有关中秋活动方案集锦五篇

第页共页有关中秋活动方案集锦五篇有关中秋活动方案集锦五篇中秋活动方案篇1一、施行背景：让学生充分理解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，理解节日的渊、形成，民间各种不同的庆贺方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该互相关心，互相保护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正理解节日，理解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步理解中秋节的名称、起及节日风俗习惯。2、通过理解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的理解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比拟，分析^p和运用资料的才能以及语言概括和表达才能。四、活动准备：将学生分为六组分课题搜集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。五、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈，理解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋理论活动1、设计别致、精巧的月饼图案2、举办月饼宴六、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。七、小结同学们理解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆贺这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完好的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！第三阶段：拓展，延伸。中秋节是欢庆丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜蜜的美妙愿望。通过今天的活动，我们初步理解中秋节的名称、起及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品中秋活动方案篇2活动主题：中秋XX亲情大聚会构思：每逢佳节倍思亲！紧扣亲人团聚、亲情永久的主题，将xx楼盘〔开发商〕当做参会者〔客户〕的亲人，用一场别开生面的.晚会，表达xx楼盘〔开发商〕亲人般的真情和关心。活动方式：晚会〔餐会、精彩节目〕加互动〔与工程相关的有奖问答、互动游戏、神秘嘉宾：邀请客户的远方亲人参会〕举办地点：知名会所或酒店活动内容：1、安排丰富的晚宴〔每桌按人数配送印有xx楼盘的特制月饼〕2、安排精彩的节目表演〔可视情况邀请局部知名艺人参与，并邀请局部客户代表参与表演〕3、安排多彩的互动节目〔让所有的参会者可以得到有纪念意义的礼品，让大局部的参会者有时机得到丰厚的奖品〕4、安排神秘嘉宾意外出现〔在严格保密的情况下，精选局部客户的远方亲人作为代表，承当其往返的全程费用，提早为每一位代表准备好其认可的演讲稿，以表演、朗读等多种方式表达对亲人的思念及今宵团聚的喜悦之情，让客户在现场真切的感受到亲情的温暖〕5、邀请知名主持人与开发商的营销代表共同主持〔提升楼盘形象，加深对营销代表综合才能的认可〕主要参会人员：已购房客户及其亲朋、已来电来访的未购房客户及其亲朋、营销代表的其他潜力客户、相关领导及媒体活动目的：进步客户对xx楼盘〔开发商〕的认知度和美誉度，让每一位参会者感受至深，终身难忘，与xx楼盘〔开发商〕结下“情”缘，以情制胜！中秋活动方案篇3活动当天流程活动时间：20xx年x月x日下午3：00——5：40活动地点：中班活动人员分配：楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生清扫。活动当天物品领取:活动详细安排：各班班长到物管处领取活动用物品。12:50——13:30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放。14：30——15：00幼儿准时起床进展加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)。15：00开大门迎接家长(露站门口接待，楠组织幼儿)。15：10第一项活动：制作月饼(露主持)。过程：1、老师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆贺来制作月饼。2、介绍制作的工具材料3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)15：50月饼制做完毕，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制15：50——16：10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕，楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。16：10——16：40第二项活动(亲子游戏)目的：为了更好的衬托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进展活动1.音乐游戏：卷白菜过程：老师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中2、音乐游戏：七个半跳过程：以幽默幽默的形式讲述秋天的蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反响是什么：拍蚊子，老师扮演蚊子，根据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，老师扮演蚊子，家长与幼儿跟随音乐进展游戏(本班领两名老师带着)。第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进展表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模拟，进步气氛。3、预备游戏《田纳西》小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20231002》16：40——17：001、幼儿及家长休息、如厕、喝水;2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐17：00——17：301、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他老师按正常吃饭礼仪进餐)2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。17：40活动完毕，欢迎家长幼儿离园。