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2021春季年园务安全工作计划春季园务安全工作计划(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载一、指导思想以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导,认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神,立足本园实际,围绕"规范管理,突出特色,促进均衡"中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要点围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力"营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长"。1、规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。2、强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。3、突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。4、优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。5、家园共育。召开新学期家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。三、工作措施(一)、重视有效的过程管理。制定"谁分管谁负责"的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。(二)、以"爱岗敬业、创造奉献"的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有"互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气",精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。(三)、营造良好的人文环境。1、强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。2、园本培训计划,针对教师日常教学中出现问题时,利用问题生成教研主题及时解决开展培训,让教师养成良好的、更具有创新的精神。3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。4、组织各类人员外出参加业务培训,突出特色。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。(四)、狠抓落实安全工作,确保幼儿园各项工作的顺利、安全进行。1、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月查加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度,修改并制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。重点是全园卫生安全要求和食堂管理。其次,各班教师把安全工作育。培养幼儿良好的生活卫生习惯,有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。(六)、家长工作1.学期初召开"家长会"。让家长了解幼儿园的教育教学活动情况,促进幼儿园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,幼儿园及时针对意见建议进行整改。2.加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况,个别情况用家访或登门家访;节假日举行"家园同乐"活动等进一步密切家园联系。每月工作安排:三月份:1.制订幼儿园、班级安全计划,层层签订安全责任书2.开学初组织一场校园安全大排查,对校园内部及周边环境进行一次拉网式的安全隐患大排查。3.加强开学初安全教育,对幼儿进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防诈骗、防绑架等)教育,上好开学交通安全第一课。4.严把晨检关,落实好传染病的防控工作,切实落实好晨检工作。严格执行凭卡接送制度,外来人员登记制度,强化安保工作。5.召开期初后勤安全工作会议,提高安全意识。6.组织开展期初防震安全疏散演练活动。7.整理安全资料、档案。。四月份:1.常规安全工作。2.幼儿园安全教育宣传活动,学校卫生防疫情况等。3.每月安全疏散演练,安全自查、隐患排查工作。4.幼儿园安全领导小组会议。5.开展好安全教育日、安全教育周系列活动。五月份:1.校园安全隐患排查整治,校园各项安全管理措施落实情况。2.幼儿园全面安全工作自查。3.开展安全教育和每月安全疏散演练。4.行政后勤人员安全工作会议。5.加强食堂卫生及膳食管理。六月份:1.法制安全教育讲座。2.加强交通安全宣传活动。3.每月安全疏散演练,安全自查工作。4.全体人员安全工作会议。七月份:1.幼儿园安全工作档案、台账检查,归档。2.每月安全疏散演练,安全自查,隐患大排查工作,安排暑假安全工作。3.幼儿园安全工作例会,总结本学期幼儿园安全工作。第二篇。春季园务工作计划在过去的一学期里,新的领导班子本着“团结进取,求真务实、以人为本”的工作作风,齐心协力,在全园教职员工的配合、支持下,幼儿园各项工作得到了稳步发展。