教师招聘《小学教育心理学》真题测试(2023年04月10日-1773)

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年04月10日-1773)1：对练字过程中的手部动作的把握，是（）

单项选择题

A、情景学问

B、程序性学问

C、语义学问

D、陈述性学问

2：品德形成的标志是（）。

单项选择题

A、道德信念

B、道德评价力量的形成

C、价值内化

D、道德行为习惯的养成

3：一般来说，喜爱人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（）认知风格。

单项选择题

A、场依存型

B、场独立型

C、深思型

D、冲动型

4：儿童多动症是学校生中常见的一种以留意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（）。

单项选择题

A、3～5岁

B、5～7岁

C、8～10岁

D、12～13岁

5：影响问题解决的因素包括（）。

多项选择题

A、已有的学问阅历

B、个体的智力水平

C、问题的特征

D、个体的性格特征、心情状态、认知风格和世界观

E、定势与功能固着

6：一个人一生进展的基础时期．也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（）

单项选择题

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

7：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）

单项选择题

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、归属学习

8：吹拉弹唱属于()

单项选择题

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

9：健康的概念是指（）。

单项选择题

A、身体健康

B、生理无残疾

C、心理健康

D、身心健康

10：把握了加、减法的同学，简单学好乘法运算，这就是一种学问的迁移。（）

推断题

对

错

11：问题的解决有两种类型：一是常规性问题解决，二是制造性问题解决。（）

推断题

对

错

12：从解决问题的过程来看，其首要环节是（）。

单项选择题

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、检验假设

13：学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由阅历或实践引起的。（）

推断题

对

错

14：阅读技能是一种()。

单项选择题

A、操作技能

B、运动技能

C、心智技能

D、学习技能

15：下列属于影响迁移的个人因素有（）。

单项选择题

A、认知结构和态度

B、年龄和学习材料

C、智力和学习环境

D、学习目标和态度

16：对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（）。

多项选择题

A、奥苏伯尔

B、班杜拉

C、安德森

D、加特纳吉安

17：在学校教育中，起关键作用的是（）。

单项选择题

A、教学媒体

B、老师

C、同学

D、教学环境

18：从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。（）

推断题

对

错

19：一般认为，智力落后儿童的智商通常低于（）

单项选择题

A、40

B、50

C、70

D、90

20：现代认知心理学的陈述性学问相当于加涅学习结果分类体系中的（）。

单项选择题

A、才智技能

B、认知策略

C、言语信息

D、动作技能

21：先行组织者技术一般用于（）。

单项选择题

A、发觉学习

B、接受学习

C、合作学习

D、把握学习

22：先行组织者可以分为（）。

多项选择题

A、陈述性组织者

B、程序性组织者

C、比较性组织者

D、分析性组织者

E、综合性组织者

23：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。…‘兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）。

单项选择题

A、单维性

B、不行逆性

C、自我中心性

D、抽象规律性

24：智育的根本任务是（）。

单项选择题

A、形成同学的品德

B、培育同学的学问

C、提高同学的力量

D、进展同学的智力

25：从完整的问题解决过程来看，()是首要环节。

单项选择题

A、理解问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

26：心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是（）。

单项选择题

A、形式训练说

B、相同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

27：专家型老师和新老师在（）方面都存在差异。

多项选择题

A、课时方案

B、学问基础

C、课堂教学过程

D、力量水平

E、课后评价

28：影响课堂管理的因素有（）。

多项选择题

A、老师的领导风格

B、班级的规模

C、班级的性质

D、学校的规章

E、对老师的期望

29：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有关心的这种方法称为（）

单项选择题

A、语义联想

B、视觉想象

C、关键词法

D、谐音联想法

30：读完一篇文章后，往往对前面的一段内容印象深刻，即消失首因效应，这是由于（）。

单项选择题

A、没有前摄抑制

B、没有倒摄抑制

C、仍在短时记忆

D、进入长时记忆

查看答案

1：答案B

解析

2：答案D

解析

3：答案A

解析

4：答案C

解析儿童多动症的发病高峰年龄在8～10岁。

5：答案A,B,C,D,E

解析留意此题问的是影响问题解决的因素而非主要因素。影响问题解决的主要因素包括问题的特征、已有的学问阅历和定势与功能固着。此外，个体的智力水平、性格特征、心情状态、认知风格和世界观等共性心理也制约着问题解决的方向和效果

6：答案B

解析识记性试题：一个人一生进展的基础时期．也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是童年期。(本解析由张恩凯供应)

7：答案C

解析

8：答案C

解析操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

9：答案D

解析健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。

10：答案正确

解析

11：答案正确

解析略。

12：答案A

解析

13：答案正确

解析略。

14：答案C

解析阅读技能属于心智技能。

15：答案A

解析影响迁移的个人因素为认知结构和态度。

16：答案A,C,D,E

解析班杜拉是社会学习理论的提倡者。吉克应当选，请留意问题的问法是“作出重要贡献的心理学家”。

17：答案B

解析

18：答案错误

解析从完整的问题解决过程来看，首要环节是发觉问题。

19：答案C

解析

20：答案C

解析

21：答案B

解析奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性。因此，他提出了“先行组织者”教学策略。

22：答案A,C

解析先行组织者可分为两类：陈述性组织者和比较性组织者。

23：答案B

解析可逆性指转变人的思维方向，使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。

24：答案D

解析智育的根本任务是进展同学的智力。

25：答案C

解析发觉问题是首要环节。

26：答案C

解析贾德在“水下击靶”试验的基础上提出阅历类化说。

27：答案A,C,E

解析