校园文明的演讲稿

第页共页校园文明的演讲稿校园文明的演讲稿校园文明的演讲稿1尊敬的教师、亲爱的同学：大家上午好！什么是文明？文明是一个人修养和素质的表达。是陆羽当教师时清音的问候；是别人受困时的真诚关心；是被帮助时发自内心的感谢，是不小心冒犯别人后真诚的抱歉；这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明远流长，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一，空席；这些成语都蕴含着文明的内涵，曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光芒。俗话说得好：“假如你爱一个人，人们就会永远爱他”；尊重人的人，人总是尊重人的。“文明是一种财富，一种文化，是人们和谐相处的敲门砖，值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象：楼梯上刺耳的纸屑，花园里的碎花，走廊里的追逐打闹，路队里的推推搡搡，都在提醒我们，我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说：“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质，是一种修养，你会因此而快乐。有句老话：“少是自然，习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员，你会如何从一点一滴做起，展现我们的风采，让我们的学校形象更好？不是春天一枝独秀，而是春天百花齐放！在此，我呼吁大家与文明同行！同学们，人不是因为美而文明，而是因为文明而美丽！让我们共同努力，创造一个美妙的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园！我的演讲完毕，谢谢大家！演讲人：xxx20xx年xx月xx日校园文明的演讲稿2“喂！”一个罐子撞到路边的垃圾桶，掉在外面，导致血喷出来。路人没有上前抚慰。这是我今天锻炼时遇到的不文明现象。当时引起我考虑：“都说素质教育从娃娃抓起，我们每天上学的校园文明也是？”于是，我决定做一个小调查。播送练习时间到了。一、二、三年级有序排队下楼，却在楼道里遇到了“大堵车”。为什么？原来4、5、6年级都是成群结队叽叽喳喳下来的，看到低年级的学生就直接进队了，队伍到了礼堂就造成了极度拥堵。四点钟，学校就要开学了。许多学生在表演艺术广场玩耍。一个哥哥可能想展示一下百步穿杨的长间隔投掷技术。他拿起一个空可乐瓶，用力扔进垃圾桶。空瓶划过一道优美的弧线，砰的一声，我没有扔进去。我心想：“可乐瓶这个时候在哭：‘从演艺广场到垃圾桶的航班没能降落！’“这一举动也让一个无辜的可乐瓶成为破坏环境的杀手。值得吗？好在教师们及时发现了校园文明的破绽。经过一段时间的严格管理，去礼堂的队伍秩序井然，速度明显更快；校园乱扔垃圾的现象再也没有发生过。同学们，请大家一起努力，让文明之花在校园里遍地开花。校园文明的演讲稿3各位评委：大家好!我叫xxx，今年十二岁，来自青岛市第xx中学x年级x班。20xx年青岛世园会在李沧区百果山森林公园举行，这是全市人民的骄傲，是自20xx年举办奥帆赛以来，持续时间最长、参与人数最多、涉及面最广、影响力最大的一项国际赛事。作为一名中学生，要热心参与，积极宣传，我期待着。本届世园会的主题：“让生活走进自然”，倡导人与自然和谐共处，绿色、生态、低碳的开展理念，这也是我们的心声。多年来，由于对资的无序开发，无视了环境保护，在人民生活程度进步的同时，生活品质却每况愈下。华北地区连续多日雾霾天气，在提醒我们，实现人与自然的良性循环刻不容缓。还我青山绿水，共享改革成果已迫在眉睫。因此，青岛世园会的举办，就是契机，东风。成为一名世园小使者，以下几方面尤为重要：(1)做普及园艺知识的小使者，传播世园会的理念，增强关爱自然，保护自然的意识。(2)学好外语，迎接四方宾客。(3)讲究文明礼仪，以良好的形象展现自我。(4)呼吁全民发动，人人参与，目的“世界一流，中国时尚，山东特色，青岛品牌。”让我们行动起来吧，从如今开场，从我做起。20xx世园会，我来了!谢谢大家!校园文明的演讲稿4我们的校园里有绿绿的树，红红的花真美丽，在这舒适的环境里我们要好好学习。在校园里要做个讲卫生讲礼貌是好孩子，讲卫生要不乱扔废纸，不乱抛果皮杂物。我们喜欢清扫校园和教室。同学之间应该互相帮助互相监视。讲礼貌就是说话要轻声慢语，见到教师要问好，见到长辈要说：您好，同学帮助要说：谢谢，做错事跟别人说：对不起。礼仪是表现一个人的修养，在于他平时的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要热情，端上一杯热水，我们作为祖国的花朵，将来要靠我们去创造。所以我们凡事都应该从小事做起，养成良好的生活习惯，相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌，做一个有礼仪的好学生，我们感谢教师辛勤的教育。校园文明的演讲稿5尊敬的学校领导、教师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是“强化内务管理，争创文明宿舍”。宿舍是我们在校生活的主要休息场所,宿舍管理是学校德育工作及精神文明建立的重要组成局部,强化宿舍管理有利于同学们养成良好的行为习惯，有利于进步我们“自我教育、自我管理、自我效劳”的才能、改正各种不良行为习惯，杜绝不良行为的滋生和蔓延。因此，构建和谐安康的文明宿舍是我校长抓不懈的重要工作之一。下面我来谈谈我们宿舍在创立文明宿舍中所采取的一些做法：第一是环境卫生问题。要讲究个人卫生，勤换勤洗衣服鞋袜，整理好床铺和物品;要讲究公共卫生，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾、不随地吐痰，值日生认真清扫卫生，这些听起来好似是老生常谈，然而仍然有个别同学做不到位。就拿乱扔垃圾的现象来讲，每天宿舍内都会清扫得干干净净，可一天下来，地上就会有一些小垃圾，这不仅是个人卫生习惯的问题，更多的是思想道德行为的问题，有的同学明知这种行为不好，却有意违背，不珍惜别人的劳动成果，有意破坏我们的生活环境，希望这局部同学能彻底的反思一下自己的行为。正如一句格言所说:播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。一个人养成良好的习惯就会受益终身。第二是宿舍纪律问题。每天回到宿舍放松一下紧张的心情，比方轻声聊天，分享学到的知识和心得，这将有益于我们的身心安康，但是这种放松必需要有度，必须以不影响自己和别人休息为前提。但是，在一些宿舍中，某些同学乱拿乱用别人物品，大声喧哗、追逐打闹等，宿舍迟迟不能安静下来，睡眠时间大大缩短。长此以往，这种影响是非常可怕的。因此，我希望同学们积极行动起来，从我做起，从点滴做起，对纪律松散、影响别人休息的行为及时制止，及时汇报，坚决予以抵抗。第三是宿舍人际关系问题。同学们，当我们怀揣着美妙理想，走进校园的时候，当我们背上行囊，辞别每天悉心照料我们的父母，住进学校的时候，宿舍便成了我们的第二个家，大家为了共同的目的走到一起，组成了这样一个大家庭，成为兄弟、姐妹。当我们完毕一天繁重的学习，回到宿舍的时候，宿舍便成为我们休息的港湾，当生活上遇到困难或身体不适时，身边的同学向我们伸出援助之手，当我们感到孤独和失落时，同学们一句关心话语，一束信任的目光，往往会给我们增添宏大的力量。