三年级上册英语冀教版课件lesson2

小学英语课件（冀教版）Unit1

SchoolandNumbersJJ三年级上册Lesson2

Boy,GirlandTeacher提示：点击进入习题一五二六三七四八九一、判断下列单词和图片是否相符，相符的画“”，不相符的画“”。1.

2.

name(

)

boy(

)3.4.

girl(

)

teacher(

)二、选出每组单词中不同类的一项。(

)1.A.his

B.her

C.hello(

)2.A.boyB.isC.girl(

)3.A.thisB.helloC.hi(

)4.A.myB.nameC.your(

)5.A.yourB.hisC.youCBABC三、单项选择。(

)1.________isagirl.A.Jenny

B.DannyC.LiMing(

)2.________hername?A.What’s

B.is

C.What(

)3.LiMingisa________.A.teacherB.girlC.boyACA(

)4.Thisisagirl.________nameisLingling.A.herB.HisC.Her(

)5.—What’s________name?—________nameisDanny.A.his,Her

B.his,HisC.his,hisCB四、句子对对碰，连一连。1.Hello!

A.HernameisLiMei.2.What’shisname?B.Hi!3.What’syourname?

C.HisnameisLiuLei.4.What’shername?

D.MynameisWangHong.五、核心素养练1.Look!Thisisaboy.【图文匹配法】A.

B.2.Thisismyteacher.HisnameisZhangPeng.A.B.3.Thisisagirl.HernameisJenny.A.B.4.LiFangisagirl.A.B.方法点拨：此题用关键信息法、推理法解答。考查学生对于his和her的掌握情况，学生读句子时抓住关键词his，可推测出教师的性别应该是男性，再进行图文匹配选出相应的答案。六、圈一圈正确的单词，介绍下面的人物。1.—(What/This)isa(girl/boy).—What’s(her/his)name?—(Her/His)nameisTutu.2.—(What/This)isa(girl/teacher).—What’s(her/his)name?—(Her/His)nameisElsa.3.—(What/This)isa(boy/teacher).—What’s(her/his)name?—(Her/His)nameisZhangYang.七、单词宝宝排排坐。请将下列词汇组成一句话，将序号填在方格内。1.①boy②This③is④a

②③④①2.①name②What’s③her

3.①name②Danny③His④is

②③①②③④①八、请大家读一读，选出正确的一项吧！

(

)1.如果你和同伴在路上碰见一个小男孩，你想知道他的名字，你会对同伴说：A.What’shername?B.What’shisname?(

)2.如果你带着自己的新朋友LiMing回家，你的家人想知道他的名字，你会对家人说：A.What’shisname?B.HisnameisLiMing.BB(

)3.周末你和妈妈在超市里碰见了自己的老师，但是妈妈不认识你的老师，你应该这样介绍：A.What’shername?B.Thisismyteacher.(

)4.本学期，班里转来一位新同学，你想要认识她，你应该对她说：A.What’shername?B.What’syourname?BB九、将下列句子的序号填在合适的位置，使对话通顺。Teacher:Hello,LiLin!

LiLin:1.________Teacher:What’shisname?

LiLin:2.________Teac