中考物理真题提升：电学实验综合考查

中考物理真题提升专练：电学实验综合考查

1.（2022大庆）某同学利用如图所示的实验装置探究电磁感应现象，实验时开关S始终闭

合且磁体保持静止，下列探究过程及结论均合理的是（）

A.导线保持静止,未观察到灵敏电流计指针发生偏转，说明磁不能生电

B.导线a6上下运动,未观察到灵敏电流计指针发生偏转，说明导体在磁场中运动不会产

生感应电流

C.导线分别向左、向右运动，观察到灵敏电流计指针偏转方向不同，说明感应电流的

方向与导线运动方向有关

D.磁体的S极在上时，使导线向左运动；N极在上时，使导线ab向右运动，观察到两

欢灵敏电流计指针健转方向相同，说明感应电流的方向与磁场方向无关

2.（2022齐齐哈尔）如图所示是“探究电镜通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的

实验装置。若探究电流通过导体产生热量与电流的关系，实验前应选择（选填

“甲”或“乙”）装置。如果甲装置中通过5c电阻丝的电流为0.6A,则甲装置中10。电

阻丝在Imin内产生的热量是.Jo

3.（2022上海）某同学做“测小灯泡电功率”的实验，他将电源（电源电压为2伏的整数

倍）、待测小灯（额定电压为6伏，如果实际电压超过7.5伏时小灯会损毁）、电流表、开

关串联。并将电压表并联入电路。实验时，他将电压表的时候〃，电流表的时候4,以及

两者的乘积“4记录下来，表格中为部分数据。

序号〃（伏）IK（安）UJx（瓦）

12.01.2

24.0

36.01.8

①电压表并联在___________________两端（选填“小灯泡”或“滑动变阻器

②求出电源电压（需写出主要计算过程）；

③求出小灯的额定电功率尸*（需写出主要计算过程）。

4.（2022江苏苏州）用如图所示电路探究电流与电阻的关系，电源电压不变，电阻有5Q、

10Q,15Q,20Qo连接电路闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压为

了找出故障，把导线M的一端从接线柱a移开，分别连到接线柱6和c上，发现两表指针

位置均和之前一样，进一步检查发现电流表完好，则电路的故障是排除故障后,

将不同阻值的电阻分别接入电路，移动滑片记录的数据如下表：

实验次数1234

电阻/C5101520

电流/A0.400.200.130.10

分析表中数据，实验中电阻两端的电压为V,实验得出的结论是

5.（2022大连）某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两个规格不同的小灯泡L、

Lz串联起来，实验电路图如图甲所示。

(1)根据实验电路图，用笔画线将图乙中的实物连接起来，电流表测/处电流。

(2)该同学连接好电路后，用开关“试触”，观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，

则他连接的电路存在的问题是。

(3)正确连接电路后，闭合开关S,发现L灯不发光，L?灯发光。该同学猜想可能是L灯

被短接了。他拿来一根导线进行检验，根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。

①请写出他检验时的做法及观察到的现象。

做法：o

现象：O

②请你对L|灯不发光提出一个合理的猜想：。

甲

6.(2022兰州)实验小组的同学们用如图甲所示的电路''探究电流与电阻的关系电源电

压为6V,滑动变阻器规格为“50Q2A”,现有5。、10。、15。、25Q、30。的定值电阻

(1)根据图甲将图乙所示的实物连接完整；()

(2)连接电路时，开关应______;

