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文档简介
的高二开学第一周周记四篇高二开学第一周周记篇1
我们将在这里继续奋斗下去,开创一个辉煌的将来!
不知不觉间,开学已经过了一个星期。虽然是刚开学,可是我觉得这个星期过得好累。满满的课程,上得有点透不过气来,还好在课间时,有说有笑,可以放松放松。新学期,新课程,新老师。
这个学期,我们换了数学老师,她姓梁,虽然相貌平凡,但是,有她的一套方法。让我们班中的淘气鬼,都用心听她上课。我有点佩服她。
每天的,语。数。英,三科。把我的脑子搞得,头晕脑涨。连玩的时间都全被它们三科抢夺了。谁叫我魔西利啊!
每天妈妈就像教官一样,在旁边训话。快点。快点,认是好累啊!
今日,是周五,因为我们班的体育课是由二位老师教的,令我觉得难忘的还有一件事就是下午的体育课了,当我们刚睡完午睡不久,我就和体育委员去问李老师(高中开学一周周记:新课程)要不要下去操场上课,李老师说:不是他的课。他是上五年级的`课。于是我就问数学老师,她也说不是我的课。我俩又问了英语和语文老师她们,说没给我们上的体育课啊。我俩摸不着头脑的回到课室。叮呤,叮呤上课了,我们的迷也开了。
这一周,虽然过得好累。但是还是欢乐地努力奋斗下去。
高二开学第一周周记篇2
开学已经一周了,这周的感觉就一个字——累。不但身体累,脑子也累。但我不想把笔墨浪费在埋怨上。这周,有回校第一天看到全部铺盖都长毛时的惊愕;有面对第一天上课就走到脚后跟磨出水泡的无语;有就算高举着手机还是一格信号都没有的抓狂;有活了二十一年竟然在新校区里看到了真正萤火虫的欣喜;有看着荒山上遍布的野花的笑容;有与新室友投机的谈话;有太多太多的不适;有太多太多的美妙。但埋怨没用,它转变不了任何现状,我只能去适应,从中去发觉观赏事物好的一面。没必要让自己在不停的埋怨声中过活,没心没肺也挺好,至少换我自己一个快乐。然而,这种种的种种都及不上升入大三带给我的反思。
大三了,我开始真正有了即将踏入社会的感觉。开设的课程,不再是仅仅局限于专业。教育学、教育法规、教师行为学,无不让我感到,我是真的告辞了以往的青葱岁月,要开始学习如何面对这个社会了。如今的我,就是一粒在社会这个大染缸缸沿之上的小石子——摇摇欲坠。缸内的水浑浊不堪,并着一个有着巨大吸力的漩涡。此时,就算是一滴沾衣欲湿的杏花春雨,滴落在身,也能轻易的把我震入缸中;即使是一缕吹面不寒的杨柳轻风,轻拂于发,也会携带着让我坠入其中。
尤其是教师行为学的课程,真的是让我感悟良多。在没上这门课以前,对于我以后很可能要从事的教师职业,我心里始终装着几句话,用来提示鞭策以及规定以后的自己的行为和目标。
一、“不愤不启,不悱不发。〞
我记得很清晰,第一次观察这句话,是在高中的历史教材上,讲孔子的一课。当时这句话被老师简洁的解释了一下后就扔在一旁。可听在我的耳里,却是从那时起就扎根在了心里。我极其同意孔夫子的这种启发式教学思想,它比教无类和因材施教都打动我的心,尽管那时的我从未想过自己会念师范类院校,但就是打心眼里认同这句话。后来,上了辽师,就愈发的把它记在心里。
二、“授人以鱼不如授人以渔。〞
我以后,不要做一个死灌学生学问的老师。我要教的,肯定不止是学问,最重要的也不是学问,而是——学习学问的方法。我不能一辈子都跟着学生,他们总有离开我的一天,但学问却永久都没有学完的一天。所以,我肯定要提示自己,教会每一个学生正确高效的学习方法,才是我应当树立的目标,更是我将来身为教师的职责所在。
三、“厚德博学,为人师表。学高为师,身正为范。〞
这句话是辽师的校训。是每一个辽师学子,必需在开学之初,学校强制要求背下的整本《辽师大法》里的第一句话。如今,那本《辽师大发》的内容我基本上都遗忘了,但却独独记得这句。如今想来,可能是因为,当时只有这句话我是心甘情愿记下的吧!
