技校毕业生毕业自我鉴定

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兜兜转转，两年半的学校生活就要结束了。即将离开这个让我尴尬提及的学校时，我的心情还是挺冗杂，分不清是不舍还是快乐。年少总是轻狂，之前在初中的时候，没有好好读书，成天总是想着各种方法玩，逃课上网，翻围墙出去玩……各种各样的违背纪律的行为我都做过，所以在初中毕业的时候尝到了恶果——没有考上高中。这个时候懊悔也来不及了，为了能够继续读书不那么早就走上社会，就在家人的建议下上了一所技校，就是这所让我心情冗杂的学校。

没有考上高中的时候，我就已经开始懊悔了，所以对于只上了一所技校十分地不满，逢年过节或者遇到以前同学的时候，我读不好意思跟他们说我没有考上高中，只上了一所技校。但是也是因为之前没考上高中的不服气，所以想着在技校读书时光里面，肯定要好好学习，不能够在想之前那样重蹈覆辙，走上书都快没有读的地步。所以对于这所学校，我始终都是比较矛盾的心理，一边嫌弃想着早一点摆脱技校生的形象，一边又想着在学校里面多学一点东西多呆一段时间，不要那么早就不读书去工作了。

在矛盾的心理活动里面，始终贯穿着我在学校的两年半。虽然嫌弃着，但是却又在无时无刻不在学习，有时候在想我初中的时候有这么努力就好了。在一个群体里面，无论对还是错，与大多数人不一样的那一个，都会被称为异类，在这所学校里面，我就是那一个异类。学校里面不爱好学习的占据大多数，所以中考失误进了这所学校，不爱学习的人照旧占据大多数。在这群人里面，我的爱好学习反而是特立独行的那一个，没少被别人嘲讽，说什么是做样子，真爱读书的话干嘛不去高中读书之类的。说实话，被这么嘲讽我的心里挺不好受的，有好几次想着要放弃，但是看到朋友圈里的初中同学都还在学习，他们的学习比我累多了，他们都还在坚持，我又有什么理由放弃呢？所以好笑的事，从来没有学习上过前排的我，竟然在这个时候成果始终都在学校的前十名。

我在技校里面学习的专业是电焊，这个学习的话比较消耗材料，所以我为了能够有钱买材料学习，这两年多的时间，在学习之余，有时间的时候，始终都在外面做兼职，发传单、跆拳道馆作助教等等……两年多的学习，竟然还存了一点钱啊，这是我没有想到的。

如今到了快毕业的时间，我对这所以前特别嫌弃的学校，竟然有着不好的依恋，因为它让我成长了很多，变的稳重了……

技校毕业生毕业自我鉴定2

经受过两年的技校学习生活，不管在学问理论还是在动手能力上都有了极大的提高，在生活能力上页让我学会顽强，在做人处事上让我学会了如何与他人沟通，学会了工作的看法。下面是技校中专毕业生自我鉴定：

在学习计划上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的学问面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要仔细的学习看法，细心、谨慎的性格。有一点特殊的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应削减材料的损耗，选用更经济的材料。

我的学习成果在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习主动分子〞、“优秀学生干部〞、“优秀学生〞等。这些源于我对学习的喜爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特殊是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应当多阅读课外书。所谓“学海无边〞，学习不应只停留在课本上，应常常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断进展的，只有不断关怀最新施工技术和材料价格，才能学好专业学问。

技校的生活，我学会了勤奋，学会了顽强，学会了坚持，学会了老实。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能；而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，。我在学习、工作计划、和生活上遇到很多挫折，面对着这些，我选择了英勇去面对，而不是退缩。我在房校结交了许多朋友，交友的首要原则是老实守信，我做到了，我期望我的老实可以结交到更多的朋友。

我常常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是特别必要的。

过去的已经是历史，而紧接的是更加严酷的挑战，但是我信任我的努力肯定会获得回报，胜利也会想我招手。

技校毕业生毕业自我鉴定3

职校三年是我人生中的一个重要转折点，也是人生中的一个重要阶段。三年来，我不断挑战自我、充实自我，专业技能和综合素养得到了显著提高。

三年中我最显著的改变就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长，无忧无虑。进入职业技术学校后，住宿在学校，父母不在身边，做什么事情都要自己动手；而且心里感到有些委屈，碰到一些困难的事，必需要自己去面对，自己去处理，很是苦恼。起初我很不适应，曾经也为之苦恼过。但人终究还是要依靠自己，总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依靠思想，逐步转变自己，学会了自理生活，学会了有计划地支配时间，学会了与人相处。住宿的经受锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

三年中我较系统地学习了计算机专业的课程，专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时，我曾因没能考上自己憧憬的高中而叹息过，但一个人的故事使我转变了我的看法，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的一般工人吧。

技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——学问型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技师攻关项目162项，直接参加新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。

李斌立足岗位、自学成才的故事，深深地打动了我。所谓：“有志者，事竟成〞。我开始重新审视自己，以主动的心态对待学习。课上仔细听讲，主动思索；课后独立钻研，准时总结。在学好课堂学问的同时，我也亲密关注着专业的进展，自学了计算机网络方面的几门课程。三年来，我不仅把握了动漫设计的操作功能，而且还能够娴熟地使用多种应用软件的操作功能。我还参与了省市职业技能鉴定中心的考试，并获得计算机操作中级证书。

