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第页共页有关老师培训心得体会范文集合十篇老师培训心得体会篇1我认真听取各位专家的专题讲座,顺利地完成了相干课程的学习培训。通过这次学习和培训,对刚刚走上德育主任这个工作岗位上的我,培训是及时的,收获是丰富的,意义是重大的!学习完了以后,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。一、德育工作的重要意义在我们农村中小学校的教育进程中,重智育,轻德育的偏向是比拟明显的,很多人以为,德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好等等。实在不然,德育工作是我们各级各类学校的重要组成部份,是我们教育的核心。由于只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是获得成功。由于要培养出能遵纪遵法、有礼貌有道德而又有知识有理想的人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新情势下的教育,我们应当走出误区,既要重视智育,更要重视德育。通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对社会的开展而言,教育放首位;而对教育而言,德育是首位的。我想,我们要展开好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来熟悉到这一点,这样我们才会努力地展开工作,抓好德育工作,下工夫去完成好每个工作内容。面对不断开展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,实在根本缘由就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应当重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。二、德育工作的艰巨性我们的德育工作不像文化教育课一样教甚么就有吹糠见米的效果,也不像其他工作是不问可知的。简单来讲是由于德育是对人的心灵的教育和塑造,是对学生思想行为的指导,是对学生心理的辅导等,换而言之,我们德育工作者既是对学生教育的组织者和管理者,是学天生才的导师,也是学生灵魂的工程师,更是学生安康成长的带路人。这类多角色的我们,要想把这项工作做好,不下工夫,不从细微工作做起,不研究好工作方法,是不会取好的成果的。况且,在当今这类社会环境下:网络不断腐蚀着孩子们的生活,不良社会风气影响着他们的思想,家庭教育又滞后不前,等等,特别是那些留守儿童更是遭到了非常大的影响。除此之外,德育工作还包括有学校的平安工作等,而平安工作也是学校乃至全社会的重要工作,并且学校的平安题目是随时随地都会面临的。面对如此复杂而的工作内容和任务,而我们的社会环境和条件又不利于展开工作,作为德育工作者的我们,要把这项工作做好,是个艰巨的任务。那末,是否是我们就避而不谈德育工作和平安工作呢?我以为这是行不通的,正由于面临着如此多的题目和困难,才更需要我们不懈努力的工作来破除各种困难和题目,为学生的安康成长保驾护航!三、如何展开好德育工作通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位专家老师的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。在听了几位老师的出色讲座后,我以为,可以从以下几个方面来抓学校的德育工作:1、加强对老师的师德建立。师德是学校教育成败与否的关键,有甚么样的老师就会有甚么样的学生,就像俗话所说的近朱者赤,近墨者黑,更何况我们是教育者,是学生学习的对象。实在,一个学校就是一个大的家庭,有甚么样的师风,就有甚么样的校风,有甚么样的校风,就会有甚么样的学风。作为老师的我们,应当首先做到典范作用,为学生建立起学习的典范,这样才会为学校德育工作起一个好的开端。2、抓好学生的心理安康教育。心理安康已成为未成年人的一个很大的题目,特别是留守儿童较多的农村中小学校更应当熟悉到这一点。我们每个老师都要努力做到是学生的心理医生,帮助他们克制心理题目,培养他们的各种生活生存才能,增进他们个性心理的安康开展。3、做好法制宣传工作。当前社会中,学生的违法违游记为已非常突出,乃至了出现了学生杀老师的极端行为。这警示我们,必需要认真对待这一题目。相干的法制老师给我们讲了很多这方面的知识面,我想我们要认真做好相干的法律法规的宣传工作,让青少年学生知法懂法,这样才会要求他们做到遵法、不违法等。4、做好各种平安事故的防范工作。平安工作是学校工作的重点之一,不管做甚么工作,我们都要按照积极预防,依法管理,社会参与,各负其责的平安管理方针,用《中小学平安管理方法》来束缚和指导工作,加强与其他相干局部的联络与合作,这样学校的平安工作将会获得很好的效果。5、加强与家长的联络与沟通。家长是学生的监护人,也是学生的第一个老师,要想把学生教育得好,管理得好,就必须加强与家长的联络与合作,共同努力教育。如展开家校定期会议、家长座讲会、定期家访等,都应是我们工作的重要内容之一。