2023年青少年实践报告5篇

2023年青少年实践报告5篇

书目

第1篇2023年青少年科学调查活动实践报告

第2篇青少年志愿者实践报告

第3篇青少年的家庭教化暑假社会实践报告

第4篇青少年的家庭教化暑假社会工作实践报告

第5篇青少年科技实践活动项目报告

2023年青少年科学调查活动实践报告

一、活动背景

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力，也是中华民族最深厚的民族禀赋。创新的关键在人才，人才的基础在教化，教化的灵魂在创新。青少年作为祖国的将来、民族的希望，肩负着历史的重任，对他们开展创新教化是顺应时代呼喊。

那么，什么是创新?如何有效培育我校学生的创新意识与创新实力?

我校以xx年科学调查体验活动手册为指导，以创新在我身边为主题，将整个活动分为创新篇、调查篇、体验篇三个部分进行。

学生通过以个人、小组、班级、家庭、网站等多种形式参加活动，了解创新，感受创新，学习创新，并渐渐养成自主创新的意识与习惯。

活动时间

xx年6月1日8月31日

组织机构

总策划：金艳

活动设计：胡永红王红妮

手册撰写：王红妮

指导老师：王红妮王仁江徐凯

后勤保障：何流刘万海王鹏彭正斋曹海蓉

学生管理：全校36位班主任

3.参与活动的年级及人数

参与活动的年级：一至六年级全校学生

活动总人数：2248人

二、活动目标

(一)创新篇活动目标

1.通过组织学生参加系列好玩且能激发学生创新潜能的科学小试验，了解科学学问，感受科技创新带来的奇妙，培育创新的自信念，提升学生的创新思维与动手创新实力。

2.通过参加运用搭搭看软件搭建三维模型，培育学生的创新思维与空间建构实力。

(二)调查篇活动目标

学生以身边的手机运用者为调查对象，亲自参加调查不同年龄群体3年来的手机运用状况。

了解手机的变革过程，感受科技创新为生活带来的革新与进步。

通过亲历提出问题收集数据分析数据得出结论的过程，体验调查探讨的一般过程，能够养成严谨求实的科学看法与习惯。

通过参加调查访谈过程，提高沟通沟通实力。

学会数据的统计与分析方法。

5.通过对调查的数据进行分析，了解不同年龄群体对于手机的不同需求，分析归纳实力得到提高。

(三)体验篇活动目标

全校学生均亲自动手，播下太空种子与一般种子，用辛勤耕耘呵护它们的成长。

通过体验太空种子的种植过程，培育学生的科学探究爱好。

学生在体验与实践过程中，了解太空种子种植的相关科学学问与方法。

学生学习并应用视察、记录、统计等方法了解种子的种植过程，体验科学探究的过程，养成严谨求实的科学习惯。

学生通过将太空种子与一般种子的种植过程做对比，感受科技创新对生活带来的改变。

学生通过对太空种子的细心培育与呵护过程，感受大自然的美，从而形成酷爱大自然，爱护大自然的看法。

三、活动安排与过程

(一)宣扬打算阶段(6月1日6月8日)

购买太空种子、各班种子种植花盆。

制作活动记录手册、活动海报。

3.给学生、老师、家长发放宣扬单

4.张贴海报营造活动氛围。

(二)启动仪式(6月9日)

1.活动口号：创新在我身边

2.场地：学校操场

3.主持人：五(4)班马文昊朱俊颖

4.活动参加人员

甘肃省科协普及部郭成钰部长、兰州市科协刘宾手副主席、城关区教化局曾俊萍副局长、城关区少科站谢世明站长，兰州市农业技术指导中心胡思全老师，水车园小学金艳校长，水车园小学全体师生。

5.主要流程

(1)金艳校长宣布科学调查体验活动正式启动。

(2)鸡蛋撞地球试验展示。

(3)主持人三言两语话创新。

(4)与会领导为各班学生发放太空种子。

(5)太空种子种植支配。

(三)相关学问打算(6月10日6月15日)

1.太空种子种植方法讲座。

2.对太空种子种植过程进行视察的方法学习。

(四)活动参加阶段(6月16日8月1日)

1.创新篇：科学小试验与搭搭看软件的参加学习。

2.调查篇：参加调查近3年不同年龄群体的手机运用状况。

3.体验篇：体验太空种子种植活动。

(五)汇报沟通阶段(8月2日8月15日)