(3)在该实验中，若滑动变阻器接触不良，则闭合开关时，电流表和电压表的示数情况是

°排除故障后，接入5Q的电阻，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图丙所示,

此时通过电阻的电流为A,电压表示数为〃；

（4）将5。的电阻分别换成10。、15。、25Q、30。的电阻，继续实验。小明发现当定值

电阻为30Q时，无法完成实验。为了让30Q的电阻也能完成实验，他设计了如下三个调整

方案，其中错误的是（选填"A"、"B”或"C”）。

A.电源电压不变，在电路中多串联一个10。的电阻，其余操作不变

B.〃不变，改变电源电压，电源电压的取值范围是2V~4.4V

C.电源电压不变，改变〃的大小（视需要可改变电压表、电流表的量程），〃的取值范围

是2.25V~6V

7.（2022天津）小明利用图甲所示电路研究“电流与电压关系”时，闭合开关S,滑动变

阻器的滑片从右端移动到左端的整个过程中，定值电阻的小/关系图像如图所示。其中为、

优、4均为已知量，电源电压不变。请解答如下问题：

（1）写出电源电压值；

（2）在图乙所示坐标系中，画出滑片整个移动过程中滑动变阻器的小/关系图像，并标

出端点的坐标；

（3）滑片移动过程中，当电压表片示数由〃变为〃时，电流表示数增加了A7,请你推导

出定值电阻的电功率变化量AP的数学表达式（用〃、&和表示）。

8.（2022徐州）在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中:

图乙

实验序号R0〃A

①50.40

②100.20

③200.10

（1）小明连接的电路如图甲所示，请用笔画线代替导线把电路连接完整_____;

（2）小华连接的电路，电流表在电池和开关之间，其他和小明的电路一致。对于电流表的

这两种接入位置______;

A.小明的可以，小华的不可以

B.小华的可以，小明的不可以

C.两种都可以

D.两种都不可以

（3）实验时保持电阻两端的电压不变，如图乙所示，电压表的示数为V；

（4）根据表格中记录的三组数据，发现电阻越大则电流越小，要判断电流与电阻是否成反

比，在不画坐标图像的前提下，应该如何对数据进行处理：O

9.（2022营口）在“探究电流与电阻关系”的实验中，可供使用的实验器材有：电源（电

压恒为3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，三个阻值不同的定值电阻（5Q、

10Q、20Q）和导线若干。

(1)用笔画线表示导线，把图甲实物图连接完整(要求：向左移动滑片电流表示数变大)。

(2)连接电路前，开关应处于状杰。

(3)正确连接电路后，闭合开关，发现电压表和电流表均无示数，用一根导线分别与定值

电阻和电流表并联，两表仍无示数，当导线与滑动变阻器并联时，发现两表指针有明显偏

转，故障原因是o

(4)排除故障后，闭合开关，电压表的示数为0.6V,电流表的示数如图乙所示，则电流为

A,使用的定值电阻阻值为Qo

(5)图丙是根据测量的数据绘制的电流与电阻关系的图像，分析图像可得出结论：导体两

端电压一定时，.

(6)小明利用电源(电压恒定)、电流表、阻值为R。的定值电阻、铭牌磨损的滑动变阻器、

开关和单刀双掷开关各一个，设计了下图所示的电路，测量未知电阻R,的阻值，请将实验

步骤补充完整：

①开关S闭合，开关&接a时，移动变阻器的滑片到某一位置，此时电流表的示数为L;

②开关S闭合，开关Si接b时，变阻器的滑片（选填”移到最左端”、“移到最

右端”或“保持不动”），此时电流表的示数为

③电阻R产（用L、Iz和Ro表示）。

10.（2022鞍山）在“伏安法测电阻”的实验中，实验器材有干电池3节（电源电压4.5V）、

电流表和电压表各一个、规格为“20Q1A”的滑动变阻器一个、待测电阻一个、开关和

（1）小亮连接了如图甲所示电路，若闭合开关，电压表的指针将（选填“正向偏

转”、"反向偏转”或“不动检查电路时发现有一根导线连接错误，请在错误的导线上

打“X”，画出正确连线；

（2）排除故障后，闭合开关，小亮多次调节滑动变阻器滑片，记录实验数据如下表：

实验次数12345

电压U/N1.01.62.02.43.0

电流2/A0.100.180.260.30

图乙为第2次实验电流表的示数，读数为A；

（3）老师看完数据后，发现有一次数据不是实际测量得到的，请你分析它是第次

的数据，判断的依据是

（4）利用剩余四次实验数据，算出待测电阻的阻值为Q（结果保留整数）；本实验

多次测量的目的是

（5）上述实验结束后，小亮和同学们想测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，发现

电流表已经损坏，于是利用原有的部分器材，又找来一个阻值为30Q的定值电阻品和一个

电压表，设计了如图丙所示的电路。实验步骤如下：

①闭合开关S、Su断开开关S2,调节滑动变阻器的滑片，使电压表明的示数为V,

此时小灯泡正常发光；

②闭合开关S、S2,断开开关S“滑动变阻器滑片（选填“向左移动”、“向右移动”