初看这句话,只觉得说的冠冕堂皇,可是细细想来,真正能以此为志,坚持做到的老师,却也真的不易。我敢保证,他虽不肯定是最受人瞩目的.,但却肯定是值得全部人发自内心敬重的。
“学高为师,身正为范。〞只要想到,我要做的不仅仅是一个教师,更是一个模子,一个镜子,是以后我学生学习的对象,我就必需有一份责任,一份要做一个乐观正直的人的责任。
四、“想做一个优秀的老师,首先你肯定要有德,让人敬重,这是最根本的。要是没有德,你就要有才,把课讲好,也能让人佩服。要是既没有德,又没有才,你就要有威,这样至少能震住场子,管住学生。要是三个都没有,那还是不要做老师了。〞
这句话,是喻大华老师告知我们的,我完全认同。但是如今,我知道这些不够——远远不够。
上完第一堂教师行为学的课后,我脑子里反复只出现出一句话:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。〞师者,不是做到传道授业解惑就万事大吉了。它是一门学问,一项技能。它包涵了怎样处理教师与教师之间的关系、老师与学生的课上课下关系、应对课堂突发事件的能力、面对问题学生应实行的正确应对方法等等等等。大学老师和中学老师是不同的,大学老师可以一心扑到怎样让自己的课讲的更好上,但中学老师不行。中学老师,一天的大多数时间都在学校中度过,面对的学生年纪也都较小。所以,他们应对的事,不行能仅局限在讲好课上。一个中学老师,不管自身再怎么优秀,要是不能平衡好学校的人际关系和教学质量,两手并抓,那等待他的,只能是被淘汰。
以前,假如说老师教给我们的,是得到饭碗的本领。那如今,我要加强学习的,就是保住饭碗的方法。尽管,我真是一点都不想学,一点都不想去迈出那一步,可是——不学不行。不管我多么不情愿踏入社会的洪流之中,我都必需踏入,不仅是为了生存,更是为了对自己、对家人的一份责任。谁都期望永久生活在别人的羽翼之下,但期望永久都是期望,要是能轻易做到,就不叫期望了。而且,就算能做到,只要是有自尊的人,我信任都是会不屑于此的。人哪能事事都顺着自己的意活着,想顺着,就必先付出奋斗。当然,这些种种,都必需建立在保证自身的学业肯定过关过硬之上,否则,一切都是空谈。没地基就别建高楼,空架子撑不了多久。在根本上,还是要以学业为主。
如今的社会很肮脏,我不奢望入了淤泥之中还能一尘不染、独善其身,但我有信念做到本质不变。凭我一己之力,根本转变不了当今社会种种令人失望的现壮。可是,我期望,若我真的有幸成为一个老师,我能用我的言行,让更多的学生得到启发,坚决信念,去立志转变这个世界的种种不公平,就像教过我的全部老师对我的正面影响一样,正是在他们的言传身教下,才有今日之我。
所以,就算我这颗石子掉下缸去了,渐渐在漩涡之中磨平了棱角,我也要至少在缸里专挑一个地方撞,继而引导我教育过的小石子们往同一个地方撞,渐渐的积跬步、积小流,至千里、成江海。信任总有一天,那缸子定会裂开口子,让污浊的丑恶暴漏在青天白日之下,还一个清明的天下,还一个存善念的人心。我不求肯定非得是我撞开这缸,惟愿这千万的量变之中,也有我的一份力。
我知道我很理想化,这些事不是短时间内就能实现的,但要是全部人都因为一件事情很艰难就不去努力,不去转变,不去尝试。那如今,我们应当还都是猴。
写写就收不住了,如今写惯了论文,字数少了反而写的不自由,总觉得有说不完的话,这都两千多字了,一晚上的时间都花在它身上了。
最终,就以我十分喜爱的一篇文章里的一句话作为结尾吧!“民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?〞——《离骚》
高二开学第一周周记篇3
已经开学一周了,我也已经从高一懵懂的新生走到了高二劳碌的节奏中了。许多事情和高一刚来那时不一样了,心境也不同了。
上高二了,校内照旧是那样洁净干净、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、开心;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及试验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新奇、好玩。
上高二了,增加了对将来的向往与憧憬。开学典礼上,我们怀着兴奋的心情把美妙的心愿系在气球上,放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样,有的期望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者,让全人类都为中国今日的飞速进展而惊叹;有的期望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给将来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。上高二了,再有的感觉便使紧急。
在中学,尤其是优秀的`中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有肯定的压力。稍不留神成果就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧急的学习气氛才能在三年的学习中取得成果。上高二了,既兴奋又期盼还紧急。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。
高二开学第一周周记篇4
9月2日星期一开学第一天,在去学校里的路上遭受前所未有的堵车,本来一个小时不到的路程,这天翻了个倍。上午9点30分左右到达学校里匆忙将行李放在寝室,来到教室参与开学典礼。按例是发书、回顾暑假生活和上该学期考试状况、收看开学典礼;之后进行浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人推选,我校一共三个名额,其中团委学生会一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先选出一位候选人,再由每班派五位学生代表到年级中投票确定最终的人选。班主任老师宣读了代表条件:1、品学兼优;2、主动为同学服务,受到同学的`信任和拥护,在学生中具有较高威信;3、有肯定的工作能力和议事能力,能较好的履行代表职责的学生。我很荣幸被同学们推举为候选人,代表班级参加代表资格竞选。
事后,将这个消息告知尚未离校的妈妈,她提示我要放平心态,不要看得太重但也不要放弃锻炼自己的机会。因为忙于摸底考试无暇预备文字竞选稿,只得仓促上阵,但是“仓促〞并不代表能敷衍了事我要对得起老师同学的信任。还真得感谢这次竞选活动,使我有机会回顾自己进入高中以后的学习生活:校运动会上获得有史以来首枚奖牌、北京大学中学生国际辩论邀请赛、20xx年“雅思杯〞上海市高中英语辩论锦标赛、完成“如何解决最终一公里出行问题〞讨论性课题报告、连续两次获得行为规范标兵、优秀共青团员、地理信息学业水平考试全A、
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