总之,德育教育千头万绪,触及到学校工作的各个方面,但纵然我们的工作很繁琐,展开起来很困难,不过只要我们找到了方法和对策,不管多大的困难,多繁琐的事情,我们都应当并且可以把它完成好。所以对我来讲,这次培训是一次及时的培训,它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。老师培训心得体会篇2对自己从事的职业,有一种情感上的接纳,甚至“迷恋”;对从事职业活动的场所有一种剪不断的“情结”。能把自己的情感世界与教育的兴衰、学校的兴衰联络在一起,为教育之忧而忧,为教育之乐而乐。〔1〕以校为家,把学生当儿女、兄弟姐妹。这种情感是爱岗敬业最根本的动力泉。这种情感是内在的,也是持久的,不会因老师职业待遇的上下或条件的忧劣而轻易波动。老师只有热爱自己所从事的职业,才能敬重自己的事业,并为之而自豪;热爱自己的本职工作,才可能以恭敬之心履行自己的职责,才能对学生、对事业严肃认真、专心致志、兢兢业业、恪尽职守。〔2〕理念上——教书育人老师对职业的爱心要在懂教育规律、思想方法科学和清醒头脑的前提下,否那么这种爱就会盲目和没有方向。老师爱岗敬业要表达在既要培养学生具有符合社会要求,适应时代开展的综合素质,又要开发学生潜能,使每个学生的个性得到开展。老师爱岗敬业不仅仅表如今关注学生的学习,千方百计进步学生的学习成绩上,更要表达在注意培养学生具有良好的思想品德上,表达在教学活动的教育性上,表达在关心学生的内心世界上。老师爱岗敬业不仅要学生做事,还要学生做人,要培养学生形成做事、做人应具备的良好品德。〔3〕态度上——认真负责老师对工作、对学生的态度是老师爱岗敬业的直接表达。中国古代著名思想家朱熹强调“敬业者,专心致志以事其业也。”老师工作的对象是人不是物,容不得半点忽略。教育的影响触及心灵,容不得丝毫大意。教育过程中的任何轻率、过失和随意性都会给学生造成不良影响,因此老师的职业态度除“认真”二字,别无选择。详细讲:老师在工作上要认真落实教学常规,决不敷衍了事,在行动上,科学标准、遵规守纪、严以律己,为人师表。在学生面前,老师没有个人行为,老师的言行举止在学生的视野之中,老师应随时注意完善自己的职业形象。老师培训心得体会篇3工作已经有十个年头了,繁忙的工作,快速的节奏,似乎打断了我们对待学习、生活的热情。我们变得越来越慵懒,对自己的工作、生活习已为常,一切如顾,对于一些新颖、新奇的事物总也提不起兴趣。就在这一天天过着舒适日子的同时,我隐陷有一种危机感。特别是有时机参加这一次的培训,在倾听了各位专家,领导的讲座之后,这种感觉更为强烈。在这几场的讲座中,集美中学的刘校长关于《老师专业成长》的讲座,给我启示最多。他对于我而言就是策马扬鞭,激发了我学习的动力。现将我内心感觉如是说出:“学而不厌”这是刘校长提出的老师必须具备的专业精神之一。这一点留给我的印象最深。刘校长在报告中指出这里的“学”,可以是读书,可以是向同伴学习,也可以是学生学习,这个学习的过程必须贯穿教育生涯的始终,甚至更长的时间。在以上“学”的内容中,读书又是实现老师专业成长的捷径之一。书是快乐的泉,是知识的泉,是智慧的泉。刘校长指出,我们读书可以是你看一本与你专业有关的书,可以是与你所任学科有关的书,也可以是与你教育教学完全无关的书本,前提是你必须去看。回想自己,真是无地自容。学校的工作紧张而繁忙,我们把所有的时间和精力都花在了教育教学工作上,哪还有时间来阅读呢?因为有这样堂而皇之的理由,所以我放任了自己,不去读书,不去充实自己。想想自己,是多么的愚昧无知啊!随着时代的进步,教育的不断改革,读书便成为了我们汲取新思想,新理论,新信息的渠道。所以,我为了不落伍,必须很自觉地参加到读书的行列中,不断地充实自己。同时,我也明白,我不能仅仅是为读书而读书,而是为改良理论、改良自我而读书,读书贵在应用,不用就是无效劳动。在今后的教学中,读书很大的范围中是为教学而效劳的,为教学而读五花八门之书,读专业中而为教学。在刘校长的讲座中,还强调了读书必须持之以恒,一年365天,天天坚持,每天花40分钟到1个小时的时间来阅读。这是老师永葆“青春”的秘诀。正应验了“问渠哪得清如许,为有头活水来。”这句古诗。读书不是一时一世的事情,也不单单为了教学,是为终生幸福来做的事情。假如没读书,就没有精神寄托,就没有给自己的精神定位,灵魂定位。假如没有灵魂定位,精神定位,身体马上就跨了。所以我们要继续强化“阅读改变命运,学习成就将来”的理念,通过读书来开展自我、完善自我、超越自我,实现教育的梦想,实现自己的专业成长,实现自己的人生价值,让我们的生命因读书而美丽,因教育而幸福,因超越而精彩!老师培训心得体会篇4人总是这样,当你处在那个时间,那个环境,那个位置的时候,总是混混沌沌,过一天算一天。时间,没有意义,也没有感觉,那时我还是个学生,什么也不在乎的学生,可是时间是不等人的,一天、两天、三天……四年的时间一晃而过,悔悟、感慨、心情一度失落,为什么那时的我是那样过的。如今辞别了学生这个跟随了我19年的名字,一切从零开场,繁忙的工作开场了,同样是校园,但你的称呼,你的责任,完全地改变,我不断地告诉自己,已经不是学生了,你的一言一行都是学生的典范。繁忙了一周,其实也不是很繁忙,比我繁忙的多的是,开场的日子有点不适应,做了这件事情怕忘了另一件事情,心像拎起来似的,上课、备课、值日、分饭,有时候真怕一不留意就忘了某一环节,习惯了,什么都还算好的!在学校总有做不完的事情,可当你真的融入了,还会这么觉得吗,答案是不,繁忙的工作使我的生活变得更充实,且会觉得很舒畅,很幸福,突然让我停一停,我还会觉得无所事事。