或“保持不动”），读出电压表”的示数为3V；

③小灯泡的额定功率为Wo

11.（2022山东泰安）物理创新实验小组连接了如甲图所示的电路，测量定值电阻兄的阻

值。电源电压有4V和6V两档可选，兄的阻值约为10C,滑动变阻器有（a：“15Q3A”

和b：“50Q2A"）两种规格。

（1）李华同学发现甲图连接的电路有一处错误，请把接错的那一根导线找出来打“X”，

用笔画线代替导线画出正确的连接（只改接一根导线）；

（2）李华正确连接导线后，将滑动变阻器的滑片P移至最右端，闭合开关后，电压表示数

为IV,电流表示数为0.1A。由此判断电源电压选择的是（选填“4V”或"6V"）

档，滑动变阻器选择的是（选填"a"或"b”）规格；

（3）继续移动滑动变阻器的滑片P完成后续测量，第3次实验时，电流表的示数如乙图所

示，请根据实验过程将表格填写完整，并将①②两处的数据填写在答题卡上（尺的平均值

精确到0.1。）。

&平均值/

实验次数电压UJV电流7X/A电阻尺/。

Q

110.110

②

22.50.2410.4

32.8①___________

（4）该实验小组进行了实验创新，利用限值为4的定值电阻和电流表A1、A2等器材,

测出了额定电压为U额的小灯泡L正常发光时的电阻，小组成员共同设计了如丙图所示的

电路，经检查无误后进行实验。请你帮助他们将实验过程补充完整：

丙

①闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P,使电流表（选填“A1”或"AJ）

的示数为小,同时记下另一个电流表的示数，记为人；

②用已知物理量和测量量的符号表示出小灯泡L正常发光时的电阻RL=0

12.（2022宿迁）某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻&阻值，实验电路如图

甲所示（电源电压3V）。

（1）请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整，导线不得交叉团合开关S

前，应将滑动变阻器滑片P移到最端（选填“左”或“右

（2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且示数接近3V,则电路故障原因可能

是。

（3）排除故障后，当滑片移到某一位置时，电压表示数为L6V,电流表示数如图乙所示,

其读数为A,则未知电阻&=Qo接下来测量多组实验数据算出R、平均值，

这是为了减小测量带来的o

（4）利用图甲实验器材还能完成下列探究实验（选填"A”或"B”）。

A.探究电流与电压的关系B.探究电流与电阻的关系。

（5）实验中电流表突然损坏，小组同学经过讨论设计了一种实验方案也可测出七阻值。

电路如图丙所示，电源电压未知且恒定不变，a、b为滑动变阻器左右两个端点，滑动变阻

器最大阻值为Rnm,请你把以下测量步骤补充完整。

①闭合开关S,滑片p移到a端时，读出电压表示数为q；

②闭合开关S,,读出电压表示数为。2；

③待测电阻凡=（用已知和测量出的物理量符号表示）。

13.（2022江苏无锡）用如图所示的装置探究影响电流热效应的因素，三个相同的锥形瓶内

均装有质量相等的煤油，电阻丝石、必、花浸没在煤油中，其中吊=兄=6。、尼=30。闭合开

关前，记录下煤油的初温度出接通电源，同时闭合开关8、S2,记录下电流/,通电相同

时间，记录下煤油的末温度，结果如表所示，则兄、兄所在锥形瓶中的煤油升温所吸收的

热量之比为比较①③可知，导体产生的热量与有关；比较

（选填序号）可知，导体产生的热量与电阻有关，若要探究导体产生的热量

与通电时间的关系，应进行的探究是：O

序号电阻电流〃A初温度to/X：末温度/℃

①1.02030

14.（2022湖北十堰）如图是小明测量小灯泡电功率的电路，小灯泡额定电压为2.5V,电

阻为10Q左右。

