期末少先队工作总结

第页共页期末少先队工作总结期末少先队工作总结期末少先队工作总结1这一学期以来，我校少先队工作以爱国教育、德育为核心，创新精神和理论才能为重点；围绕各节日、纪念日开展少先队教育活动，进一步强化少先队自身建立，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；全面深化少先队雏鹰行动，创始了我校少先队工作的新场面。现将一学期以来的工作情况详细总结如下：一、抓思想道德教育，促进养成教育。1、各完小认真落实《化念小学少先队养成教育施行细那么》，加强少先队的礼仪教育和训练。2、以行为标准的养成为重点，广泛开展各种活动。党宽、中心完小开展了“变废为宝”活动。3、积极开展各种平安教育活动，邀请了镇司法所的干部到校进展法制平安教育，并播放光盘让队员们受益匪浅。二、抓少先队根底建立，发挥教育功能。1、开学初，各完小加强对队干部的选拔与培训。每学期开学初我校都进展一次全镇大队辅导员培训，XX年年9月初开展了一次全镇辅导员培训，XX年年10月又召开了一次全镇辅导员的培训大会。通过培训、学习等多种途径进步我校辅导员的总体素质。2、重视少先队活动和阵地建立，充分发挥《蜜蜂报》、雏鹰活动、红领巾播送、黑板报、队室、队角等的阵地作用。各完小都坚持每月一期黑板报，每天一次红领巾播送，每学期颁两枚章的常规教育。三、抓活动，促开展。1、XX年年9月初，开展庆贺老师节活动，各完小主要开展了“给老师的一句话”、“老师，我想对您说”主题教育活动。2、XX年年10月，建队日期间，中心完小开展了队知识教育，邀请了校外辅导员施加林老师到我校讲授队知识。罗里小学还开展了“良好习惯大比拼”，大寨小学也邀请了镇派出所的民警到校进展法制教育。凤凰小学、党宽小学也相继开展了各种竞赛活动，内容丰富多彩。3、XX年年11月组织队员开展“纪念红军长征成功71周年”读书活动，还组织35名队员参加了由省少工委和《蜜蜂报》结合主办的“纪念红军长征成功70周年”知识竞赛活动。4、XX年年12月，各完小积极开展“禁毒防艾”主题教育活动和“反____”主题教育活动。5、20xx年1月，我校积极开展创立和谐“书香”活动，组织队员们积极参与读书、读报活动。四、抓科技活动，突出创新。1、继续开展以“五小”工程为主要内容的勤工俭学。开展好以小基地、小门市、小猪厩、小菜园、小科技“五小”为内容的少先队勤工助学工作。罗里小学确定为我镇“五小工程”示范学校，主要以“小猪厩、小菜园、小科技、小基地、小鱼塘”为主，在技术上、资金上学校领导给予一定的扶持，在菜地里建了两个小水窖。为队员们的种植提供的很大的方便。一年来罗里小学勤工俭学收入上万元。2、党宽小学建起了科技示范园，并培植了大量的花卉种苗。给队员们创造了理论锻炼的场所，也为学校了校园绿化节约了很大的本钱。期末少先队工作总结2本学期，我校少先队工作以培养少年儿童创新精神为核心内容，以理论育人为根本途径，以少先队员为主体，以校园为舞台，在创新理论中注重体验内化进步教育的针对性、实效性，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的积极作用，获得了一定地成效。一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作，创造良好的环境和条件。2、加强少先队阵地建立。继续办好学校“晨钟”红领巾播送站，开设了文明礼仪、走进快乐城、环保知识栏、校内外新闻、文艺百花园、邀游科技园、佳作欣赏等栏目，队员们自己投稿、采编，每周四晨会课播出。播送站为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓重的学习气氛。重点完善少先队组织建立，充分发挥大队委、雏鹰假日小队和红领巾监视岗的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建立，定期对各中队地学习园地、荣誉角、清卫角、写字专栏等栏目进展检查、记载，并将结果与班级考核挂钩。3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视进步辅导员的理论程度，实在重视信息交流，努力做好《中国少先队研究》、《辅导员》、《中国少年儿童》、《中国火炬》等报刊杂志的订阅工作，拓宽师生的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育，培养良好的行为习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。为保证养成教育的实效性，我们要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，少先队干部每周进展不定期的检查，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话等形式的活动，在队员中深化开展爱国教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和平安教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通平安观念，培养平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。总之，我校尽量利用有利时机对少先队员进展多方面的教育，让队员得到全方位的道德程度的进步。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，进步队员的综合素质。期末少先队工作总结3本学期，我校少先队工作在学校领导的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结如下：一、坚持德育为首，培养队员品德。本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，进展国旗下的讲话。标准学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点，安排中队主题队会。二、发挥教育合力，抓好学生常规。习惯决定性格，性格决定命运，品质成就将来。开学初大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监视岗的同学每日进展检查，并作好记录，而且每周进展考核评比，评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。三、积极开展活动，增强育人效果。〔一〕班队教育活动各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队方案的根底上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进展检查，确保活动开展到达常规化。结合班级文化建立，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的根底上，做到活动有主题，有内容，有评价。〔二〕主题教育活动1、开展建队庆贺教育活动。让新队员理解少先队组织，让同学们理解少先队的有关知识及礼仪。2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课，让学生理解一些青春期知识，知道了青春期生理变化特征，懂得了如何注意青春期卫生，如何保护自己不受伤害。3利用国旗下讲话时间，要求各班每天进展晨检并及时上报班上情况，对学生的个人卫生提出要求，促使学生养成良好的卫生习惯。4、开展了“读书会”活动，是学生养成爱读书的习惯。5、各中队有方案有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动，全面提升学生的综合素质。四、加强少先队的根底建立。