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文档简介
部编版小学语文六年级上册-《只有一个地球》第一课时教学设计一、教学目标通过本课的学习,让学生了解地球是人类赖以生存的唯一家园,了解地球的基本构造和特点。通过内容的学习,引导学生积极参与环保活动,保护地球家园。通过学生的学习和表现,评估学生对于地球和环保等方面思想的理解和表达等能力。二、教学重点和难点教学重点学习地球的基本构造和一些特点。学习环保知识。教学难点学生对地球的认识是否正确。如何引导学生积极参与环保活动。三、教学内容1.教学过程(1)导入教师放映一张全球地图的图片,要求学生认识到地球是人类赖以生存的唯一家园。(2)复习让学生回忆地球是什么?地球的基本构造有哪些?地球上的气候、生物、地形特点等有哪些?(3)新知讲解地球的基本架构和特点,如地球的形状、位置及其运动等。让学生了解二氧化碳是祸害物质,能够危害地球的环境。(4)拓展让学生探究如何保护地球?学生自己动手制作小环保用品,如废物利用制作小礼品等。(5)归纳让学生总结归纳地球的构造和特点,并将环保知识整理出来。2.教学要点(1)地球的基本构造和运动地球可以划分为地球的内部和外部两部分,地球的结构大致可以分为三层,地球的位置在于太阳系的第三颗行星,同时地球也具有定位、自转和公转等基本特征。(2)环保知识环保知识需要重点讲解如何保护地球等问题,让学生了解到危害环境的二氧化碳对人类造成的危害等,同时引导学生积极参与到环保活动中来。四、教学方法讲解法:老师通过手段让学生了解地球的基本构造,了解地球的环境保护等问题。活动法:老师通过手段让学生参加安排的小活动来扩展学生的知识面和提升学生的操作能力。讨论法:让学生在集体讨论中提高自己的能力和思考水平。五、教学评估通过课堂问题的解答,让学生了解自己的学习情况。通过小组讨论和讲解等方式,让学生在NewPPT等平台上发表个人意见,全部符合要求的学生都会获得好的成绩和评价。六、教学资源教材:部编版小学语文六年级上册。图片、视频等多媒体教学资料。环保相关资料。七、教学体会本节课的教学重点是在引导学生了解地球是人类赖以生存的唯一家园,了解地球的基本构造和特点的前提下,教育学生积极参与环保活动,保护地球家
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