1.创新篇

(1)科学小试验：展示沟通科学试验成果。

(2)搭搭看软件：学生展示沟通软件搭建作品，在线上传搭建作品。

2.调查篇

分析沟通调查结果，并在线上传调查结果。

3.体验篇

班级内部沟通太空种子种植过程中收集的视察数据、日志与照片，共享太空种子的生长状况，以及与一般种子的不同之处。

(六)活动总结(8月168月31日)

各班汇总全部过程性资料，并记录在册。

撰写实践活动报告。

剪辑完成科学dv。

四、活动内容与形式

(一)学问学习：太空种子种植方法讲座

由我省农业技术指导中心专家胡思全老师以小广播的形式面对全校学生进行太空种子种植讲座，讲座内容如下：

太空种子的育种方法。

太空种子须要的土壤状况。

太空种子种植的生长期如何管理。

太空种子种植的罕见病及治疗方法。

太空种子种植过程中的视察记录方法。

(二)创新篇

活动内容

创新篇包含两项内容：一是科学试验活动，一是小小设计师。

科学试验活动

此部分包含鸡蛋撞地球、光是怎样走路的、往高处流的水、飞去来器、增加现实创意绘画、物联网绘画触摸纸联网六个科学小试验与我有一个金点子沟通探讨活动。详细内容如下：

鸡蛋撞地球

挑战活动：制作一个装置，使一枚生鸡蛋从高处(例如四楼)自由落到地面不会摔破。

材料打算：包括一枚生鸡蛋在内，全部材料需自备。

评判标准：鸡蛋无损，所用包装材料用量最少，获最佳包装设计奖;

鸡蛋无损，能奇妙利用空气阻力，所用材料最少，获最佳物理设计奖;

构思奇妙，新奇而好用，获最佳独创创意奖。

光是怎样走路的

xx年10月6日，瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布，将xx年诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟以及美国科学家威拉德·博伊尔和乔治·史密斯。

当主流科学家都在探讨微米波运输系统，改善和提高传输容量时，高锟却别出心裁地找寻新的运输方式，他的灵感来源于1870年英国物理学家丁达尔到皇家学会演讲光的反射原理时做的一个简洁试验，下面，我们一起来做这个经典的试验，从中体会灵感对于创新的意义。

试验材料：激光灯1支、电烙铁1把、胶卷1卷(自备)、1000ml的

塑料瓶一个(自备)、脸盆1个(自备)、5号电池三节(自备)。

往高处流的水

假如你望见原来应当往低处流的水在没有电力的状况下尽然往上喷了，你是视而不见呢，还是惊异不已?或许你会怀疑：这很重要吗?是的，很重要。因为假如你属于后者的话，恭喜你，你就是一个有创新潜质的人，假如你还乐于去探个原委，那么，创新的过程就起先了。

试验材料：热熔胶枪、电烙铁、3根同样粗细的吸管、剪刀(自备)、3个矿泉水瓶子(自备)。

飞去来器

数千年以前，澳大利亚土著人就独创了一种叫飞去来器的奇妙武器，在狩猎时，猎手向猎物投出后，假如没有击中目标，飞去来器会奇妙地返回到投出者手中。如今飞去来器已经成为一种集健身、消遣、趣味性为一体的志向健身器材。下面，让我们动手制作一个飞去来器并去探究它的奇妙吧。

试验材料：a4复印纸2张(自备)、剪刀1把、双面胶1卷。

增加现实创意绘画

创意绘画是一个把传统填色嬉戏和前沿ar技术结合教化绘画的应用。其操作特别简洁：将空白的图案填色，然后用平板电脑或手机摄像头扫描后，就能得到这个图案的3d立体彩色效果。创意绘画创建性地为孩子们的画作供应了一个展示的舞台，360度可旋转的3d动画，配上奇妙的音乐，似乎完成了一幅艺术品。

试验材料：光盘1张、打印好的空白图案纸5张、平板电脑或android手机一个、彩色画笔一套。

物联网绘画触摸纸联网

物联网就是物物相连的互联网。我们已经将电脑连接上了网络，怎样将一张纸连接到网络上呢?将一张一般a4纸与电脑网络建立信息连接关系，就是物联网的一种方式纸联网。

绘画可以提高学生的记忆力、视察实力与想象力。然而，如何使他们在绘画习作的同时又可以刚好了解所描绘物体的相关学问呢?有了绘画触摸纸联网就可以讲这个问题变得特别简洁，我们要让学生在绘画过程中更多地学习到作品背后的科学技术。

试验材料：神奇绘画板一套、纸联网软件光盘一套(windows系统)、印有图案底纹的纸5张(此资源包内容包含老虎、大象、青蛙、小狗，可依据教学须要再增加其它内容)。