1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会，并上交了各中队组织建立的有关资料。大队部同时重视对小干部的培养，让几名小干部到大队部进展培训、实习。2、加强了校园文化建立及中队文化建立。四至六年级出的校刊内容丰富多彩，同时采用了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合，办出高质量的校刊，校刊与我校新设的几处宣传栏交相辉映，使我校的校园文化建立更具特色。3、加强少先队阵地建立，进一步发挥少先队阵地的作用，让少先队员在活动中获得锻炼本领的时机，给他们一个展示才华的舞台。4、加强与各中队辅导员的联络，多听取广阔中队辅导员意见，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动，鼓励辅导员撰写论文，加强少先队工作研究和理论研究。总之，本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们安康快乐的成长，使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好，今后我也要不断地学习，努力进步自身的业务程度，及时总结经历，不断探究创新。希望通过今后的学习和努力，学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。期末少先队工作总结4本学期，我校少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培养道德行为习惯和人文素养为重点，以培养少先队高尚的思想品德和理论才能为主线，扎实有效地开展少先队特色活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。本学期工作做以下总结：(一)加强和改良少先队员思想道德建立。我校少先队组织严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，认真执行《公民道德建立施行纲要》。坚持以人为本，按照理论育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、进步根本素质。对少先队员进展爱国教育，集体教育，社会教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。主要通过板报、班队课、四海之音播送站、国旗下讲话等形式，开展____传统教育、理想信念教育和爱国教育。〔二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。我校以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生进步礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育理论活动深化开展。2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的建议，发动师生人人争做文明礼仪的宣传者、理论者、示范者。3、要重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步理解和掌握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。〔三〕以大中队主题活动为载体，开展少先队活动活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，设置好中队主题活动，我们从学生实际出发，根据学生身心开展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如感恩、理论、文明修养等活动主题。本学期，我校少先队获得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于进步自己的素养。”我会不断学习，进步自己的知识、才能、程度，进步少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。期末少先队工作总结5本学期，根据学期初少先队工作方案，从学生日常行为标准教育入手，以学生文明礼仪教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展少先队工作，积极开展各类主题教育活动，努力培养举止文明、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。本学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。1、坚持标准的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最正确时期，本学期的升旗仪式更加标准，在开学初就制定了本学期升旗仪式的方案及安排表，各中队每周按方案提早准备，升旗仪式更加到位。2、举行了新一届的大队干部竞选，召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，及时纠正学生中的不良风气，用科学的考核制度评价队干部的工作，并能自主地管理少先队的各项事务。确立大队委鼓励制度，激发学生的工作热情。3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。围绕四好少年这个大的主题举行了一系列的活动，全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教育。4、加强少先队宣传建立，继续办好学校红领巾播送站，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的根底。日常管理是学校少先队工作最根本的组成局部,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律等一系列学生日常管理工作,进展落实、检查、通报。一星期一小结并评比，进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。三、坚持活动育人，大力开展丰富多彩的少先队活动。少先队活动是对少先队员进展思想道德教育的载体，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、进步根本素质，让少先队员在体验和感悟中成长，是我们努力的目的和方向。1、九月，老师节庆贺活动2、十月，一年级新生入学仪式暨读经典、唱红歌比赛活动。3、十一月，纪念11.27主题队会比赛活动总之，我校本学期的少先队工作在全校师生的'共同努力下获得了一定的进步，但也还存在许多缺乏。比方：一些学生还是不能养成保护公共卫生的习惯;红领巾值日岗岗员责任心还不够。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补缺乏，认真向别校学习经历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作效劳，培养出德、智、体、美、劳等全面开展的社会建立者和接班人。期末少先队工作总结6本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会教育为重点，全面推进雏鹰行动，积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，创始了小学少先队工作的新场面，获得了较好的成绩。一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。1.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，进步辅导员的少先队工作程度。