如今我拜了师傅,师傅,老师之师!我即可以从师傅身上学到东西,还能把学到的运用到平时的工作中,这不是更幸福事?老师培训心得体会篇5前段时间XX市教育局组织局部骨干老师到东北师大进展为期十天的培训学习,听了10场报告,每天晚上我们老师都要反思消化白天报告的内容。骨干老师培训心得体会以下是我第一天学习后的心得。成为一名优秀的老师需要具备的本领、技能非常多。通过今天三个讲座的学习,我认为这样的几种技能是优秀老师必需要具备的。一、尊重学生优秀的老师首先要尊重学生。新课改倡导构建新型的师生关系,要求老师俯下身子教书,其涵义就是师生关系的平等,抛弃师道尊严的面具,从内心深处尊重学生,只有尊重学生,老师才会耐心的理解学生。一切的教育都是从理解学生开场,理解学生,才会因材施教。才会悬置先入之见,理解学生,才会对学生的行为举止理解、宽容。学习了今天的讲座,使我对一些“问题”学生的问题多了一份宽容与理解,尤其是对一些不爱学习的学生,身上暴露的一些缺点,今后我会更加慎重的处理,决不能凭自己的主管臆断去解决问题。二、掌握练习的量,回绝题海战术在中高考指挥棒的作用下,一些老师凭“题海”战术,小学村级骨干老师培训心得体会获得了高升学率,受到家长、社会的认可,顺理成章的冠之以优秀老师的称号。但在老师“名利”双收的背后,是学生大量的课余时间被挤占,老师整天也埋头在作业堆中修改作业,精疲力尽。这种以牺牲师生大量课余时间,身心俱疲的方式获得的成绩是不可取的,不具有可持续开展性。真正优秀的老师,绝不是单凭“题海”战术获取成绩,而是在多年的教学理论根底之上,在充分理解学生的前提下,研究恰如其分的习题量。为什么这么说呢?有人说“熟能生巧”,我曾经疑心过,但不够自信,学习了今天的讲座,找到了理论根据,“熟也能生笨”骨干老师培训心得体会,“熟也能生厌”,“熟也能生拙”。什么意思呢?对于新知识,需要一定的习题量稳固,并且在刚开场阶段,随着习题量的增加,学生的解题技巧、才能以及解题速度肯定是上升的,但习题量到达一定的程度后,学生的“巧”已到达最高点,假如还是盲目的增大习题量,学生的“巧”反而会降低,大量的机械的重复训练,学生心力俱疲,效果反而适得其反,所以优秀的老师会研究习题量的度。三、有效远离任业倦怠老师的职业到达一定年限〔10至___年〕,参加骨干老师培训心得大局部人不可防止的患上职业倦怠,很难获得更好的成就。如何抵抗职业倦怠呢?我想一是换一个新的工作环境,重新挑战自我,二是适当跳出形式化教学,积极参加一些培训或聆听一些高校教授的讲座,三是多与名师、大家接触,心灵会得到震撼!老师培训心得体会篇6最近,听了张老师的英语课,给我提供了一次学习时机。通过听课,我受益匪浅,让我近间隔地领略到张老师的教学风格,深沉的教学功底,及精湛的教学艺术,有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我的一点感受。通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多,有很多值得我学习借鉴的东西。一、情意我们不仅是一位英语老师,还是一位教育工作者。我们老师要重视思想政治教育,开展情意和鼓励学生积极的学习动机、态度、兴趣,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育,又能培养运用英语进展交际活动的才能。课堂上郭老师常用英语OK,Verygood、Wonderful、excellent等表扬、鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去,收到良好的教学效果。二、情景在课堂上采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进展教学。本节课以王宝强生日为线索展开词汇,句子的学习,环环相扣。采用实物录音、投影、身体语言、电脑、多媒体以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语根底知识,进展根本技能训练和交际活动。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易,在情景中讲解语言知识能突出重点难点;在情景中进展操练能进步学生理论的量和质。课文内容通过导读,明晰易记,能加速理解、记忆和交际的进程。在情景中对话交际能促进思维的条理化、逻辑顺序化,有利于进步口头理解和表达的`正确性和流利性。三、知识张老师重视在操练中讲解英语语言知识,在情景中进展精讲多练,练习方式多样,表盘游戏最为有创意,培养学生扎实地掌握和运用语言知识。语言知识是指英语语言的音、词、句、篇的构造和意义以及词形变化和选词造句的语法规那么。利用各种直观手段讲解英语语言知识,能突出重点难点,注意难点化易。采用matchwords方式讲解新词语,既精炼准确、省时、易于理解词语意义,又可防止单词开花,形成老师一言堂的弊端。老师利用图片、投影,采用问答式的方式边练边讲知识,生动有趣,能加速理解的过程,老师重视通过板书和在多媒体投影等创设的情景中对语法知识进展点破和归纳。四、交际培养学生的听说读写交际的才能作为目的要求.老师都能运用已学英语知识,特别是刚学习的新的语言材料,使新旧语言知识互相整合,并联络学生实际或通过想象创设的情景,完好地进展语篇的思想交流。