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文档简介
高中英语语法通霸『2009版』序高中英语语法通霸『2009版』序许多学生都对英语感到头疼,虽然努力了几年,但仍感到在原地踏步,甚至感到成绩在倒退。究其原因,主要是语法没学好。语法学好,有助于做单选、完形填空、短文改错和书面表达甚至阅读,成绩自然就提高了。可是现在学生从高一学语法学到高三,题没少做,老师没少讲,可语法知识还是一塌糊涂。主要原因是知识不系统,缺乏针对性的巩固练习。市面上大『家”出的语法书,讲地笼统,练习也缺乏针对性。一些名校出版的复习资料,也只是找一些试题生拼硬凑而成,根本起不到巩固作用。本书结合高考常考点和学生易混易错点,精选近十年高考题,以语法专题和知识点的形式排列。针对常考点,先简单讲解,然后给出高考试题中相应知识点的试题进行针对性巩固练习。学生一看就懂,一做就会。书中练习不用老师讲解,真正体现了“精讲精练”、『还时间给学生,让学生做课堂的主人』,『以训练为主线』等教学理念。许多学生做了此资料之后,感到自己英语实现了彻底“逆转”,说,“老师,我现在不再害怕英语了”、“老师,我单选过去对半错,现在能做全对了,而且我书面表达水平现在也提高了很多”。一些学生毕业后把这资料带到外校甚至大学去用。相当多的同学建议把它出成书,让更多的学生受益。本资料原为高三二轮复习资料,但由于题量大,建议从一轮开始就用,反复看,真正实现高三三个轮次复习的系统性。也可从高一就用,真正做到“三年备考”。这一本书弄熟之后,你还会怕语法吗?也有同学把此书当作语法词典来查,遇到不会的题,找到相应的知识点,有讲解有针对性的练习,很是方便高效。为了便于查找相关知识,此次不但更新补充了2009年的高考题,而且设置了详细的目录。祝愿同学们学习进步,高考金榜题名!—————草根先生二零零玖年七月
《高中英语语法通霸·2011版》序难忘的笑容去年秋期刚开学,一位外校的学生来到办公室,问我《语法通霸》有没有更新再版,说他想要一本。我说还没有。他说,去年用了《语法通霸》,他高考英语单选题得了十四分。在他说这句话时,我无意间扭头看到了他的脸,在那张充满着青春朝气的脸上,洋溢着难以抑制的兴奋和无比的自豪。从这张脸上,可以看出他对自己的英语高考成绩非常满意,并且把单选题取得大的进步都归功在看《语法通霸》上。他解释说,由于录的学不太理想,他想再复习一年。走时,他略带失意地说,那就再拿本09版的吧。虽然这事过去了一年多,但那充满兴奋和自豪的表情,在我心中依然是那么清晰。《语法通霸》印出这二年多来,帮助许多学生提高了英语成绩,也成为许多老师备课时必不可缺少的工具书。一天我突然接到一个电话,是我过去教过的一个学生打的,她已经上到了大三。她说她想考研,但做题总是找不到在高三时我教她时的那种感觉(我想这种感觉应是“一看就懂,一做就会,越做越有劲”吧。),让我把《语法通霸》给她寄一本。这本书为什么会这么受欢迎呢?我觉得,主要是它瞄准高考,针对性强。如果你对近十几年的高考英语试题进行研究的话,你会觉得,考纲、大纲并不重要,关键是要把以前的高考真题弄熟。课本上没有出现的,只要以前高考考过,这样的题高考照样考,有经验的老师都会觉得这很正常。我甚至有一种感觉,命题人在设计高考单项选择题时,总是先拿出几年前的试题,选中一些,然后稍微做一些变化而已。今年的全国一卷单选题中,多个小题都有这样的痕迹。但在本次的更新中,为了避免过度重复,部分相同的题都被忍痛舍去了,要不然,你会对这种现象看得更清楚。教高中很忙。有时稍微有点空,我又想读一些英文名著,看一些美剧。转眼间二年多已经过去了,《语法通霸》已到了不得不更新的时候了。本次更新,最初目的是想把近二年全国各省高考题中一些好的单选题补充上去,但后来发现,新题并不一定都是好题。有一些老题,经过历史的沉淀,显得经典,更具有代表性。要增加新题,又不想让书变得臃肿,这样在题的取舍上,很是让人费神。最后设定的选题的标准是:只有在新旧题质量相同的情况下,新题才可优先被选用;选中的题要有代表性;尽量避免偏题怪题;经典题尽量保留;题要有一定的思维容量;除了选项要考虑外,还要考虑题干的语言质量,也就是,看它是否还含有其它有价值的语言点;所选题的语言在写书面表达时是否能用。虽然该书受到了绝大多数同学的好评,但也有同学指出,由于本书把相同的题编排在一起,这样他们在做时,不动脑筋便可找出答案,影响了效果。还是让我来打个比喻吧。我给你一个仙桃,你也说很好,但你却三下五去二把它吞下了,吃后却说不知道是什么味道。你说,这能怨仙桃不好吗?因此,在做这本书上的题时候,一定要慢下来,要细细品味,为什么要选择这个选项而不选择别的。这样,经过几个相同类型题的反复巩固之后,理解会更透彻,记忆会更深刻。一些同学还力荐另外一个好方法,就是读背这些题,据说效果相当好!罗曼·罗兰曾说:"与其花很多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去挖一口深井。"在学英语语法上,我可以这样说,与其做很多题且前做后忘,倒不如把《语法通霸》弄懂读熟。学好高中语法其实并不难,只有把这本书学好就行。如果你觉得书太厚的话,想想愚公移山中愚公说的那句话吧.“吾又有子,子又有孙,孙又有子,孙又有孙,而山不加增,何苦而不平?”如果我们拿出愚公移山的精神,何愁这本书学不好?这本书学好了,做高考中的语法题可以说是小菜一碟了!高中生学习任务繁重,有时作业很多。但要想真正提高学习效率,必须要有属于自己的学习计划,不要总是被别人牵着鼻子走。只有这样才可能有时间挖出一口深井来。希望同学们都有自己的远大理想和详细的学习计划,在学习中,能真正做时间的主人,做自己的主人.我希望,在高考过后,每个同学的脸上也都能展现出那种洋溢着难以抑制的兴奋和无比的自豪的笑容。编者2011年9月于河南内乡实验高中内部资料工本费:¥15:00QQ:329950885第一章 冠词 考点4)【2006全国】Yourstoryisperfect;I’veneverheard___before.