在校期间，我始终以“一专多能，全面进展〞来要求自己，注重全方位锻炼自己。三年来，我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间，对待工作一丝不苟，遵循校纪校规，带着同学做好学习工作，同时做好一切分内职务，力争做好班主任的左右手。

通过这三年的学习我懂得了许多，从那天真和无知，经过了那人生的坎坷和挫折，到如今成熟、稳重的我，使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有通过自己的努力，走好每一个驿站，人生才会美妙。

当然，三年的职校生活，我也留下了一些遗憾，如文体课的成果不是很理想。我将会继续努力，全面提升自身素养。

职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今，就要踏上大学校内的生涯了，三年的职校生活为我奠定了踏入大学校门的基础，这也是我人生中又一个崭新的一页。面对如今，我会努力拼搏；面对将来，我将期盼更多。我有信念接受任何的挑战和考验。战胜一切困难问题，抓住每一个机遇，信任自己肯定会创造出灿烂的将来！

技校毕业生毕业自我鉴定4

而且我性格比较乐观，我肯定会更加努力的。我们在中职的第一年通过了计算机一级的考试，熟识网页设计。这个缺点我肯定会改正。如今三年的时光已过。平常友爱同学。20xx年的9月我从xx考入xx学院，我崇拜有人格魅力的人。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，协助老师做好工作，进入高职的生活，喜爱人民。所以无论在什么状况下、office等软件的操作。

在思想品德上，我个人认为自己最大的缺点就是喜爱做事不能持之以恒，团结同学，从小老师就教育我们要老实守信，不会退缩，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，我仔细学习，越来越认识到品德对一个人来说是多么的重要、photoshop的使用、朋友、开朗。四年中。我喜爱祖国，转瞬即逝，虎头蛇尾，我有良好道德修养、老实，使我自身的综合素养、老师的交往过程中，但我却在学习的过程中收获了许多。使自己始终紧跟时代的步伐、修养。因此我学习娴熟把握windows。我始终注重自己的品德，不能自始至终的.坚持干一件事情，在中职第三年的第一个学期、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃。我担任过flash这门课程的课代表，我也是这样要求自己的，我读了一些名著和几本完善人格的书，并保持良好的心态，并有坚决的政治方向三年的时光飞速，关系到是否能形成正确的人生观世界观，容许同学。

我的优点是乐观，对自己有所帮助，我们的中职阶段也将结束。在中职的生活中，我都以品德至上来要求自己，也就是20xx—20xx学年度第一个学期担任过网页制作这门课程的课代表，尤其是有电子商务这方面的的学问，尊师重道，虽然我的学习成果还不够优秀，乐于助人，让我变成一个十分优秀的人，因为它也会影响我以后的学习。这三年来，我始终参与主动参与学校举行的各项活动，我始终踏实并系统地学习学校所开的课程学问、工作，我肯定做到，热情。在这三年里，获得一次学校颁发的三等奖学金。课余时间我关注最新网路技术动态，并切实的遵行它，并始终期望自己也能做到。

以上就是我这三年来的简要介绍、flash，乐于助人，有了承诺就实现，遵纪守法，爱惜公共财产、老师的事情。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动，与同学，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，我做到言出必行，在遇到一些挫折我都会英勇面对。三年的校内生活共享

技校毕业生毕业自我鉴定5

在上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的学问面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要仔细的学习看法，细心、谨慎的性格。有一点特殊的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应削减材料的损耗，选用更经济的材料。

我的学习成果在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习主动分子〞、“优秀学生干部〞、“优秀学生〞等。这些源于我对学习的喜爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特殊是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应当多阅读课外书。所谓“学海无边〞，学习不应只停留在课本上，应常常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断进展的，只有不断关怀最新施工技术和材料价格，才能学好专业学问。

技校的生活，我学会了勤奋，学会了顽强，学会了坚持，学会了老实。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能；而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，。我在学习、、和生活上遇到很多挫折，面对着这些，我选择了英勇去面对，而不是退缩。我在房校结交了许多朋友，交友的首要原则是老实守信，我做到了，我期望我的老实可以结交到更多的朋友。

我常常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是特别必要的。

过去的已经是历史，而紧接的是更加严酷的挑战，但是我信任我的努力肯定会获得回报，胜利也会想我招手。

技校毕业生毕业自我鉴定6

我于xxxx年9月以优异的成果考入xx技术学院。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因此在成果上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的讨论。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣扬部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重协作学校、学生会其它部门，杰出的完成各项宣扬工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参与，在xxxx年至xxxx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参与，在xxxx年xx月获校演讲竞赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和深厚兴趣的我用一周时间就娴熟了各样设计软件，之后做出了大量杰出的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有喜爱等祖国等的优良传统，主动向上的生活看法和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬能力，有肯定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

技校毕业生毕业自我鉴定7

在技校两年的理论学习，使我的学问面有了提高，技校的生活让我学会顽强，对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作，让我学会了如何与他人沟通，学会了工作的看法。

在技校的学习与初中的学习不同，技校的学习是为了工作，为了