(2)我有一个金点子

创新永无止境，我们驾驭了创新的方法，那么就起先挑战自我吧!请回顾前面学到的创新方法，结合日常生活的衣食住行和学习实践，发挥自己的奇思妙想，为建设我们的美妙家园提出金点子。

(3)小小设计师

学生运用3d虚拟积木搭建软件搭搭看，在网络教程的指导下，

尽情发挥创意，设计、搭建三维模型。

活动形式

(1)科学试验活动

利用暑假十天的社区少年宫时间进行集中授课教学。

(2)我有一个金点子

学生利用暑假时间在家完成，并将作品提交至网络平台。

(3)小小设计师

学生利用暑假时间在家完成，并将作品提交至网络平台。

3.参加人员

(1)科学试验活动

五年级学生20名。

我有一个金点子

四至六年级学生。

(3)小小设计师

全校学生。

(三)调查篇

学生以手机的运用者为调查对象，通过调查，了解不同年龄群体手机运用状况。

1.活动内容

(1)手机的变革过程。

据有关统计，截至xx年3月底，我国共有11.46亿手机用户，占全国人口的85%。随着通信技术的飞速发展，几乎成为生活必需品的手机，在人们的生活中也不断变换着角色。

那么，手机究竟经验了怎样的发展与变革呢?

以小组为单位，3~5名学生组成一个小组，对手机的发展过程绽开调查。

学生通过网上检索，了解手机的发展历史;

以小组为单位，组成成员绽开探讨，初步总结手机的发展史;

老师针对学生的汇报，进行总结与补充，并指出手机在发展过程中出现的巨大变革，如非智能机与智能机。

(2)近3年不同年龄群体手机运用状况调查。

手机的发展特别快速，那么不同的年龄人群他们对手机的运用状况有什么差异呢?就让我们从手机的发展和应用入手，运用调查问卷，绽开科学大调查吧!

以小组为单位，对已经获得的样本数据进行分析，了解不同年龄群体手机运用的不怜悯况，将调查中的发觉记录下来。调查问卷如下图所示：

2.活动形式

暑假前，全校学生参加开展近3年不同年龄群体手机运用状况调查活动，完成纸质调查表，并将数据进行在线提交。

五年级20名学生利用暑期社区少年宫时间，完成数据分析与总结。

3.参加人数

全校学生参加数据调查过程，五年级20名学生参加数据分析与总结过程。

青少年志愿者实践报告

愿者实践报告1：

第xx届亚运会将于20xx年11月12日在xx揭开帷幕，xx人民为这一刻的到来奉献着力气，而作为广州的学子更应为此奉献自己的力气，而对于我来说，志愿者是一个光荣的称号，至高的职业，所以我毅然地选择了当一名光荣的广州亚运城市志愿者，并有幸成为了一名城市志愿者骨干，能够带领更多的志愿者参加到亚运志愿事业中。从六月份到八月份连续三个月都是海珠区亚运城市志愿者“大练兵”的日子，期间每天城市志愿者工作组的骨干都参加到“大练兵”这项活动中，此项活动主要包括“大拇指”行动、交通指挥、排队候车以及公交车上让座四项活动。

而我主要参加了六、八月份的“大练兵”活动，从六月份刚接手此项活动时感到手足无措到八月份的心中有数，我信任这期间的点滴就是我成长的坚毅后盾。除此以外我还参与了社区调查，帮助我们这一团队到公交车站、路口以及地铁站采访各个高校的志愿者。

由于我接触“大练兵”的时间比较长，所以对于这一部分的工作我还是蛮有感慨的，而且也算有阅历之谈。

全盘的安排。即使有一个方案书在手上，但是还是得想方法来找志愿者，管理志愿者，最重要的是该如何去执行，再说执行的时候往往不简洁，总会遇到这样或者那样的问题，所以假如缺少一个全盘的安排必定会失败，而且现在面对的是整个仲恺的三千多的城市志愿者，只要有一个细微环节没想到往往会出现差错，最终只会导致整个活动的失败。

缜密的思索。无论做事还是做人，都要缜密的思索。俗话有说“水能载舟，亦能覆舟”。城市志愿者这一团队的浩大程度大家都是有目共睹的，只要我们的决策没有得到他们的支持，再周密的决策都是犹如虚设的，再美的梦都只是一种幻想，根本无法实现。做事不缜密思索，将致使方案的失败。

