有关班级活动方案模板汇编8篇

第页共页有关班级活动方案模板汇编8篇有关班级活动方案模板汇编8篇班级活动方案篇1经家长会讨论，二〔4〕班拟于近期开展一次秋游活动，现将活动方案发给各位家长，请提出意见或建议并复潘老师。一、活动时间：20xx年11月5日〔周六〕，全天。〔待定〕二、秋游地点：惠东县，永记生态园。三、要点：1、家长当平安员、观察员、观众，尽量让孩子自行组织、处置，放手让孩子撒欢儿。2、把活动的工作任务分成6个方面，全班每个小组负责一项任务，由该组家长进展指导。3、时间、地点、用车、用餐、平安等，通过调查表确认由全体家长选择并签字。4、时间：1、11月5日〔周六〕，通过调查表由全体家长选择确定。2、上午八时准时从学校后门集合出发。3、到达后，园区活动。〔待“活动组家长”再踩点后另行方案〕。4、下午四时启程返回惠州，在出发点解散。五、乘车方案。1、全体同学、全体老师、学生节目组和摄影组的家长〔共人〕乘坐一辆大巴车，其余家长乘坐一辆大巴车或自行驾车〔通过调查表确定〕。2、由孩子们的“车长”召集上车、下车，老师和家长尽量放手。3、学生车上，由孩子“节目组”组织节目，越欢越好。四、用餐方案。1、园区内的餐厅用餐，围餐，用餐标准由老师确定。2、36个孩子围坐四桌，由孩子“用餐组”安排；家长们另外围坐。3、餐前唱歌等活动，由孩子“用餐组”安排。4、如有用餐忌讳，请家长提早书面说明。5、请家长自愿到餐厅厨房监视。五、园区活动方案。1、参观类：有关景点，待再踩点后由“现场组”家长专门方案。2、活动类：场地、内容、组织等，待再踩点后由“现场组”家长专门方案。3、园区内如有乘车〔自行车、电瓶车等〕，待“现场组”家长再踩点后专门方案，但每车必须有1-2名家长陪同。六、平安。1、乘车方式，通过调查表由家长选择，交通平安责任由全体家长共同承当。2、活动中，由家长自己盯住场地环境、器具、园区交通工具、人员的平安性，平安由当时所在活动场地的全体家长共同负责。3、请家长自行到园区餐厅厨房督查餐品，食品平安由全体家长共同负责。七、费用。1、车费、门票、餐费、物料、礼物等费用，由“财务组”家长提出方案后，由潘老师审定、备案，以备其他家长查阅。2、凡需集体行动的，统一购票，其余自理。八、孩子们的组织。1、车长：6人，负责召集上车、下车，处置车内发生的小事情。物料：袖标、两面“快乐星星班”旗帜〔召集时可用〕。指导家长：该6个孩子家长。2、节目组：6人，负责车内节目、集体活动节目等的内容设计和组织。处置活动中发生的小事情。物料：袖标、由孩子自己设计并准备的道具。指导家长：该6个孩子家长。3、摄影组：6人，自带相机或摄像机，负责全程拍摄。物料：袖标、相机或摄像机。指导家长：该6个孩子家长。4、采访组：6人，每人必须采访2个人。物料：袖标、采访本。指导家长：该6个孩子家长。5。用餐组：6人，负责餐前唱歌组织，处置用餐发生的小事情。物料：袖标、由孩子自己准备的道具。指导家长：该6个孩子家长。6、礼品组：发放礼品，在园区采集或购置小礼品。物料：袖标、园区采集或购置由意义的物品由孩子们自己决定。指导家长：该6个孩子家长。7、活动后，将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来，搞一次班级秋游展览。有关时间、内容、展览方式等由老师另行方案。九、家长工作。将全班的家长都落实到每个工作小组里面去，指导孩子们的活动，并监视平安。1、交通组：负责联络往返的车辆，签订合同、落实有关详细事项。负责人：报名后由老师指定。2、现场组：负责生态园方面的工作，包括购置门票、用餐事务、景点选择、设计园内活动、园内用车方案、平安考察等事项。负责人：报名后由老师指定。3、财务组：提出财务方案、收费、支出、结算、记账，事前购置好小礼品〔每个孩子一份〕。负责人：报名后由老师指定。4、筹划组：活动筹划、调查表统计。负责人：报名后由老师指定。5、摄影组：全程拍摄，全部成果交给老师以备展览。负责人：报名后由老师指定。6、医疗组：准备一些应急药品。7、请家长根据孩子的工作分组指导孩子的准备工作，包括方案、道具等。十、活动后，拟将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来，搞一次班级秋游展览。十一、本方案的回复要求。1、活动方案发给每个家长后，如有任何意见或者建议，请xx日内书面或电邮回复给潘老师。2、《意见征询、报名表》发给每个家长后，请务必于xx日填写完毕后交回给潘老师。3、潘老师号码邮箱：xxxxxxxxxxxxx班级活动方案篇2一、活动目的和意义1、培养孩子对学习音乐的兴趣，激发他们对音乐活动的参与意识和表演欲望。2、通过让孩子们自己组织音乐活动，使学生养成自主才能，更能激发孩子们对音乐的创造才能。3、通过音乐会活动能让学生们体验成就感，更加热爱音乐这种带给人快乐的表达方式。4、进步了平时课堂效率，减轻学生课业负担与心理压力。5、培养孩子的合作精神，比方合唱、合奏等音乐形式，需要孩子们互相合作，因此可以很好的锻炼孩子与人合作的才能。二、地点四楼多媒体教室三、参加人员六〔1〕班全体同学四、活动过程主持人宣布活动班级音乐会正式开场。学生开场表演节目。主持人宣布班级音乐会圆满完毕。五、活动反思本次的班级音乐会准备得还不够充分，虽然学生的热情很高，但是参与的人还是少了一些，节目的编排上还需打磨，但是从演出完的效果来看，同学们对于这样的形式是很喜欢的，我觉得随着开展的次数增多，学生们会渐渐喜欢上这样的班会活动。此次音乐会，意在让同学们感受艺术的气氛，收到艺术的熏陶，当然也能从侧面增进了同学们的表达才能，合作才能与语言才能。六、总结班级音乐会这种新型的音乐研究性学习的方式，可以充分的激发学生的学习兴趣，让学生得到一种亲身的体验。在探究的过程中，不但丰富了学生的课外知识，也深化的理解音乐课的内涵，并进步了学生的合作、交流才能。同时学生也无形中给自己提出了更高的学习要求，让他们展开丰富的联想，为他们创新意识的发挥提供了用武之地。班级活动方案篇3一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面开展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，开展个性特长，促进学生身心安康、全面开展。二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面施行、推进素质教育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主开展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展。