A.thebetteroneB.thebestoneC.abetteroneD.agoodone-Didyouenjoyyourselfattheparty?
-Yes.I’veneverbeento______
onebefore.
A.amoreexcited
B.themostexcited
C.amoreexcitingD.themostexciting.——Thisis____filmI’vetoldyouaboutseveraltimes.
——It’sgreat.I’veneverseen___moremovingone.
A.a,aB.the,theC.the,aD.a,the答案:1.C2.C3.C用在某些物质名词或抽象名词前表示“一种、一类、一份、一场、一阵”如:That’sagreentea.那是一种绿茶。
Theywerecaughtinaheavyrain.他们淋了一场大雨。
It’sagreatpleasuretohaveatalkwithyou.Whatwouldyoulike,sir?
______.
A.Twocupscoffee
B.Twocupsofcoffees
C.Twocoffees
D.Twocupofcoffees答案:1.C一些短语中Hey,Mr.Smith,youarewantedon______phone.
Whoiscalling?
______Mr.Green.Idon’tknowwhoheis.
A.不填;A
B.the;不填
C.the;A
D.不填;不填Didyouhappentosee______blackand______whitecat?
Aretheymissing?Itoldyoutotakecareofthem.
A.the;the
B.the;不填
C.a;不填
D.a;theHeenjoyslife______the“QueenAnne”.
a.onaboard
b.onboard
heboard
d.boardHeneverfailstogiveyou______whenyouareintrouble.
a.hishelpinghands
b.thehelpinghand
c.helpinghands
d.ahelpinghandWhat______areyouplanningtobuy?
a.make(型号)ofcar
b.makeofthecar
c.makeofacard.makeofcarsIusuallygooutfor___walkafter____tea;
A:a;/B./;theC.a;aD.the;a_____on-goingdivisionbetweenEnglish-speakingCanadiansandFrench-speakingCanadiansis_____majorconcernofthecountry.
A.The;/B.The;aC.An;theD.An;/Mrs.Taylorhas_____8-year-olddaughterwhohas_____giftforpainting-shehaswontwonationalprizes.
A.a;aB.an;theC.an;aD.the;a--Wouldyoumindgivingyouradviceonhowtoimproveourbusinessmanagement?
--Ifyoumade___mostoftheequipment,therewouldbe___riseinproduction.
A./,/B.the,aC.the,theD.the,/Herdaughterwassolovely___littlegirlthateverybodyinthestreetwouldsmileatherat____firstsight.
A.the,aB.a,/C.the,theD./,theThemomentyoustepon___boardtheshiptotheUSA,youmusthaveanopenedmindtowards___newenvironmentyouface.
A.a,theB.a,/C.the,theD./,the【08山东卷’21】Studentsshouldbeencouragedtouse______Internetas______resource.
A.不填;a B.不填;the C.the;the D.the;a【2007江西卷】Manypeoplehavecometorealizethattheyshouldgoon__balanceddietandmake____roomintheird
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