丰富的阅历。一个从未做过类似工作的人带领这个团队，那是一个多么不行想象的现象。一个没有阅历的人，不会想象到实践过程中会遇到的种种问题，就更别提很好地解决这些问题啦。所以此时此刻才发觉我大一一年的干事是没白干的，在实践拓展部所学到的都是我接手“大练兵”工作的基础。不过起最主要作用的当然是我们“大练兵”的负责人，他能想到期间的种种，即使遇到突发状况总是能做出很好的解决方法。假如我们团队缺少这样的一个人，想必我们的“大练兵”未必能顺当进行，而我或者也未必有那么多感慨。

遇事镇静。或者是因为我的阅历不到家，所以我难免在遇到突发状况的时候会退却，或者不能冷静下来思索问题，慌惊慌张的，最终并不能把事情很好地解决掉。通过了这次的“大练兵”最至少我对突发状况有了些少的相识，所以一般的问题我还是能解决的，这就是我的成长。没有接受突发状况的实力，想必难以解决突发状况，而没有经验过突发状况，想必就没有接受突发状况的实力。而我的资本或者就该从这说起。

人性化的管理。这个浩大的团队可成就我们也可让我们倾倒。所以管理这个浩大的团队必需要讲求方法。换位思索，被管理者都希望管理者能倾听自己的心声，成就自己，只要这样的管理者才能得到被管理者的认可以及支持，这样的工作必定能顺当地进行，即使期间有不顺的都可以迎刃而解。能做到这样的管理程度，我们的城市志愿者工作组就算是胜利的。不管是企业的管理，还是志愿者的管理，这都是个学问，能够从高校就起先涉足这些，我想我算是幸运的那一个。

再说社会调查的，这次的社会调查我们可谓是有备而来的，就调查问卷都打算了大半个暑假，而做调查问卷的人员都是我们参与“大练兵”的志愿者，也算是一次跟其他高校的志愿者的沟通会吧。

社会调查问卷足以反映各个阶层的志愿者对于亚运城市志愿者工作的看法以及热诚。

从调查问卷的种种答案我们可以看出不同的人对不同的事物的看法是不一样的，想法也未必有雷同之处，而想法和看法就确定了工作的意义。有许多人对于城市志愿者的工作看法是无所谓的，而且觉得那只是一项形象工程，这类人的结果往往是无所发觉，无所感悟，最终越做越累，越来越失去爱好，导致出现不少的差错，而且是一些不必要的差错。幸好还有一部分人的想法会不一样，他们谨记自己的身份，尽到自己应尽的责任，为20xx年亚运会的顺当进行尽到了自己的责任，也回报了自己所在的城市。

这一切引发了我的思索：“有些事情是否有意义不在于事情本身，而在于自己对它的看法和看法”这是我在“大练兵”期间听到的最有启发而且最有感慨的一句话，的确人生也就这样，关键在于自己的看法。

志愿工作的繁杂已经不是第一天听说了，更不是第一天体验到了，但是最重要的是我能从中学到更多，熬炼了自己，即使我的暑假就这样没了，但我并不觉得这有多惋惜，反倒觉得自己是一个幸运儿，有幸参加其中。

志愿者实践报告2：

这是我第一次做社会实践，也是第一次做志愿者，感受颇多。首先是在打算阶段，以前总觉得做社会实践很简洁，想到就可以做了，哪有那么麻烦，但是真正起先做，就觉得有许多事。我们先开了会，然后就起先打算工作，要考虑各种各样的问题，像是平安问题，财产问题，路途问题，以及在实践过程中可能遇到的其他突发状况，都要想到，还得考虑怎么解决，觉得太麻烦，我都不想去了，可是有觉得既然确定了，就要坚持下去。

然后就起先了打算工作，我们这次是做志愿者，志愿导游，我们要提前从网上找到我们要去的地方的资料，然后尽可能背下来，因为我们都是外省的，对哈尔滨的了解很少，所以背起来就很难，奢侈了许多时间。

保暖工作也很重要，我们要去冰雪大世界，所以要穿很厚，当时就受不了，觉得穿太厚影响工作，可是有怕冻，只能穿厚厚的，还有厚帽子，厚围巾，厚手套，都让人很难过，可是又必需戴，最终等到打算工作都做完了就可以正式起先了。

等到真得起先，才发觉真是做什么都不简单，当别人望见我们是志愿者问我们问题我们回答不了时，真的是很惭愧，不过也没方法，我们也不是专业的导游，只是志愿的，况且我们都是外省的，对哈尔滨了解很少，都靠从网上找的资料，很难帮到他人，感觉真的是很郁闷，最终体会到导游的难处。