所以我们每位同学都应该把宿舍当成自己的家，共同把它建立好，保护好。希望同学们能好好珍惜这份缘，用心用爱去相处。同学们，共创文明宿舍是我们应尽的职责。为营造安康、和谐，乐观向上的育人环境，培养我们“知荣辱、懂礼节、守纪律”的优良品质，让我们携起手来为共创文明宿舍而努力奋斗。我的演讲完毕，谢谢大家。校园文明的演讲稿6文校园中的文明是无处不在的，它可以增进人与人之间的友谊。它可以表现出一个人的道德修养，它的作用太多了，在这阳春三月，春意浓浓、活力勃勃，意味着我们该有一个崭新的相貌。怎样才能使我们小学生文明礼仪洋溢在美丽的校园呢？课堂上的文明礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉和凝聚力，表达了班内的班风、班貌。校园礼仪就更重要了，下课休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，上下楼时靠右行，交到教师主动问好，我们要保护花草树木和一切设施。文明的学生是遵守纪律的学生，文明的学生是一个有爱心和责任感的学生，他会尊敬师长和团结同学，关爱身边的人和事。不会与同学争吵，他会懂得感恩，感恩父母的养育，感恩教师的教诲……所以我们每个人都要讲文明，文明会时刻提醒我们，物品摆放整齐，会提醒我们排队就餐，不会大声喧哗影响别人学习，会提醒我们遵守学校的规章制度。文明是行为的端正，习惯的改善，修养的进步，品质的提升。校园内因你、我的文明而文明，文明校园是我们每个学生共同、长期的努力才能使我们辞别昨日的无知和粗俗。在这三月文明礼貌月，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来于各种花朵，相信自己，我们一定能挑起传承文明礼仪的使命，无负于将来，无负于着教育我们的美丽校园。校园文明的演讲稿7亲爱的教师们，亲爱的学生们：大家好！有一种美是惊人的，令人回味的，令人向往的。是一种吸引眼球的美，令人眼花缭乱；有一种美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。是一种可以吸引灵魂的美，而且是隐藏的！这就是文明。文明这个词并不生疏。它是社会进步的标志。人们追求这两个字已经几千年了！我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明的古国，文明的风气远流长。我们的祖先从“见不得邪，不听非礼，不看非礼，不动，不动”开场就走上了追求文明的道路。文明是尊重别人，也是尊重自己。文明是一个结合国保护区文明必须从自身出发，从侧面出发。鲁迅先生曾经说过：“中国要在世界上行动，其第一是立人，然后人就什么都做了。”古人也说：“在细微处观察人。”走在路上，看到同学轻声打招呼，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学和教师打招呼，我看到了文明。我们每个人都不能选择外表的美丑，但我们可以选择文明！人类的文明不是天生的，而是后天不断完善的。完善他的文明一点都不难。伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天；弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。在日常生活中，有些同学往往不注意，“开窗——泼水——关窗”一气呵成，潇洒自如，却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。还有的同学进出教室门，“潇洒一挥手”，挥走了自己的障碍，却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路，将水泼到水池中呢？何妨不轻轻地开关门，尽量减少不必要的嗓音呢？。居高，但请不要“淋”下，随手，但一定不要随意。文明就是这样，与我同在，与你同行，每时每刻都在我们身边，一举一动都表达着文明！同学！对我们来说，文明就是白天里的随手关灯；文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑；文明就是上下楼梯时的靠右行走；文明就是餐厅买饭时的自觉排队……。文明就这么简单！在文明面前，请举起我们的双手，让我们一起大声喊：yes！校园文明的演讲稿8尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。风过的歌声，像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中，园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性，潭影空人心”。可是，当你在微风中，在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸，在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时，你的感觉如何?你的第一反响是什么呢?不屑的走过，让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们，将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻，一笑了之，还是给于制止和谴责?同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的.放飞美的心灵，我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份不易的幸福，不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的安康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。我们作为新时代的小学生，不但要学好生存技能，而且要承当自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的国家就会有希望，就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家，创立靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上清扫;水龙头漏水，同学们会自觉关好;电灯亮着，同学们会主动关上;校园的纸屑，明显的少了;地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是安康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧!有这样一首诗：见过一片海用渊博的知识激荡起壮阔的海面曾经我还遨游在里面;采过一丛花用智慧的碰撞绽放出含蓄的花瓣曾经我还沉浸在这片芬芳里学校——是我向往的海洋、花园和起点。这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广阔的海洋中遨游，获取的不仅仅是无涯的知识，更多的应是知识背后那一份人生的真谛。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不管在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光荣，不要给校园涂黑色。