这样既交流了信息,拓宽了思路,解决了问题,又培养了用英语进展创新的交际的才能。五、老师老师都具备以下良好的素质:1.正确的语音语调;2.具有扎实的英语根底知识,能纯熟地运用英语组织课堂;3.英语词语丰富、语言流畅;4.教态自然,和蔼可亲,表情丰富,仪态整洁、潇洒、轻松、愉快、活泼、稳重、振奋、激昂、情意交融。5.有灵敏驾驭课堂教学的才能,遇惊不乱,应变才能强,富有教学艺术性。6.擅长利用多媒体和演画唱等教学手段创设生动活泼的语言情景。板书设计整洁美观,主题突出,形式多样,设计合理。总之,作为老师不仅仅要认真地上好每一堂课,还要在这个“好”字上下功夫,怎样才能上好课,怎样才能上出让学生喜欢的课?怎样让自己的语言更优美,让自己的学生更喜欢?怎样才能培养学生的创新意识和理论才能,要多琢磨,要多学习,要走出自我这个狭窄的区域,走到蓝蓝的天空下面,那么我们所看到的必然是明媚的蓝天。老师培训心得体会篇7一个学期很快就要完毕了,在繁忙的一个学期中我参加了学校的青年老师培训,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比拟陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是典范。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五,老师是朋友。所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经历丰富的老老师根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深入的印象。在谈到老师的开展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;使我认识到老师在上课过程中要多加考虑,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入老师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也非常注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励,使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新老师来说,只要有克制困难的信心,才能获得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和理论工作上给了我实在的指导和鼓励。一切工作都需要理论来证明,成功=艰辛的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育做奉献,实现自身价值。老师培训心得体会篇820xx年12月10日,z区教学技能培训暨青年老师成长论坛在九中举行,通过观看录像以及听几位老师的报告,我收获很多,感触也很多。我认为要想成为一名合格的好老师应该具备以下几点:一、时刻保持一个良好的心态老师是一份平凡的职业,老师的工作也是平平常常的,心态决定老师的素质和教育教学工作业绩,正如张主任所说,老师应当克制小满心理,防止急躁心理,以良好的心态面对挑战,适应时代开展的需要。同时,老师应当唤醒自主意识,很多工作需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也进步了自身的素质。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,学会学习,就会成功。二、不断加强自身根本功训练新课程对老师教学根本功提出了新的要求。老师不仅要有三字一话的根本功,还要有倾听交流的根本功、使用多媒体课件的根本功、对学生学习指导的根本功、课程资开发和利用的根本功、教学评价的根本功、新理念下行动研究的根本功等等。作为新老师,我们年轻,有朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,我们要利用自身的优势去学习,去探究,争取让自己的羽翼更加饱满起来,并最终展翅飞翔。三、反思是新老师快速成长的途径几位优秀老师的成长经历不同,但他们都在传达着一个共同的信息:多读书、多反思、多积累。就像黄老师所提到的美国教育心理学家波斯纳的一个老师成长公式:成长=经历+反思。作为新老师,我们刚开场难免会迷茫,难免会遇到这样那样的问题,这就需要我们多请教,多读书来学习他们珍贵的经历,同时我们也要学会反思,反思自己的教学行为,包括教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等。我们还要反思为人处事,反思一切可以反思的东西,边反思边记录,为自己积累教育教学的珍贵财富。四、关爱学生,信任学生孩子的心灵是最脆弱最敏感的,老师要用自己的真心去呵护去爱他们。我们要成认个体开展的差异性,因材施教,对那些所谓的“差生”我们更应该倾注自己的爱,努力从他们身上找到闪光点,帮他们找到自信,我们要相信他们也是很棒的,他们有很大的进步空间。屠格涅夫说过:“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”我会用自己的行动去实现做一名好老师,幸福的老师的梦想!