（1）用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整

（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮。电流表指

针几乎不动，电压表示数接近3V且保持不变。为排除故障，小明检查了开关并拧紧两端接

线柱，小芳则将小灯泡与灯座拧紧。若电路中只有一处故障，（选填“小明”或“小

芳”）排除故障的操作是正确的；

（3）排除故障后重新闭合开关，改变滑片位置，他们根据测量数据画出了通过灯丝电流与

其两端电压关系的图像如图乙。根据图像可得小灯泡的额定功率为Wo研究发现，通

过灯丝的电流与其两端电压不成正比，原因是：;

（4）在测量小灯泡电功率拓展实验过程中，电流表坏了，他们找来一只阻值合适的定值电

阻为，设计了如图丙电路图，操作步骤如下：

①断开s”闭合S2,移动滑动变阻器滑片，使电压表示数等于小灯泡的额定电压〃期;

②,断开S2,闭合记下此时电压表示数为小

则小灯泡额定功表达式产班=（用U赛、〃和兆表示）。

15.为了测量小灯泡的额定功率，某实验小组采用了如下的实验器材：

A.小灯泡（额定电压3.8V,额定功率大约L2W）；

B.电压表（量程0~3V,0-15V）

C.电流表（量程0~0.6A,0-3A）

D.滑动变阻器R1（阻值0~5。）

E.滑动变阻器Rz（阻值0〜10Q）

F.四节新干电池

G.开关一个，导线若干。则

（1）为了尽可能使测量结果精确，测量时电表的示数不得小于所选量程的三分之一，电流

表的量程应选（选填“0~0.6A”或“0~3A"）；

（2）为了能测量小灯泡的额定功率，滑动变阻器的阻值应选（选填“0~5Q”或

“（）〜10Q”）；

（3）在连接实物图时，开关应该（选填“闭合”或“断开”）；在闭合开关前，图甲

中滑动变阻器的滑片应该滑到最（选填“左”或“右”）端；

（4）用笔画线代替导线将实物图连接完整_______（部分电路已连好）；

（5）在实验中，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，那么，小灯泡的额定功

率为Wo

16.（2022荆州）某物理实验小组在“测量小灯泡电功率”的实验中，选用器材连接了如图

甲所示的电路，其中电源电压恒为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,电流表的量程为0~0.6A,

电压表的量程为0~3V。

（1）所有元件均完好，正确连接电路，将滑动变阻器的阻值调到最大，闭合开关，发现电

流表和电压表均有示数，小灯泡不发光，原因是：O

（2）三次实验记录如下表，在完成第1次实验后，要测量小灯泡的额定功率，则需将滑动

变阻器的滑片向（选填"A”或"B”）端移动，直到电压表示数为2.5V,此时电

流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为Wo

实验次数电压U/N电流〃A电功率77W灯泡亮暗情况

11.40.200.28较暗

22.5正常发光

32.80.300.84很亮

（3）实验小组根据三次实验数据分别算出对应的阻值，取三次阻值的平均值作为小灯泡的

电阻值，他们的做法是（选填“正确”或“错误”）的，理由是:»

（4）另一组的同学设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率。电源电压未

知但恒定不变，小灯泡的额定电压为〃旗，A和兄为滑动变阻器，石的最大阻值为兄，实验

步骤如下：

①闭合开关s、Su断开开关Sz,调节兄的阻值，使电压表的示数为〃期;

②闭合开关S、S2,断开开关S1,保持品的阻值不变，调节兄的阻值，使电压表的示数为〃

③保持兄的阻值不变，将兄的滑片P调至最左端，记下电压表的示数〃，再将R的滑片P

调至最右端，记下电压表的示数&,则小灯泡的额定功率尸_»(用U标、〃、&、

舄表示)