同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分;坚守勤奋，守住理想;坚守科学，守住信仰;坚守信念，守住精神，深入领悟“只有清洁我校园，安康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。谢谢大家!校园文明的演讲稿9各位教师，各位同学：大家好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园，共创美妙明天》。和谐是我国传统文化的精华，是事物存在的最正确状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成局部，也是一个永久的主题。和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与教师的和谐，同学之间的和谐。构建和谐校园，需要我们每个人有一颗仁慈的心和一个积极主动的心态。生活在学校中，我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境，维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时清扫卫生，每个同学自觉做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象，做到语言文明，举止端庄，讲礼貌，懂礼仪。在社会树立良好的养正形象，从而打造学校与社会的和谐。在学校，我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中，需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的承受，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。学校中，建立和谐的同学关系，对于我们的学校生活和学习来说，也是非常重要的。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目的指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育气氛。和谐，是一个永久的话题。假如校园是一棵绿树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶;假如校园是一片蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;假如校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。因为有了和谐，我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐，我们在教师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。只要我们每一位同学都为此而努力，因自己的力量而使校园更加和谐，我们的养正小学就会拥有更加美妙的明天!校园文明的演讲稿10尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解详细内容，也已初步养成了良好的习惯。如今，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交织，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条合适自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者仍然在很优雅地理着，仍然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身理论、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”经过十多的寒窗生涯，们应该都理解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐!谢谢大家!校园文明的演讲稿11尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好!我是来自高二一班的李姗，我给大家演讲的题目是《建立文明和谐校园》。我是毛坝中学的学生，我们在这里学习和生活，毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾，它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时，家充满着文明和谐，才能给人以慰藉;家充满文明和谐，才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐安康;家充满和谐我们才能茁壮成长。文明行为，贵在理论，古人云：“勿以善小而为之，勿以恶小而不为”，要从小事做起，从如今做起，谨小慎微，学会独处和群居。在学校，我们只有遵循仁道礼仪，才能使校园更加和谐。在餐厅，我们自觉排队;见垃圾，我们立即捡拾;公交车上，我们主动让座;遇歹头，我们见义勇为。同学们，只有共同营造文明和谐校园，我们才能遨游在知识的海洋，只有共同文明和谐校园，我们才能扬起希望的风帆。同学们，请你们从自身做起，从身边的小事做起，从捡起一片垃圾纸屑做起，养成良好的行为习惯，播撒文明和谐的种子，让她在校园生根发芽吧!同学们，你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们，你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而，这些劳动成果很难长时间保持，总有一些同学不珍惜这些劳动成果，等早点过后，满地竟是些果皮纸屑，一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象，与我们的美丽校园格格不入，有悖于建立文明和谐校园。有一种情感使人惊艳，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光荣夺目;有一种情感飘逸在浮云之上，深藏于古刹之下，她别具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和谐，让我们把这颗种子播撒在我们的校园，让她开出文明和谐之花，结出文明和谐之果吧。同学们，教师们，学校一天天在建立，学校一天天在开展，校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯，让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽，让建立文明和谐校园的正能量在我校安康传递，安康成长!谢谢大家!校园文明的演讲稿12尊敬的评委教师，各位朋友：大家好!文明一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，假如把这个词拆开粗浅的解释一下的话，我想应该是文化与明晓事理的综合体，而作为中学生，我深知自己以及周围所有承受过这几年教育的同学们，都已经拥有了很多知识和明理的根本素质，所以，当如今的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候，更多的是可以认识到这是一种义务，同时也是一种责任。