角的初步认识练习题(完整版)资料

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角的初步认识练习题（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）角的初步认识一、填一填。1、一个角有()个顶点，()条边。2、一块三角板中，有()个角，其中有()个直角。3、一个长方形有()个角，有()个角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再()对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。（））（））（））6、书本的封面有（）个角，它们都是（）角。7、比直角大的角是（）角，比直角小的角是（）角。二、我会判断1、直角是角中最大的角。（）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（）3、一个角的两条边越长，这个角就越大。（）4、角的大小与边的长短没有关系。（）5、角的两条边张开的大，角就大，角的两边张开的小，角就小。（）6、一个正方形桌面，锯掉一个角后，还剩下3个角。（）7、一个角在放大镜下看这个角变大了。()三、辨一辨。1、下面的图形中,是角的在()里打“√”，不是的打“×”。()()()()2、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”。()()()()四、分一分。①②③④⑤⑥⑦直角有锐角有钝角有五、数一数。1、下面图形中各有几个角有（）个角有（）个角有（）个角有（）个角有（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角2、下面图形中各有几个直角有（）个直角 有（）个直角 有（）个直角 有（）个直角 有（）个直角 有（）个直角六、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”①②七、画一画。1、照样子在方格纸里画一个有直角的三角形.2、画角。 直角 钝角锐角3、我会画。1、画一条5厘米长的线段。2、画一个直角。3、画一条比5厘米短2厘米的线段。4、画一个比直角大的角。5、画一条比5厘米长2厘米的线段。6、画一个比直角小的角。4、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。增加2个直角增加2个直角增加3个直角增加4个直角2、画一个直角。2、画一个比直角小的角。四、把一个长方形沿直线减去一个角后，可能出现哪些情况？分别画出来。二年级上册数学乘法的初步认识1、把加法算式改写成乘法算式。

5＋5＋5=3＋3＋3=4＋4=6＋6＋6＋6＋6=2＋2＋2＋2=1+1+1+1+1=按要求写出算式。

（1）3个2相加的和。加法算式是_____________乘法算式是_______________（2）4个3相加的和。加法算式是_____________乘法算式是______________（3）一个乘数是7，另一个乘数是6。乘法算式是_____________________（4）一个乘数是5，另一个乘数是9。乘法算式是_____________________3、看图列算式。

★★★★★★★★★★★★表示（）个（）

加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示（）个（）

加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：5、帮小兔把果子画上去。4、写出下列乘法算式的意义。6×3读作()乘()，表示()个()连加．

6×7读作()乘()，表示()个()连加．

9×4读作()乘()，表示()个()连加．5、表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________6、□□□□□□□□□□□□每份有（）个，有（）份，一共有（）个。表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○每份有（）个，有（）份，一共有（）个。表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________看谁说的又对又快1只青蛙（1）张嘴，（2）只眼睛（4）条腿。2只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿。.3只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿。4只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿。照这样子，一直说到6只青蛙。1、

每盘有4只包子，丁丁买了4盘，一共买了多少个包子？

1.

小朋友们在游乐园玩碰碰车，每辆车可以坐2个人，4辆车可以坐几个人？

3.

小松鼠摘松果，每个筐里放了5个松果，一共放了4筐，小松鼠一共摘了多少个松果？

4.

有4个盘子，每个盘子放3个苹果，一共需要放几个苹果？

5.

一件衣服需要5粒扣子，那么4件衣服要多少粒扣子？

6.

一只手有5个手指，那么一双手加一双脚有几个指头？

7.

同学们参加合唱比赛，每排站了5名同学，总共站了3排，问一共有多少名同学参加比赛？

8.

妈妈带三个小朋友去公园去玩，一张儿门票是5元，一张成人门票是10元，妈妈买门票一共需要多少元？

角的认识专项复习一、填空1．一个角有（）个顶点（）条边。2．红领巾上有（）个角，（）个锐角，3.一面国旗有（）个角。4.三角板上有（）个角。（）个钝角，（）个锐角。5.长方形和正方形都有（）个角，每个角都是（）角。6.角的大小与两条边的（）无关，，与两边（）的大小有关。7.比锐角大比钝角小的角是（）角。8.所有的直角都（）。9.3时整时针分针所成的角是（）角。8时整时针与分针成（）角。1时整时针与分针成（）角。10.要知道一个角是不是直角，可以用（）上的直角去比一比。二、判断角1、哪个图形是角，在它的下面打对勾。2、钝角有（），锐角有（），直角有（）①②①②③④⑤⑥⑦⑧=9\*GB3⑨=10\*GB3⑩三、数一数下图中有几个角。四、判断对错。1．三角板的直角，比黑板上的直角小。（）2.用放大镜看角，角就变大了。（）3.红领巾上没有直角。（）4.大三角板上的直角，小三角板上的直角大。（）5.比锐角大的角可能是直角。（）6.正方形截去一个角，一定还剩下三个角。（）7.角的两边画得越长，角就越大。（）8.角放在放大镜下，大小不变。（）9.三角板上有3个角，其中最大的那个角是钝角。（）10．直角都比钝角小，比锐角大11．一个角的两条边越长，角越大。12．一个角有三个顶点、两条边。13．在所有的角中，直角是最大的。14．一个直角也有一个顶点两条边。15．长方形有4个直角。16．三角板上有3个角，其中最大的那个角是钝角。五、按要求画图（1）画一个角并标出各部分的名称。（2）画一个比直角大的角（3）画一个比直角小的角。（4）开口向上的锐角（5）开