17.(2022绍兴)如图是手机无线充电的原理简化图，当充电器线圈接通电源之后，该线圈

就会产生一个磁场，当手机放在充电器上的时候，手机中的线圈就会产生感应电流，实现

无线充电。

(1)手机线圈中产生电流是利用现象；

(2)当充电器线圈中某一时刻的电流方向如图所示，则图中8点的磁场方向是

(选填“向上”或“向下”)；

(3)与传统方式相比，请你对这种充电方式进行评价：□

2022年中考物理真题提升专练：电学实验综合考查参考答案

1.（2022大庆）某同学利用如图所示的实验装置探究电磁感应现象，实验时开关S始终闭

合且磁体保持静止，下列探究过程及结论均合理的是（）

A.导线保持静止，未观察到灵敏电流计指针发生偏转，说明磁不能生电

B.导线助上下运动，未观察到灵敏电流计指针发生偏转，说明导体在磁场中运动不会产

生感应电流

C.导线助分别向左、向右运动，观察到灵敏电流计指针偏转方向不同，说明感应电流的

方向与导线运动方向有关

D.磁体的S极在上时，使导线向左运动；N极在上时，使导线ab向右运动，观察到两

欢灵敏电流计指针健转方向相同，说明感应电流的方向与磁场方向无关

【答案】C

2.（2022齐齐哈尔）如图所示是“探究电镜通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的

实验装置。若探究电流通过导体产生热量与电流的关系，实验前应选择（选填

“甲”或“乙”）装置。如果甲装置中通过5c电阻丝的电流为0.6A,则甲装置中10。电

阻丝在lmin内产生的热量是___________Jo

*

【答案】①.乙②.216

3.（2022上海）某同学做“测小灯泡电功率”的实验，他将电源（电源电压为2伏的整数

倍）、待测小灯（额定电压为6伏，如果实际电压超过7.5伏时小灯会损毁）、电流表、开

关串联。并将电压表并联入电路。实验时，他将电压表的时候〃，电流表的时候入，以及

两者的乘积〃〃记录下来，表格中为部分数据。

序号〃（伏）7*（安）UJK（瓦）

12.01.2

24.0

36.01.8

①电压表并联在两端（选填“小灯泡”或“滑动变阻器”）；

②求出电源电压（需写出主要计算过程）；

③求出小灯的额定电功率尸《（需写出主要计算过程）。

【答案】①.滑动变阻器②.10伏③.2.7瓦

4.（2022江苏苏州）用如图所示电路探究电流与电阻的关系，电源电压不变，电阻有5Q、

10Q,15Q,20Qo连接电路闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压为

了找出故障，把导线M的一端从接线柱a移开，分别连到接线柱6和c上，发现两表指针

位置均和之前一样，进一步检查发现电流表完好，则电路的故障是排除故障后,

将不同阻值的电阻分别接入电路，移动滑片记录的数据如下表：

实验次数1234

电阻/C5101520

电流/A0.400.200.130.10

分析表中数据，实验中电阻两端的电压为V,实验得出的结论是O

【答案】①.cd间导线断路②.2③.电压一定时，导体中的电流与电阻成反

比

5.(2022大连)某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两个规格不同的小灯泡L1、

L2串联起来，实验电路图如图甲所示。

(1)根据实验电路图，用笔画线将图乙中的实物连接起来，电流表测月处电流o

(2)该同学连接好电路后，用开关"试触”，观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，

则他连接的电路存在的问题是O

(3)正确连接电路后，闭合开关S,发现L灯不发光，L?灯发光。该同学猜想可能是L灯

被短接了。他拿来一根导线进行检验，根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。

①请写出他检验时的做法及观察到的现象。

做法：O

现象：O

②请你对L灯不发光提出一个合理的猜想：。

甲

【答案】

②.电流表正负接线柱接反了③.将导线并联在L灯两端④.L灯不发光，Lz灯

发光，电流表示数变大⑤.通过3灯的电流过小，导致实际功率过小