三、详细活动安排(一)课外活动领导小组组长：刘校长副组长：刘主任组员：各位老师。(二)活动时间每周一、二、三、四、五下午第三节课(三)活动内容根据我校特色建立情况，结合我校师资力量和教学资，拟开设两个层面的活动：1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建立，有方案的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在理论活动中，培养学生的综合才能。详细详见课外小组活动安排表。四、活动要求课外活动必须落到实处，指导老师要有明确的活动目的，认真制定实在可行的活动方案，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。五、活动组织1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活开工程，统一安排活动的开展。2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动有方案、有施行步骤、;活动内容实在可行，有利于学生的安康开展;辅导老师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，实在保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。班级活动方案篇4活动方案活动主题:班集体秋游活动对象:九班全体同学活动地点:水井园活动时间:20xx年10月20日星期六活动意义:为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活理论才能、自主活动才能，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。调查实地情况:到水井园去踩点，理解当地的地形以及对活动地点的定位。前期工作安排:1.组织同学前往水井园踩点，理解所在地的平安情况。2.物质器材准备:音响。雨伞衣服纸巾等3.确定交通方式:以集体形式从学校门口到水井园的烧烤场。4.分组:将队伍分成6小组，并选出各小组组长负责各组的联络方式，以及其他事情人员安排:1.勘查活动地点及场地租借2.采购食物。3.总负责人:4.每个小组的负责人;所需物品:1.用具:5条一次性杯子、1包牙签、3包纸巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、烧烤木炭、记事本、水果刀、烧烤叉、报纸。2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水3.食物:火腿肠6包、牛肉片10斤、土豆30斤、馒头50个、臭豆腐15袋、凉粉10斤。另外买一些饼干。4.烧烤料:经费预算:食品、场地费等各项杂费5.提早分好各小组的人员组成。6.注意相机的借用与保管活动流程1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在10前到达目的地2.到达后班长发表关于注意平安的事项的讲话五、考前须知各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通平安教育，来回路上的纪律教育，保护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，标准活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，详细要求如下:1、步行时不打闹，做到平安第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让;2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;5、不暴饮暴食，注意饮食卫生3.由小组长带着自由活动4.10:30在烧烤场集合，并以小组为单位开场烧烤5.饭后休息，全班在13:00开场游戏:6.节目安排游戏类注意班委的作用要带着好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心6.15:30清场，然后原路回校应急措施:1.天气:事前作好天气预报调查，假设当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推延到20xx年10月27日进展。天气好那么照常进展，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等2.平安:事前作好平安教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的平安，并采用负责人制度定时进展人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。3.气氛:假如气氛消沉，那么需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进展游戏，增添气氛，到达相融的效果。活动完毕后期工作:4.班委做活动后总结，总结这次活动的经历。做得好的方面、做得缺乏的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补缺乏的。班级活动方案篇5活动时间：2OXX年11月10日星期二活动地点：幼儿园大二班教室活动目的：1、通过开展“平安教育画展”活动，进一步帮助小朋友树立平安意识，掌握平安知识，班级平安活动方案。2、进步自我保护和自救才能，养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯。3、小组合作寻找身边的平安隐患，贴上醒目的平安标志。争做平安小卫士。幼儿准备：在爸爸妈妈的指导下，完成一幅完好的平安画。老师准备：将幼儿带来的平安画布置成画展；有关平安标志卡片假设干张。活动过程：1、带着幼儿欣赏画展，播放轻音乐，渲染气氛。2、结合自己的平安画，分享平安小知识。〔如：“过马路的平安”、“不能爬护栏”等〕3、老师进展梳理，提升幼儿的平安知识经历。平安教育内容非常广泛，涉及的内容方方面面，有“交通平安”、“饮食平安”、“用药平安”、“玩具平安”、“着装平安”等等。有很多小朋友都画了有关平安方面的小知识，如：我们上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。