在实践的过程中，一个很大的收获就是不能在景点买东西，真的是很贵，不管是吃的东西还是纪念品，在冰雪大世界，的一串冰糖葫芦要五块钱，再贵一点就得十块钱，吓死人了。以后肯定不能在旅游景点买东西。总觉得那些小商贩太过分，趁机敲诈游客，虽然可以赚许多钱，但也太不道德了。

在社会实践的过程中，的收获就是体会到了团结的重要性，因为社会实践是以一个团队的形式进行的，所以团队精神很重要，在行动时要以集体为重，不行以单独行动，让其他的队员担忧，更要当心，不能掉队，集体活动也更能保证平安问题，不管怎么说，平安问题始终是最重要的，全部的活动也都要考虑到平安问题，虽然部队员只有一个男生，但是因为我们集体活动都在一起，所以平安没出什么问题，我们的队员都很有集体观念，活动时都很留意，没有人掉队，这一点我们的队员做的很好，也让我意识到了集体的重要性，我们是一个团队，每个人都是团队的一份子，我们在任何时候都不能遗忘自己所处的位置，做事要多为其他人考虑，多为团队考虑，不能因为自己而影响团队的活动。

通过这次社会实践，真的学到了许多东西，怎么说呢，感觉很不一样，以前总是毛毛躁躁的，做事情总是不仔细，不是这出错就是那出错，可是这次不一样了，这次做许多事都是和队员一起做，实在是很不好意思做错，就很努力，很仔细的做，胆怯 做错连累大家，就没有那么毛毛躁躁。

以前总是把事情想得很简洁，做事也从来不考虑那么多，经过这次实践，才真的觉得做事要考虑的许多，应当细致的将事情的前后都考虑好，还有可能会遇到的各种突发状况，以及解决的方法，千万不要等到真的发生了又手忙脚乱，这样很麻烦的。

从我们的队长身上真的学到了许多东西，队长在许多时候都很为我们这些队员考虑，不管是从哪个方面，在保暖问题上，她爱护的为我们买了足贴和热贴，在时间上也支配的很合理，防止我们太劳累，而她的管理实力也特别值得我们学习，以后有机会，我也要组一个队，自己体会一下感觉。

从我的队员身上也学到了许多，每个人都有自己独特的想法，每个也都有自己做事的标准，但适当的时候，我们也应当向其他人学习一下，并不是自己认定的就是对的，许多时候我们须要向其他人学习，不行以固执的守着自己认定的，万一是错的，我们就须要去改正，而不是一味的坚持。

通过这一次做志愿者的社会实践，最终从很深的程度上理解了助人为欢乐之本这句话，以前虽然也帮助别人，但都是举手之劳的事，可是这一次不同，这一次是真正意义上的帮助别人，从心里就是以帮助别人为目标的，做的事也都是为了帮助别人，甚至为了帮助别人而做了很多打算工作，这样当你真的帮到别人的时候，就会体会到一种发自内心的欢乐，当别人对你说感谢时，就觉得自己全部的努力都是值得，全部的辛苦都没有白费，也突然间觉得自己并不是一无所取的，原来自己也可以做许多的事。

做志愿者不仅可以体现自己存在的价值，也可以利用自己有限的力气去服务社会，我们存在于社会当中，就要努力去实现自己存在的价值，服务社会，贡献社会，用自己的力气为社会的发展做出自己的努力。做为当代的高校生，我们应当努力的实现自己的存在价值，为了社会的发展，祖国的旺盛，做出自己的样子。

社会实践已经结束了，没有结束的是我们帮助他人的心，我们应当通过这次社会实践，更加的努力去帮助别人，让大家都知道，我们是真的以助人为欢乐之本的，并不只是为了社会实践去当志愿者，而是为了志愿而当志愿者，为了帮助更多的人。

助人为欢乐之本，希望大家都在工作或学习的空余时间，多抽出时间，去当志愿者，帮助那些须要帮助的人。

青少年的家庭教化暑假社会实践报告

暑假社会实践报告

题目：青少年的家庭教化指导老师：学生姓名：xx,班级：09会计于审计完成时间：XX年8月31日调查目标：通过青少年的家庭教化发觉并解决双方存在的问题。调查时间：8月1日～8月31日调查对象：家长及青少年调查方法：谈访法

一、发觉问题

时代在发展，社会在进步，子女的教化问题越来越得人们的重视，农夫的思想觉悟也在潜移默化中提高，一样的供子女念书，让子女受高等教化。但除学校的应试教化，家庭教化也带来了越来越多的教化弊端。