6.（2022兰州）实验小组的同学们用如图甲所示的电路”探究电流与电阻的关系电源电

压为6V,滑动变阻器规格为“50。2A”，现有5Q、10。、15。、25。、30c的定值电阻

各一个。

（1）根据图甲将图乙所示的实物连接完整；（）

（2）连接电路时，开关应______；

（3）在该实验中，若滑动变阻器接触不良，则闭合开关时，电流表和电压表的示数情况是

o排除故障后，接入5。的电阻，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图丙所示,

此时通过电阻的电流为_____A,电压表示数为〃；

（4）将5c的电阻分别换成10Q、15Q、25Q、30。的电阻，继续实验。小明发现当定值

电阻为30。时，无法完成实验。为了让30。的电阻也能完成实验，他设计了如下三个调整

方案，其中错误的是（选填"A"、"B”或"C”）。

A.电源电压不变，在电路中多串联一个10。的电阻，其余操作不变

B.〃不变，改变电源电压，电源电压的取值范围是2V~4.4V

C.电源电压不变，改变〃的大小（视需要可改变电压表、电流表的量程），〃的取值范围

是2.25r6V

【答案】①.②.断开③.电流

表示数为零，电压表示数也为零④.0.4⑤.B

7.(2022天津)小明利用图甲所示电路研究“电流与电压关系”时，闭合开关S,滑动变

阻器的滑片从右端移动到左端的整个过程中，定值电阻的小/关系图像如图所示。其中以

“、益均为已知量，电源电压不变。请解答如下问题：

(1)写出电源电压值;

(2)在图乙所示坐标系中，画出滑片整个移动过程中滑动变阻器的小/关系图像，并标

出端点的坐标；

(3)滑片移动过程中，当电压表片示数由〃变为〃时，电流表示数增加了请你推导

出定值电阻的电功率变化量△产的数学表达式(用〃、功和A/表示)。

甲乙

【答案】(Dtt；(2);(3)设定值

u2

电阻的阻值为凡则由夕=-可得，定值电阻的电功率变化量为

R

"=容?=(…晦-讣(iw

(3)定值电阻的电功率变化量AP的数学表达式为。

8.(2022徐州)在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中:

实验序号R0〃A

①50.40

②100.20

③200.10

(1)小明连接的电路如图甲所示，请用笔画线代替导线把电路连接完整______;

(2)小华连接的电路，电流表在电池和开关之间，其他和小明的电路一致。对于电流表的

这两种接入位置_____;

A.小明的可以，小华的不可以

B.小华的可以，小明的不可以

C.两种都可以

D.两种都不可以

(3)实验时保持电阻两端的电压不变，如图乙所示，电压表的示数为V；

(4)根据表格中记录的三组数据，发现电阻越大则电流越小，要判断电流与电阻是否成反

比，在不画坐标图像的前提下，应该如何对数据进行处理：O

【答案】②.C③.2④.计算出每次

图甲

实验电流与电阻的乘积

9.（2022营口）在“探究电流与电阻关系”的实验中，可供使用的实验器材有：电源（电

压恒为3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，三个阻值不同的定值电阻（5Q、

10C、20。）和导线若干。

丙

（1）用笔画线表示导线，把图甲实物图连接完整（要求：向左移动滑片电流表示数变大）。

（2）连接电路前，开关应处于状态。

（3）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表和电流表均无示数，用一根导线分别与定值

电阻和电流表并联，两表仍无示数，当导线与滑动变阻器并联时，发现两表指针有明显偏

转，故障原因是。

（4）排除故障后，闭合开关，电压表的示数为0.6V,电流表的示数如图乙所示，则电流为

A,使用的定值电阻阻值为Q。

（5）图丙是根据测量的数据绘制的电流与电阻关系的图像，分析图像可得出结论：导体两

端电压一定时，O

（6）小明利用电源（电压恒定）、电流表、阻值为R。的定值电阻、铭牌磨损的滑动变阻器、

开关和单刀双掷开关各一个，设计了下图所示的电路，测量未知电阻R,的阻值，请将实验

步骤补充完整:

