学校疫情报告管理制度范文（四篇）

第2页共2页学校疫情报告管理制度范文为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和____《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。一、为严防传染病疫情在学校内传播流行，学校各部门设置学校传染病疫情情报人。1、成立以校长为组长的传染病防治领导小组；2、指定卫生室为我校传染病报告人；3、各班班主任(老师)发现有传染病及疑似传染病要及时上报学校；4、建立疫情管理工作档案，配备传染病登记本，疫情电话记录本，详细记录传染病发生、处理情况和疫情报告情况；二、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向县市预防控制机构及教育局等有关部门报告。1、学生处负责收集、整理、分析各班因病缺课学生情况；2、在学校中发现《传染病防治法》规定的甲类传染病(传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病)1例及以上，应立即通知校医确认后，____小时内，以最快的通讯方式向上级报告。3、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，应立即通知校医确认后，于____小时内报告，应按卫生部规定时限和要求及时报县级疾控中心；4、及时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作。三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究法律责任。学校疫情报告管理制度范文（二）一、加强疫情管理工作：1、成立了以主管后勤工作的副校长为组长的传染病防治领导小组。2、指定校医或疫情管理人员为我校传染病报告人，负责学校的疫情收集、上报等工作。3、各部门发现有传染病及疑似传染病要及时上报校卫生室或指定的传染病报告人。4、建立疫情管理工作档案，配备传染病登记本，疫情电话记录本，详细记录传染病发生处理情况和疫情报告情况。二、传染病疫情报告：1、校卫生室或疫情管理人员负责收集、整理、分析各班因病缺课学生情况。2、在学校中发现《传染防治法》规定的甲类传染1例及以上，乙类及丙类传染病3例及以上或有相同症状病例3例以上，应按卫生部规定的甲类于____小时内、乙、丙类于____小时内的时限和要求及时报告秦都区疾控中心。3、报告内容包括。学校名称、班级、学生姓名、病名、发病时间、隔离治疗情况、就诊医院及报告时间。4、及时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作和工作记录。学校晨检制度1、学校负责组织开展晨检工作，校医或疫情管理人员负责技术指导和培训工作，各学校各部门具体实施。2、学校配备必要的体检器械和用品，如体温表、消毒剂等(学校配置)，学生每天进入校门前接受学校值班人员的晨检。3、任课教师负责在上课前对每位学生进行身体一般状况的询问检查。如有学生发生发热、麻疹、腮腺炎、水痘等传染性疾病要及时报告卫生室或疫情管理人员。4、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，对因病缺课进行统计，如因传染性疾病缺课，要将情况报告卫生室并作进一步的家庭联系。5、班主任告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明情况下带病到校上课。对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在校期间如有不适要及时与家长联系。6、在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。7校医或疫情管理人员负责收集、整理、分析每天的晨检资料，每日12时前将结果报秦都区疾控中心。8、根据不同的疾病及上级部门的要求，开展针对性的体检项目。学校预防保健科工作制度1、坚持预防为主的方针，坚持面向社区。2、按照国家计划免疫程序，做好计划免疫接种工作。3、开展健康教育，健康促进，计划生育咨询和健康档案管理工作。4、做好本校的传染病预防工作。建立学校校园预防保健网，及时采取措施、隔离、上报、有效的防止传染病的传播漫延。5、开展督促，检查，指导本校的爱国卫生运动，宣传卫生知识。对学校的饮食卫生、营养卫生实施卫生监督。6、做好本校师生的体检、保健工作。管理学生生病、休学、复学等。学校疫情报告管理制度范文（三）根据河南省教育厅《____〈学校防控甲型h1n1流感疫情工作方案〉____》，为切实做好我校防控甲型h1n1流感疫情信息报告工作，确保广大师生员工的身体健康和生命安全，制定本制度。一、学校实行甲型h1n1流感疫情零报告制度，各有关单位要按时向指定部门报送本单位当天的情况，不得瞒报、缓报、谎报、漏报。二、学校执行职务的疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向长安区教育局和卫生防疫站报告。三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者，于____小时内向有关部门进行报告。四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯正式向当地疾病预防控制机构报告疫情。五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。八、学校坚持晨午检制度，每天早7：30-7：50，下午1：30-1：50，下午4：50-5：20由前台老师负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。学校卫生负责人负责全校的异常情况的排查。1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。2、向卫生负责老师汇报，卫生老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。3、立即送至应急隔离室。4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。5、学校卫生负责主管领导，要及时上报镇卫生防疫站、教办。6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。8、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。学校疫情报告管理制度范文（四）1、疫情管理人员定时收集传染病卡片并进行审核，对有疑问的卡片或填写不规范的卡片要及时向填写人员查询、核对，准确无误后及时将疫情信息进行网络直报，并做好登记。2、对已报告的传染病卡片当诊断变更、死亡或误报时要及时做出订正报告，并重新填写传染病报告卡，卡片类别订正项，并注明原报告病名。3、定期对已上报的传染病卡片进行查重，对重卡进行剔除。4、发现本年度内漏报的传染病病例，应及时补报。5、对甲类传染病和按照甲类管理的乙类传染病病人、疑似病人和病原携带者，其他传染病和不明原因的疾病暴发、少见传染病和本地已消除的传染病的报告信息，立即上报院领导和当地疾病控制机构，经疾病控制机构确认后，按照法定时限通过网络报告信息。6、疫情分析资料要及时向主管领导报告，使主管领导及时掌握动态。7、传染病报告记录资料要保存____年，网络直报的疫情信息和相关资料定期导出，制成电子文档双重备份。8、传染病疫情管理相关资料分类归档保存。9、对疫情信息资料做好保密工作，不得泄密。传染病疫情报告制度为了进一步加强我院的传染病疫情报告管理，提高报告的效率和质量，为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规和规章，给据我院实际情况制定本制度。1、本院为法定传染病责任报告单位，本院执行职务的医务人员均为责任报告人。2、在诊疗过程中发现法定传染病，由首诊医生或其他执行职务的人员，按要求规范填写传染病报告卡，并及时通知疫情报告人员。3、报告病种：甲类传染病：鼠疫、霍乱乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病病毒性肝炎、脊髓灰质流行性乙炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病淋病梅毒、钩端螺旋体病血吸虫病疟疾。丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病流行性和地方斑疹伤寒、黑热病包虫病丝虫病，除霍乱、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病4、由预防保健科负责全院传染病的收集、审核、上报、订正和查重工作，并定期进行疫情资料分析。5、责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应于____小时内以最快的方式向当地县级疾病预防控制机构报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，也应及时报告。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和病原携带者在诊断后，应于____小时内进行网络报告。其他符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求报告。6、医院各门诊分别建立传染病门诊日志，肠道门诊设立肠道门诊日志，对各类传染病予以详细登记，并填报传染病报告卡。住院部临床