（一）几种极端查方法：谈访法

一、发觉问题

时代在发展，社会在进步，子女的教化问题越来越得人们的重视，农夫的思想觉悟也在潜移默化中提高，一样的供子女念书，让子女受高等教化。但除学校的应试教化，家庭教化也带来了越来越多的教化弊端。

（一）几种极端的教化方法

1盲目型

有些家长盲目的认为要出类拔粹必需多读书，多做题，正所谓的题海战术，还要参与补习班…时间排的满满的，根本就没考虑孩子的劳逸结合，协作孩子的自身条件进行有目的、有安排的学习规划。家长只知道努力赚钱满意孩子学习的一切，一味的依据自己的意愿要求孩子，让孩子来完成自己没完成或完成不了的幻想，最终使得孩子失去自主的实力，只能听从家长的盲目。

2同流合污型

俗话说三百六十行,行行出状员,可偏偏有些家长就盼着子女在这三百六十行中,行行能有所建树,把他们培育成无所不能的现代化人才。但是如今的社会,一般人是多数,像那样所谓超人终归有限,要让一般人的子女成为超人谈简单。依据调查，一八岁的小姑娘就是在妈妈的意愿下报了好多班，除了学校上课外，周三下午要补习奥数，周五下午补习英语，周六上午上舞蹈课，下午上外教学习口语，周日上午上钢琴课，学习阮，下午游泳课。年仅八岁就失去了童年应有的欢乐，每天就这样度过。小女孩并不欢乐，也不喜爱一些乐器，但因为妈妈让学，不得不学，而妈妈给出的缘由是别人都学，我们不能落后于别人，要想比别人强就要比别人会的多。

3放任自流型

钱不是万能的，但没钱确是万万不能的，一些父母为了子女能有更美妙的明天努力赚钱，忙于工作和事业而对子女实行不闻不问政策，完全给子女自由，但却忽视了自己的爱对他们是多么的重要。或许有些子女毅力够强，学会了独立，变成了生活的强者。但对于一些制自力，意志力弱的孩子来说，父爱母爱的缺失可能造成他们心灵上的阴影，有被抛弃的感觉，在外界的诱惑下，误入歧途，有些可能走上不归路，成为问题少年。还有些家长认为孩子成果的好坏完全取决于先天的遗传因素，而跟后天家长的教化无关，一切都是命中注定，也就不关切子女的家教问题了。三分天注定，七分靠打拼，这样的家长只能说他们不负责任。

（二）几种消极的学习太度

1唯命是从型

有些同学从小受到父母的严格家教，稍有不顺就会受到指责，久而久之，他们自身的抗拒心情也就被消磨怠尽了，父母之言尤如圣旨，让做什么就做什么，不允许的坚决不做，完全成为依靠父母的乖宝宝。但这不是许久之计，父母总有离我们而去的时候，凡事都得靠自己。

2放任自流型

记得我一同学，从小学到初中，学习成果始终名列前矛，成为老师和同学的宠儿，始终这样下去多好，可终归山外有山，人外有人，上县里读中学的时候遇到了不少劲敌，而且个个比她优秀，待遇仿佛从天堂颠倒在地狱，如此遭受，自尊心剧烈的她怎能受的了，总认为别人瞧不起她、笑话她，自卑的厉害因为受不了而中途退学了。3破罐子破率型

有些资质差的同学经过后天的努力而没达到预定的结果，还是成果平平，不见起色，便主动放弃自己，不再坚持，抱着我不行的念头一错究竟。从善如登，从恶如崩，这样只能是一天比一天差，渐渐起先厌学，起先逃学，最终导致退学。有的沉迷于网络，甚至走上违法犯罪的道路。而事实也证明了这点，青少年犯罪比例很高，中途退学更是数不胜数。

二、分析问题

（一）对父母的分析

1对于父母盲目、压迫孩子的教化方式是不行取的，这样的孩子从小生活在高压政策下，不利于孩子身心的健康发展。试想一下，从孩子稍懂事就起先给其施压，每天生活在这样的氛围下，谁受的了，只能听从支配，没胆识也没时间去做自己的美梦，更别说熬炼自己的生存之道了，渐渐地或许连自我都迷失了，只能依靠父母了。

2对于完全赐予孩子“独立”的父母来说，认为自己的孩子从小就应当养成自我意识，凡事靠自己，而相应实行不闻不问方针，这好像也挺极端。孩子最须要的莫过于父母的爱了，父母的忽视会让孩子误以为从小就没人疼爱，在心理留下阴影，缺失了这份最宏大的爱，会让他们倍感孤独，养成自闭的消极心情，这并非许久之计。