①开关S闭合，开关Si接a时，移动变阻器的滑片到某一位置，此时电流表的示数为L；

②开关S闭合，开关Si接b时，变阻器的滑片（选填”移到最左端”、“移到最

右端”或“保持不动”），此时电流表的示数为L;

③电阻&=（用L、L和Ro表示）。

【答案】（1）如图所示：

（2）断开；

（3）变阻器断路；

（4）0.12；5；

（5）导体中的电流与导体的电阻成反比;

（6）②保持不动；

③Rx=『R。

*1

10.（2022鞍山）在“伏安法测电阻”的实验中，实验器材有干电池3节（电源电压4.5V）、

电流表和电压表各一个、规格为“20。1A”的滑动变阻器一个、待测电阻一个、开关和

导线若干。

（1）小亮连接了如图甲所示电路，若闭合开关，电压表的指针将（选填“正向偏

转”、“反向偏转”或“不动检查电路时发现有一根导线连接错误，请在错误的导线上

打“X”，画出正确连线；

（2）排除故障后，闭合开关，小亮多次调节滑动变阻器滑片，记录实验数据如下表：

实验次数12345

电压U/N1.01.62.02.43.0

电流〃A0.100.180.260.30

图乙为第2次实验电流表的示数，读数为A；

（3）老师看完数据后，发现有一次数据不是实际测量得到的，请你分析它是第次

的数据，判断的依据是

（4）利用剩余四次实验数据，算出待测电阻的阻值为Q（结果保留整数）；本实验

多次测量的目的是

（5）上述实验结束后，小亮和同学们想测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，发现

电流表已经损坏，于是利用原有的部分器材，又找来一个阻值为30。的定值电阻尼和一个

电压表，设计了如图丙所示的电路。实验步骤如下：

①闭合开关S、SB断开开关SZ,调节滑动变阻器的滑片，使电压表％的示数为V,

此时小灯泡正常发光；

②闭合开关S、S2,断开开关S“滑动变阻器滑片（选填“向左移动”、“向右移动”

或“保持不动”），读出电压表”的示数为3V；

③小灯泡的额定功率为

【答案】①.不动(3).0.16④.

1⑤.由第一组数据可知，变阻器连入电路的电阻

2子=2曲

变阻器的最大阻值是20。，此数据不是实际测量得到的。

（§）.10⑦.减小误差⑧.2⑨.保持不动⑩.1

11.（2022山东泰安）物理创新实验小组连接了如甲图所示的电路，测量定值电阻兄的阻

值。电源电压有4V和6V两档可选，兄的阻值约为1OC,滑动变阻器有（a：“15C3A”

和从“50Q2A”）两种规格。

（1）李华同学发现甲图连接的电路有一处错误，请把接错的那一根导线找出来打“X”，

用笔画线代替导线画出正确的连接（只改接一根导线）；

（2）李华正确连接导线后，将滑动变阻器的滑片P移至最右端，闭合开关后，电压表示数

为IV,电流表示数为0.1A。由此判断电源电压选择的是（选填“4V”或"6V”）

档，滑动变阻器选择的是（选填"a”或“b”）规格；

（3）继续移动滑动变阻器的滑片P完成后续测量，第3次实验时，电流表的示数如乙图所

示，请根据实验过程将表格填写完整，并将①②两处的数据填写在答题卡上（R*的平均值

精确到

R、平均值/

实验次数电压UJV电流4/A电阻4/Q

Q

110.110

②

22.50.2410.4

32.8①_______________

（4）该实验小组进行了实验创新，利用阻值为4的定值电阻和电流表A1、A2等器材,

测出了额定电压为U额的小灯泡L正常发光时的电阻，小组成员共同设计了如丙图所示的

电路，经检查无误后进行实验。请你帮助他们将实验过程补充完整：

丙

①闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P,使电流表（选填"A「或"A?”）

的示数为曾，同时记下另一个电流表的示数，记为乙；

%

②用已知物理量和测量量的符号表示出小灯泡L正常发光时的电阻勺=

【答案】②.6③.b④.10.1⑤.