还有知道各种报警，包括110、119、120的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。我们不做危险的事情，要学习自己保护自己，建立平安意识。4、以小组为单位，寻找身边的平安隐患，贴上醒目的平安标志。5、鼓励大家争做平安小卫士。一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居平安要注意什么：1、用电平安随着生活程度的不断进步，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些根本的用电常识。1〕认识理解电总开关，学会在紧急情况下关断电。2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3〕电器使用完毕后应拔掉电插头。4〕使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电开关，停顿使用。5)发现有人触电要设法及时关断电；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、平安使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间分开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具〔如煤气炉、燃气热水器等〕，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要注意平安1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、交通平安1、行走时怎样注意交通平安1〕在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2〕集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3〕在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4〕穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“绿灯行，红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街，规划方案《班级平安活动方案》。四、发生火灾怎么办1、要打火警119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的`威胁，千万不要惊慌，要冷静，想方法分开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、小结：只要我们处处小心，注意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的才能，机智英勇的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能安康地成长。孩子是祖国的将来，让他们安康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，平安教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的平安意识和学习简单的平安自救方法，制定了一份平安教育方案：1、活动平安教育学生遵守活动规那么，不携带危险物品进展游戏〔如：剪刀、玩具等锋利物件〕，游戏中不做危险动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。体育课要认真听取老师的要求，注意平安。2、生活平安教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。3、交通平安来校、回家途中注意平安。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要进步警觉，不打闹玩耍。4、食品平安过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进展必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。5、家庭平安向家长宣传平安教育的重要性，以及学生的平安教育活动，请家长积极配合学生做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕。6、简单自救方法识别特殊号码的用处〔如110、119、120〕，同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信生疏人，假设一人在家，不可随意开门等。注：利用晨会课、生活与品德课、语文课等随时对学生进展教育。教学内容：学习一些用电平安、交通平安、消防平安等日常平安知识。教学目的：通过学习日常平安知识，使学生树立平安观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些平安事项：二、教学过程1、用电平安随着生活程度的不断进步，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些根本的用电常识。1〕认识理解电总开关，学会在紧急情况下关断电。2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3〕电器使用完毕后应拔掉电插头。4〕使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电开关，停顿使用。5)发现有人触电要设法及时关断电；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、平安使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间分开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具〔如煤气炉、燃气热水器等〕，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。3、游泳时要注意平安1)、游泳需要经过体格检查。