（二）对青少年的分析

1许久生活在父母爱护伞下的孩子习惯了“俩耳不闻窗外事，一心只度圣贤书”的日子，凡事有父母担着，自己不用操劳，舒适的过自己的日子，照父母的意思按部就班就好，更不需自己树立远大的目标、志向，这些都太累。还有的父母太强势，自己反对也无效，只好静默无闻的屈服，走父母支配的路。

2如今留守儿童也成为社会关注的热点问题。打小跟着外祖父母或祖父母生活在一起，一年甚至几年也见不着父母几面，和父母团聚仿佛成了这些孩子的梦，他们从心底渴望着父母的爱，可这偏偏又是他们所缺失的，让他们觉得自己总是生活在无助而又孤独的边缘，他们不情愿于人沟通，养成了孤僻、自闭的习惯，许久生活在没有平安感的阴影下，得不到良好的家庭教化。这是父母的欠缺。

三、解决问题

（一）解决父母的问题

1了解孩子随着年龄的增长，父母不行能完完全全的了解孩子，青少年判逆心理的强弱很大成成度和父母于孩子的思想分歧有很大关系，导致代沟也随着加大。这个时候，父母就不应一意孤行，完全依据自己的意愿教化孩子，相应做出让步，和平解决问题，做为一个好的倾听者听孩子的心声，去以挚友的身份帮他们。

2敬重孩子

都知道力的作用是相互的，敬重也是如此，要想别人敬重自己，自己先得学会敬重别人，父母和孩子也是这样，虽为孩子，但也有自尊心，也有尊言。父母不顾及孩子的感受要求做些她们不乐意做的，那判逆的心理，而父母也得不到理应的敬重。

（二）解决孩子的问题

1换位思索

冲动是魔鬼，青少年气血方刚，最易激烈，心情不稳定，在判逆期和父母发生冲突在所难免，但肯定要“忍”字当头，学会换位思索问题，别不拿父母的话当耳边风，父母做的一切都是为了自己好！不防冷静下来的时候站在父母的位置思索一下父母这样做的初衷，他们的社会阅历终归很丰富，不要妄费了父母的一片苦心！即使父母的方法有不合理之处，我们也要心平气和的坐下来与父母谈判，与父母讲道理，以达成一样的看法，共同解决问题。

2建立友情

虽然有代沟，但友情无界线，我想子女和父母之间的友情最难能珍贵了，在理解、敬重父母的前提下把父母当作知心好挚友，与父母共同共享欢乐，共同担当苦痛，有父母的帮助来解决问题，何乐而不为呢？

青少年的家庭教化暑假社会工作实践报告

一、发觉问题

时代在发展，社会在进步，子女的教化问题越来越得人们的重视，农夫的思想觉悟也在潜移默化中提高，一样的供子女念书，让子女受高等教化。但除学校的应试教化，家庭教化也带来了越来越多的教化弊端。

（一）几种极端查方法：谈访法

一、发觉问题

时代在发展，社会在进步，子女的教化问题越来越得人们的重视，农夫的思想觉悟也在潜移默化中提高，一样的供子女念书，让子女受高等教化。但除学校的应试教化，家庭教化也带来了越来越多的教化弊端。

（一）几种极端的教化方法

1盲目型

有些家长盲目的认为要出类拔粹必需多读书，多做题，正所谓的题海战术，还要参与补习班…时间排的满满的，根本就没考虑孩子的劳逸结合，协作孩子的自身条件进行有目的、有安排的学习规划。家长只知道努力赚钱满意孩子学习的一切，一味的依据自己的意愿要求孩子，让孩子来完成自己没完成或完成不了的幻想，最终使得孩子失去自主的实力，只能听从家长的盲目。

2同流合污型

俗话说三百六十行,行行出状员,可偏偏有些家长就盼着子女在这三百六十行中,行行能有所建树,把他们培育成无所不能的现代化人才。但是如今的社会,一般人是多数,像那样所谓超人终归有限,要让一般人的子女成为超人谈简单。依据调查，一八岁的小姑娘就是在妈妈的意愿下报了好多班，除了学校上课外，周三下午要补习奥数，周五下午补习英语，周六上午上舞蹈课，下午上外教学习口语，周日上午上钢琴课，学习阮，下午游泳课。年仅八岁就失去了童年应有的欢乐，每天就这样度过。小女孩并不欢乐，也不喜爱一些乐器，但因为妈妈让学，不得不学，而妈妈给出的缘由是别人都学，我们不能落后于别人，要想比别人强就要比别人会的多。