中秋活动方案篇4分时间段的活动安排：〔为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进展促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对南康百货的印象，不断施行消费行为。〕第一周：x月x日—x月x日惊喜第一重：购物积分送大米，积多少送多少！市场分析^p：目前，积分卡是我们吸引顾客长期施行消费行为的一项有效促销措施，但随着中秋这个销售大买点的逼近，竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。活动时间：x月x日—x月x日每晚7：30开场。活动内容：顾客是xx的上帝，xx的开展更离不开顾客的支持，为了感谢对xx长期支持而又忠实的顾客，xx超值大回报：凡于此期间当日晚7：30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米，积15分送15斤，积20分送20斤，积30分送30斤，积40分送40斤，积50分以上限送50斤，如此优惠，如此心动，还不赶快行动！凭积分卡和电脑小票〔限当日7：30之后小票，金额不累计〕到商场出口处领取。送完即止。〔建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米，定名为《xx放心米》。趁此次活动造势推出xx自有品牌，关于自有品牌的推广施行企划案另行制定。〕第二周：x月x日—x月x日惊喜第二重：xx积分卡再次与您有约！分析^p：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢？唯一方法：趁势发起办理积分卡的高潮，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。活动时间：x月x日—x日x日。活动内容：喜迎中秋团聚节，xx积分卡再次与您有约！只要您在我商场购物满x元加x元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前约定的优惠外，在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有！注：凭电脑小票〔当日小票有效，金额不累计〕到我商场效劳台办理。第三周：x月x日—x日x日惊喜第三重：捷足先登超值送。活动时间：x月x日—x月x日。活动内容：活动期间凡在早上9点-9点30分在本商场一次性削费满39元的顾客均可到效劳台领取新颖蔬菜一把，先到先得，送完即止。〔每天限量50份〕考前须知：店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客，客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。第四周：x月x日—x日x日惊喜第三重：激情中秋加一元送一件。活动时间：x月x日—x月x日。活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满99元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。〔每日限量，先到先得〕购物满99元加1元得散装月饼一个。〔限量100份/天〕购物满159元加1元得散装月饼一斤。〔限量100份/天〕购物满219元加1元得月饼一斤。〔限量50份/天〕中秋活动方案篇5活动目的理解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。开展幼儿的动手操作才能，体验节日的快乐。促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。中秋节活动时间20xx年9月xx日(今年的中秋节在开学一个月以来，因为时间关系，孩子差不多刚刚适应幼儿园生活，所以不建议开展长时间大型的庆贺活动)活动形式：班级集体活动活动内容：中秋月饼圆又圆(小班)1、活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片2、活动过程：听一个关于月亮的故事或者儿歌，理解农历八月十五是中秋节，中秋节的风俗是赏月、吃月饼。品味月饼。先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，才能强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。卡片文字内容参考：3、考前须知：小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展集体活动，可分小组进展。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，可以完成就好。幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片内容由老师手写效果更好。假如有条件，建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。爱满中秋情意浓(中班)1、活动准备：心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。2、活动过程：通过故事、歌曲等理解中秋节的来历，中秋节可以互送贺卡，说节日祝福的话。为爸爸妈妈制作中秋节贺卡，引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等表达中秋节的物品。讨论“中秋节送贺卡时应该说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节快乐”“谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋”“爸爸妈妈辛苦了，中秋节快乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈，老师在封面写上“20xx年中秋节快乐”。3、考前须知：老师可以根据本班情况，在开学的第一周开展这个主题活动。送贺卡可以让家长看到孩子的作品，也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升幼儿园的品质感，老师自己手工折的信封也可以。假如有条件，建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。月儿圆人团聚(大班)1、活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。2、活动过程：通过故事、图片等理解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团聚节。利用视频等帮助幼儿回忆，讨论应该怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团聚圆过中秋)制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上表达出中秋的元素，并帮助写上要表达的文字。将邀请卡带回家，送给家人。3、考前须知：对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精巧，主要是为了表达幼儿渴望和