2)、要慎重选择游泳场所。3)、下水前要做准备运动。4)、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5)、水下情况不明时，不要跳水。6)、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。老师介绍三那么案例：案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承当全部责任，两人家庭各承当一万多元的医疗费用。案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来宏大的伤害，而且也给这名中学生带来了宏大的心理损伤。案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉，北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。通过这些故事，我们理解到了什么？谈谈你的感受？行走时怎样注意交通平安：1〕在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2〕集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3〕在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4〕穿越马路时，要遵守交通规那么，做到"绿灯行，红灯停"。5〕骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。5、发生火灾怎么办1〕要打火警119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2〕一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想方法分开火场。3〕逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。6、校园平安1〕上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停顿上下，迅速将摔倒者扶起。2〕不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。3〕不在宿舍内点蜡烛看书。人疲惫入睡后，蜡烛容易引燃蚊帐、班级活动方案篇6《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资，应通过环境的创设和利用，有效地增进幼儿的开展。”本学期，为了提升老师对环境创设理念的熟悉，使之更深地意想到环境创设对幼儿教育的重要性，使幼儿园的环境更好地起到教育的作用，让幼儿真正在与环境的互动中成长，让环境与幼儿对话、与家长对话，发挥环境“第三位老师”的作用。同时，提供时机和平台，让老师通过互相参观学习，加强交换，寻觅差距，从而进步自己对环境创设的才能。一、活动主题：创设合适的幼儿教育环境，进一步优化幼儿园环境二、活动时间：根据主题教学的进展情况而定。三、检查小组成员组长：副组长：组员：四、评选方法：1、以班级为单位，自评和他评相结合，他评占80%，自评占20%，总分值100分。2、在公平、公正评选的原那么下，他评成绩去掉一个最高分，去掉一个最低分，结合自评分数，均匀得出最后成绩。3、每个年段组将评选出一个环境创设优秀班级。班级活动方案篇7在一次巧合的时机中我们相聚在联大生化,或许这就是缘分，缘分使我们相聚一起，或许几年后当再次看起《老男孩》时，我们就是里面的主人公。偶然冷静了下来，想想自己离将来终究有多远：还是工作？所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，在各种选择里彷徨，每一个人都忙繁忙碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？大学四年，集体活动你能参加几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次，举行有意义的活动增进大家之间的友谊。于此，我们本着以“拉近同学友情，丰富大学生活，完善美满人生”的主题举行一次联谊会。同时也为了舒展一下考试带来沉重的压力，尽情的放松一下，为此，我们将筹划举办09302班、09303班联谊活动，为了使本次活动可以顺利的开展，现将相关事宜安排如下：一、活动主题：生化学院09302班、09303班联谊会二、活动时间：20xx年1月19日下午三、活动目的：为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，促进同学之间的交流，增强同专业同学们的友谊。三、活动地点：学校附近四、活动方式：随心所欲吃、玩、唱。五、活动经费两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。六、活开工作安排：活动负责人：赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟主要任务：负责联络活动场所，维持秩序，确保大家平安〔如有需要，以小组为单位〕七、出行方式考虑到经济问题以经济节约为原那么，由班级乘坐公交车。详细道路。。八、活动详细方案1．10点考完试后，10：:20在学校门口集合，10：30从学校出发2、11:00—13:00吃饭3、13:00-14:30大伙在饭馆玩会游戏、聊会天2．15:30到保龄球体育馆〔待定〕3．17:00解散，自愿去唱歌的去唱歌九、聚会要求1、本次班级联谊活动班干部必须参加，其他同学如有急事，须向班长请假。2、负责人一定要确保大家的平安3、本次活动要求组织者与参与者之间互相配合、互相支持，保持聚会各个环节的顺利开展。最后预祝：本次班级联谊会获得圆满成功！班级活动方案篇8为了打造具有我院专业特色的品牌学生活动，充分调动广阔同学参与活动的积极性和创造性，在进一步增强班级凝聚力的同时，使更多的学生在活动中得到实际锻炼和进步，经研究，决定在全院范围内开展班级活动立项工作。详细事宜如下：一、活动对象：外国语学院所有班级二、立项形式：可以班级为单位，也可班级间结合三、根本原那么班级活动立项遵循“工程化管理、全过程监视”的工作原那么。工程化管理：各班级活动的开展实行申报审批的形式，通过审批的工程给予一定的经费支持，并实行目的管理，责任到人。活动立项实行公开申报，公开评审，