老师培训心得体会篇9作为即将上岗的新老师,我参加了为期x天的新老师岗前培训。短暂的老师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面就谈谈我对新老师培训的点滴体会:通过x天认真的培训和自己的学习,我明白了老师的使命和职责,并且改变了我原先一些错误的思维。老师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,老师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以致于在社会重重的无形压力下,老师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得老师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可无视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,老师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了无视。同时,正因为它不容许无视,所以处在这个行业中,每个老师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原那么。所以,要想做一名合格的老师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,老师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储藏丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导老师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何进步老师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得老师的劳动应该充分表达灵敏、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切效劳于学生。原先我认为老师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是如今看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作到达最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,老师只有学习!通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到老师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚决了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和进步自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业开展奉献自己的一份力量。授课老师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。在培训过程中,老师们都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比拟陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是典范。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五,老师是朋友。所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正缺乏,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学老师。老师培训心得体会篇10一转眼、为期三天半的新进老师岗前培训就即将进入尾声了。上犹县教育局为了让我们新进老师可以更好更快的融入到教育教学岗位中、特别举行了新进老师岗前培训。这次培训的内容全面而细致、深入而生动、包括谢本龙老师的用心做教育报告、陈永平老师的假设干教学常规问题的讨论、刘灿才主任的你将为谁工作的报告、朱国华老师的在研究中成长等等诸多报告、从多方面的系统学习、从调整心态到面对新工作、新挑战;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的老师;如何上好一堂课;如何写教学论文……在一次次的感悟中、颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训、收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、考虑问题能站在更高的境界、得到了许多启发。下面将我的学习心得小结如下:一、正确定位、进步不止我深深体会到了老师开展、学生开展以及学校的开展是紧紧相关联的、并且在学习过程中、我们应该是有规划的、只有

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