3放任自流型

钱不是万能的，但没钱确是万万不能的，一些父母为了子女能有更美妙的明天努力赚钱，忙于工作和事业而对子女实行不闻不问政策，完全给子女自由，但却忽视了自己的爱对他们是多么的重要。或许有些子女毅力够强，学会了独立，变成了生活的强者。但对于一些制自力，意志力弱的孩子来说，父爱母爱的缺失可能造成他们心灵上的阴影，有被抛弃的感觉，在外界的诱惑下，误入歧途，有些可能走上不归路，成为问题少年。还有些家长认为孩子成果的好坏完全取决于先天的遗传因素，而跟后天家长的教化无关，一切都是命中注定，也就不关切子女的家教问题了。三分天注定，七分靠打拼，这样的家长只能说他们不负责任。

（二）几种消极的学习太度

1唯命是从型

有些同学从小受到父母的严格家教，稍有不顺就会受到指责，久而久之，他们自身的抗拒心情也就被消磨怠尽了，父母之言尤如圣旨，让做什么就做什么，不允许的坚决不做，完全成为依靠父母的乖宝宝。但这不是许久之计，父母总有离我们而去的时候，凡事都得靠自己。

2放任自流型

记得我一同学，从小学到初中，学习成果始终名列前矛，成为老师和同学的宠儿，始终这样下去多好，可终归山外有山，人外有人，上县里读中学的时候遇到了不少劲敌，而且个个比她优秀，待遇仿佛从天堂颠倒在地狱，如此遭受，自尊心剧烈的她怎能受的了，总认为别人瞧不起她、笑话她，自卑的厉害因为受不了而中途退学了。

3破罐子破率型

有些资质差的同学经过后天的努力而没达到预定的结果，还是成果平平，不见起色，便主动放弃自己，不再坚持，抱着我不行的念头一错究竟。从善如登，从恶如崩，这样只能是一天比一天差，渐渐起先厌学，起先逃学，最终导致退学。有的沉迷于网络，甚至走上违法犯罪的道路。而事实也证明了这点，青少年犯罪比例很高，中途退学更是数不胜数。

二、分析问题

（一）对父母的分析

1对于父母盲目、压迫孩子的教化方式是不行取的，这样的孩子从小生活在高压政策下，不利于孩子身心的健康发展。试想一下，从孩子稍懂事就起先给其施压，每天生活在这样的氛围下，谁受的了，只能听从支配，没胆识也没时间去做自己的美梦，更别说熬炼自己的生存之道了，渐渐地或许连自我都迷失了，只能依靠父母了。

2对于完全赐予孩子“独立”的父母来说，认为自己的孩子从小就应当养成自我意识，凡事靠自己，而相应实行不闻不问方针，这好像也挺极端。孩子最须要的莫过于父母的爱了，父母的忽视会让孩子误以为从小就没人疼爱，在心理留下阴影，缺失了这份最宏大的爱，会让他们倍感孤独，养成自闭的消极心情，这并非许久之计。

（二）对青少年的分析

1许久生活在父母爱护伞下的孩子习惯了“俩耳不闻窗外事，一心只度圣贤书”的日子，凡事有父母担着，自己不用操劳，舒适的过自己的日子，照父母的意思按部就班就好，更不需自己树立远大的目标、志向，这些都太累。还有的父母太强势，自己反对也无效，只好静默无闻的屈服，走父母支配的路。

2如今留守儿童也成为社会关注的热点问题。打小跟着外祖父母或祖父母生活在一起，一年甚至几年也见不着父母几面，和父母团聚仿佛成了这些孩子的梦，他们从心底渴望着父母的爱，可这偏偏又是他们所缺失的，让他们觉得自己总是生活在无助而又孤独的边缘，他们不情愿于人沟通，养成了孤僻、自闭的习惯，许久生活在没有平安感的阴影下，得不到良好的家庭教化。这是父母的欠缺。

三、解决问题

（一）解决父母的问题

1了解孩子随着年龄的增长，父母不行能完完全全的了解孩子，青少年判逆心理的强弱很大成成度和父母于孩子的思想分歧有很大关系，导致代沟也随着加大。这个时候，父母就不应一意孤行，完全依据自己的意愿教化孩子，相应做出让步，和平解决问题，做为一个好的倾听者听孩子的心声，去以挚友的身份帮他们。

2敬重孩子

都知道力的作用是相互的，敬重也是如此，要想别人敬重自己，自己先得学会敬重别人，父母和孩子也是这样，虽为孩子，但也