其实在我们身边，耳熟能详的文明故事不止一两那么，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也相信，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是一种品质，更是一种习惯。只是有一些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情松散，不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了，吹着口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了园中小路上……请大家仔细想一想，这些场景你是否似曾相识，它发生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的举止中，甚至是你自己不自觉的无知中!同学们，从这一刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你可以意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候，那么你就已经离文明又近了一步，其实文明处处环绕在我们周围，就看生活中的你怎么去回绝陋习，发现文明，并以身作那么的去实现自我文明。举一个简短的例子，英国的大文豪莎士比亚曾经说过：“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的，当客人在你家做客时，问声好，倒杯茶，其实就是文明，这是从小处来看文明;再比方宋代苏轼当杭州县令时，有一县民做扇子谋生，可是天凉，扇子卖不出去，于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石，画了二十余把扇子，那县民才走出县府大门，就有人来争购.因此把欠的税，全部还清。如此看来，用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人，这也是文明，而且是一种具有善举，能促成社会和谐的大文明。同学们，无数的祖先智者告诉我们，文明是每个人都不可缺少的，那么，从这一刻起，我们要视文明为己任，礼貌，节俭，端正态度，努力的将一丝一毫的文明浸透进日常生活和学习的小事中去，此时此刻，让我们同以前的自己，同曾经或许伴着你的陋习说声再见，如今，我和你们，都即将成为一名文明礼让的优秀少年!我的演讲完毕，谢谢大家!校园文明的演讲稿13各位同学、教师：大家好!今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永久的话题。文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的进步，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是辞别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从互相敌视、互相防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长开展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和开展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的教师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。校园文明的演讲稿14教师，同学们：早上好!记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。本周，我校将迎接xx市“文明学校”县级考评，今天我国旗下讲话的题目是“让文明的校园更文明”。有这么两那么报道，一那么说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的兴旺国家，虽然有一局部人使用中文，但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写，为什么呢?曾经有一位大使问过新加坡当局，得到的回应是：“因为有这些不文明行为的，大多数是的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为就是国耻。”另一那么是中央电视台曾经报道过。某年国庆节后的____广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的____广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与____广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两那么报道说明，文明其实是由细节构成的。学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，然而，在我们身边，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如：在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋，随处可见。有的同学在教学楼，走廊里追逐打闹，走路推推搡搡____;局部同学互相之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立安康人格的根底。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都进步了，校园就文明了，社会就文明了。同学们，试想，校园的绿树红花加上我们的朗朗书声，暖人的话语，得体的举止，这该是多么和谐美丽的画面啊!教师、同学们，文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更美丽。让我们在春天明媚的阳光下，从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明学校、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们三中这个文明的校园更加文明!校园文明的演讲稿15在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能进步。不久前，曾看到这样一那么报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家答复：“因为有这些不文明行为的大多数是的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的____广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的____广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与____广场的神