2.加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室”的创立工作。继续办好学校红领巾播送站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“安康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中间加插各班每天的好人好事。播送站为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓重的英语气氛。重点抓好学生会、纪律监视委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建立，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进展中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢迎工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视进步辅导员的理论程度，开展论文和方案的评选活动，实在重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。１、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，学生会干部每周进展不定期的检查，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长理解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深化开展爱国教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。３.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通平安观念，培养平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。４.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创立国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进展“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进展环保教育，进步队员的环保意识和社会公德意识。期末少先队工作总结7一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目的，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建立，深化开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强根底教育的阵地建立，使少先队工作有了进一步的进步，也使少先队员在这个大家庭里安康成长。现将工作情况总结如下：一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。1、方案扎实、工作标准大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开场就制定好工作方案，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作。2、标准教室布置，图书角、黑板报、义工之家等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。3、做好国旗下讲话工作。每周一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言，给其他学生起到模范作用。4、红领巾播送站每天播音，学生撰稿，组稿，播音，设立了平安知识、优秀习作、知民俗做龙人、每周一歌、我会学专栏节目，播送站定时向全校少先队员宣传新知识、新风貌、新气象、及时报道和学生息息相关的国家大事件。学校以各中队为单位，积极向播送站投稿，播送站的开展和壮大，既培养了学生的“主人翁意识”，又丰富了校园文化生活得到全体师生的认可和支持，作为学校文化传媒，既是一种现代化教育手段，又能让学生获得锻炼的时机。3、本学期继续办好《浪花朵朵》学报，本学期共出版两期学报，登载我校教育教学新闻、孩子们的荣誉，定期发放到学生手中，使家长们懂得了怎样营造良好的家庭气氛，怎样和孩子沟通，做好孩子的引路人。实现了学校、家长、学生的沟通。4、少先队工作已步入网络化、信息化，充分利用网络资，及时上传少先队活动，各中队辅导员经常阅读网站，并积极报送活动信息，采集大量校内新闻，增加了少先队活动信息量。5、本学期继续抓好“小义区”活动，少先队员们能积极主动地为学校、为班级当好小管家，室内外做到了美化、绿化、艺术化。此活动为少先队员开拓了广阔的体验空间，队员们的行为习惯逐步得到改良。6、红领巾回收站仍保持着良好的状态，此项活动的持续开展，不仅使校园的环境优美、干净，同时增进了队员之间团结、互助、友爱的情感，养成了勤劳节省的好习惯。二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，催促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。2、重视日常平安教育。为实在消除校园平安故事的发生，少先队积极开展平安教育工作，值周老师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。3、主题板报评比：学校各中队每月定期更换黑板报，根据节日和现实需要安排黑板报主题，进展检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广阔师生的一致好评。4、红领巾、队标的佩戴纳入值周检查范畴，以此来催促学生良好行为习惯的养成。各中队中队长表现突出者，予以表彰奖励。三、举行主题活动，增强教育实效。为进步德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建立。九月份1、出版了《迎新学期，庆老师节》主题黑板报。2、利用晚课时间，少先队大队部组织寄宿生观看励志电影《绽放》，通过观看，鼓励学生自立自强、发奋求进的意识。3、少先队大队部开展校外理论活动，四至六年级班主任带着本班学生有序走向街道，清理路边垃圾，表现突出的班级有；五年二班，六年二班，六年一班。十月份1、各班级出版了《我爱祖国》主题黑板报2、出刊了本学期第一期学报。2、１０月１5日，少先队大队部举行新队员入队仪式，本次入队１０２名少先队员。壮大了少先队组织，为红领巾增添了新颖的血液。3、我校六年二班学生王诗蕊参加了县教体局举办的“颂歌献给党”主题读书演讲比赛并荣获优秀奖。4、县进修学校德育部深化我校观摩班队会，六年二班的班会“以孝为先”、四年一班队会“感恩的心”深受领导的一致好评。5、小红帽一直在行动，坚持每天到指定的区域做义工，表现突出的班级有：四年二班，五年一班，三年二班。各中队长能每天检查红领巾佩戴，表现好的班级有：二年一班，四年二班，五年一班。十一月份1、出刊了本学期第二期《浪花朵朵》学报。2、四至六年级各班出版以“感恩”为主题的黑板报。板报内容充实，主题突出，图文并茂，使学生对感恩更多了份理解与亲近，更加懂得心存感谢，回报社会。3、少先队大队部组织全校学生到操场上堆雪人比赛，13个班主任全部深化到学生中去，师生齐动手，滚动着雪球，堆出形式各样的雪娃娃，六年二中队的卡通形象大使泡泡朵朵两个小雪人格外的醒目，并为泡泡朵朵佩戴上鲜艳的红领巾，无与伦比的成就感充满着孩子们天真的内心，队员们寄托自己对冬天的祈望，留下最美妙的游戏回忆。4、