行动模式
14:义务教育实行的管理体制是()。
多项选择题
A、层级负责
B、地方负责
C、分级管理
D、一统制
15:养成良好的老师道德行为习惯是师德修养的重要保障。()
推断题
对
错
16:学校教育在影响人进展上的独特功能主要表现在()
多项选择题
A、有效掌握影响人进展的各种因素
B、加强个体进展
C、对个体进展的影响具有即时和延时的价值
D、开发个体特别才能和进展共性
E、对个体进展做出社会性规范
17:老师对自己影响同学学习行为和学习成果的力量的主观推断称为()。
单项选择题
A、管理力量
B、组织力量
C、教育力量
D、教学效能感
18:指导课程编制过程最为关键的准则是()。
单项选择题
A、课程内容
B、课程方案
C、课程目标
D、课程设计
19:学校在劳动技术教育方面的要求是()。
多项选择题
A、娴熟把握劳动技术
B、初步学会生活自理
C、会使用简洁的劳动工具
D、养成爱劳动的习惯
20:依据我国《宪法》的规定,我国公民可享有哪些基本权利()。
多项选择题
A、公平权利
B、政治权利和自由权利
C、宗教信仰自由权利
D、言论自由权利
21:个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应同学的个别差异,不利于因材施教。()
推断题
对
错
22:把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
单项选择题
A、教育的形成
B、教育的类别
C、教育的层次
D、教育的历史
23:1897年,盛宣怀创办的南洋公堂,其中的外院即为学校,这是我国最早的公立学校堂。()
推断题
对
错
24:法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。()
推断题
对
错
25:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
单项选择题
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
26:我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜亮地体现了封建社会教育的()。
单项选择题
A、阶级性
B、等级性
C、传统性
D、垄断性
27:各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()
推断题
对
错
28:“十年树木,百年树人”,表达的是人才培育的()
单项选择题
A、间接性
B、长期性
C、简单性
D、主体性
29:最早提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()。
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、康德
D、赫尔巴特
30:俗语“人心不同,各如其面”说明白儿童身心进展具有()
单项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
查看答案
1:答案错误
解析
2:答案A,B,C
解析诉讼分为三种,即:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
3:答案C
解析《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。
4:答案错误
解析教育者是德育过程的组织者和领导者,在德育过程中起主导作用。
5:答案A
解析洛克的“白板说”认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属外铄论的观点。
6:答案A,B,D
解析老师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。
7:答案D
解析
8:答案B
解析
9:答案A
解析1810年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林高校,把培育学者和学术进展看作是自身的目的,从而确立了高校进展科学的职能。
10:答案D
解析1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》。
11:答案错误
解析
12:答案C
解析陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会高校。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主见,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。
13:答案C
解析
14:答案B,C
解析义务教育实行“地方负责、分级管理”。
15:答案错误
解析系统暂无解析
16:答案B,C,D,E
解析
17:答案D
解析
18:答案C
解析
19:答案B,C,D
解析劳动技术教育是引导同学把握劳动技术学问和技能,形成劳动观点和习惯的教育。故BCD项为学校在劳动技术教育方面的要求。
20:答案A,B,C,D
解析
21:答案错误
解析强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应同学的个别差异,不利于因材施教,这是班级授课制的缺点。
22:答案D
解析把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校教育的历史。
23:答案正确
解析略。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 潜水装备数据采集与分析考核试卷
- 出售麦当劳店铺合同标准文本
- 出售积水别墅合同标准文本
- 兼职清洁人员合同标准文本
- 加盟合同标准文本餐饮加盟
- 制种劳务费合同标准文本
- 乙方解除施工合同标准文本
- 农药农膜化肥购销合同标准文本
- 代理销售大米合同标准文本
- 农村二层楼转让合同标准文本
- 2023年无锡市滨湖区招聘专职网格员、禁毒社工考试真题及答案
- 胶州湾大桥基础
- 基于“故宫文创”的产品价值感知与消费需求影响研究
- 学生食堂满意度测评表
- 物业维修工作总结报告
- 《烛之武退秦师》挖空翻译训练+重点知识归类+古代文化常识
- 大众汽车维修手册
- 货车和大型车辆的安全行驶方法
- 瑞幸年终述职报告2023
- 多项式与多项式相乘经典练习题
- 卡通简约亲子阅读模板
评论
0/150
提交评论