0.28

⑦•二

⑥.A2

12.(2022宿迁)某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻尺阻值，实验电路如图

甲所示(电源电压3V)。

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整，导线不得交叉;团合开关S

前，应将滑动变阻器滑片P移到最端(选填“左”或"右

(2)闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且示数接近3V,则电路故障原因可能

是。

(3)排除故障后，当滑片移到某一位置时，电压表示数为1.6V,电流表示数如图乙所示,

其读数为_____A,则未知电阻&=Q。接下来测量多组实验数据算出R、平均值，

这是为了减小测量带来的。

(4)利用图甲实验器材还能完成下列探究实验(选填"A”或"B”)。

A.探究电流与电压的关系B.探究电流与电阻的关系。

(5)实验中电流表突然损坏，小组同学经过讨论设计了一种实验方案也可测出《阻值。

电路如图丙所示，电源电压未知且恒定不变，a、。为滑动变阻器左右两个端点，滑动变阻

器最大阻值为尺恤，请你把以下测量步骤补充完整。

①闭合开关S,滑片p移到a端时，读出电压表示数为4；

②闭合开关S,,读出电压表示数为。2；

③待测电阻(=(用已知和测量出的物理量符号表示

【答案】①②.右(3).凡断路④.0.16⑤.

⑨占&

10（6）.误差⑦.A⑧.滑片尸移到6端时max

13.（2022江苏无锡）用如图所示的装置探究影响电流热效应的因素，三个相同的锥形瓶内

均装有质量相等的煤油，电阻丝眉、兄、花浸没在煤油中，其中&=兄=6。、兄=30。闭合开

关前，记录下煤油的初温度如接通电源，同时闭合开关&、S2,记录下电流/,通电相同

时间，记录下煤油的末温度，结果如表所示，则兄、兄所在锥形瓶中的煤油升温所吸收的

热量之比为比较①③可知，导体产生的热量与有关；比较

（选填序号）可知，导体产生的热量与电阻有关，若要探究导体产生的热量

与通电时间的关系，应进行的探究是：。

序号电阻电流〃A初温度to/℃末温度/七

①1.02030

②1.02024

③1.52044

【答案】①.5:2②.电流③.①②④.只闭合开关S2,改变通电时间,

观察温度计示数的变化量

14.（2022湖北十堰）如图是小明测量小灯泡电功率的电路，小灯泡额定电压为2.5V,电

阻为10。左右。

（1）用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整

（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮。电流表指

针几乎不动，电压表示数接近3V且保持不变。为排除故障，小明检查了开关并拧紧两端接

线柱，小芳则将小灯泡与灯座拧紧。若电路中只有一处故障，（选填“小明”或“小

芳”）排除故障的操作是正确的；

（3）排除故障后重新闭合开关，改变滑片位置，他们根据测量数据画出了通过灯丝电流与

其两端电压关系的图像如图乙。根据图像可得小灯泡的额定功率为W。研究发现，通

过灯丝的电流与其两端电压不成正比，原因是：;

（4）在测量小灯泡电功率拓展实验过程中，电流表坏了，他们找来一只限值合适的定值电

阻山，设计了如图丙电路图，操作步骤如下：

①断开S”闭合Sz,移动滑动变阻器滑片，使电压表示数等于小灯泡的额定电压〃原；

②_____,断开S2,闭合S“记下此时电压表示数为〃；

则小灯泡额定功表达式户或=（用〃期、〃和而表示）。

-----、0

【答案】①.②.小芳③.0.625

（U-U）

④.小灯泡的阻值和温度有关⑤.保持滑动变阻器位置不变⑥.一广■s。额

15.为了测量小灯泡的额定功率，某