重管理效益,抓环境创设;建师资队伍;深入教科研;启动家园互动,在大家不断努力下幼儿园分别荣获省级文明单位、双文明示范岗、全国英语十佳优秀实验园、市艺术教育先进园、电化教育被立为市科技项目,为孩子的发展了营造了清洁、宽松、愉快的环境。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持“以德办园、依法治园”。以幼教“两个法规”和《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化领导班子结构,规范科学管理,加大现代教育设备投入,加强教科研力度,更新保教理念,充分利用家庭与社区有利资源,形成教育合力,推动保教质量、推动素质教育,共同携手创省级示范园。二、各项工作内容及措施(一)管理工作1、科学配置园领导层结构,在教师中产生1至2名德才兼备的副园长,确保幼儿园持续发展。2、本着以教师、孩子为本的思想,逐步建立、健全各项制度和各类记录表格,使各项工作有有章可行,有尺可度。3、管理人员各负其责,各司其职,做到严(制度严;执行严;落实严)、新(点子新;办法新;思想新)、细(常规管理过程细;检查指导工作细;讲评小结评价细),深入一线,为教师提供有益的帮助,并为每月评绩提供依据。4、建高素质师资队伍,多渠道、多方法进行培训。⑴加强领导队伍建设,使之成为一只有一定的政策水平和业务水平,工作作风正派、思想开拓进取,群众信赖的领导班子,让教职工乐教、安教。⑵加强全体教职工政治学习、职业道德学习、进行教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,不断提高各岗位人员的人格和道德方面的修养,塑造良好的教师形象,营造一个有序的人文精神环境。⑶制定详细的学习工作计划,采取多种形式组织各部门人员业务学习,长期与短期、集体与小组、组织与自学,观摩与讨论、交流与论坛相结合,逐步转变各岗位人员教育观提高业务能力。⑷组织全园性教师普通话培训及普通话大赛,促进教职员工普通话水平的提高。5、加大硬件投入,幼儿园、各班级创设与幼儿发展相适应的环境;建多功能教室,购置电教设备为电教服务班级奠定基础。6、加强服务项目的管理工作,为幼儿、家长服务。⑴规范艺教班管理,扩大艺教班规模,采取内外相结合的形式,执教者必须经考核后方能在艺教班任教。加强园内艺教班教师的培训工作,提供学习机会,不断提高艺教班教师专业能力。⑵加大电教工作管理力度,整理规范电教设备档案、资料档案等,做好近期与前期成长录录制与整理工作,完善服务,努力做到让每位家长满意。⑶充分发挥教师潜能,在班级中增设有利于孩子健康成长、方便于家长服务项目。(二)保教工作1、增强身心健康意识,促进幼儿发展。⑴加强春季幼儿传染病的预防检查与保健知识的宣传工作,把幼儿传染病的发病率控制到最低限度。⑵坚持日常卫生、保健制度的检查工作,规范幼儿健康档案,建立班级病儿观察记录、进餐记录、卫生消毒记录等工作,深入班级给予适时指导。⑶科学配置幼儿膳食,按人定量发放食物,保证幼儿进食量。⑷加强保育工作的检查、督导及跟班指导,不断提高班级保育工作。⑸教师以真挚的爱心,以平等、尊重、接纳每个幼儿的态度,为孩子营造宽松的有益于身心发展的精神环境,禁止伤害他们的人格与自尊。⑹保教结合,加强生活各环节的管理与指导,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、注重活动的组织,让幼儿的情感、态度、能力、知识、技能得以全面发展。⑴调整幼儿一日活动时间,满足幼儿发展需求、满足教育教学活动需求。⑵引导教师用新的教育观指导其教育行为。⑶确保户外活动时间,根据不同年龄的需要,投放相应的体育器械,创设活动环境,培养幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿的动作发展得以满足,同时提高幼儿身体素质。⑷提高活动区效能,教师根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,投放适宜的操作材料。业务园长及保教主任加强活动指导,提高教师对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料、教师、幼儿相互作用下,情感、态度、能力等得以主动发展。⑸注重外墙饰、活动室环境的教育功能,及时了解幼儿所需进行适当调整,中、大班应体现师幼合作内容。⑹在一日生活组织中,加强对幼儿进行健康教育、日常生活中的基本常识教育,提高幼儿自我保护意识和基本生活能力,体现生活既学习。⑺创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。⑻在全面教育中求特色,各班教师在对孩子进行全面教育的同时,根据教师自身特点,开展富有特色性的兴趣活动。⑼将全园英语活动推到新的高度,激发幼儿对英语活动的兴趣,普及日常用语和课堂用语。⑽组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。春游、运动会、故事会(包括英语故事)、各班主题活动、亲子活动、自我保护及基本生活常识图片展和情景表演等系列活动、“六、一”各班特色展示活动。(三)教研工作加强教科研管理工作,注重资料积累,分别以年级组、课题组、幼儿园拟定的课题进行教研,推动和提高幼儿园保教质量。1、继续开展中央教科所“十五课题幼儿园学具”实验,定期组织学具班教师学习、研讨,提高研究应用能力。实验组做好实验班与对比班的测查记录工作。对家长做好培训工作,家园合作,充分发挥学具教育功能。2、完成省级立项课题“小班生活活动——入厕、盥洗、喝水”的调查与研究的结束工作。3、拓宽思路,采用多种形式开展英语教科研活动,丰富课堂活动、提高教师日常生活用语及课堂用语的能力、在园和班级中营造幼儿学英语的氛围。4、尝试“整合课程”课改研究,并向家长宣传有关课程精神,取得家长的支持与理解,并进一步互动。注重课改资料积累,建立“整合课程”研究档案,为下学期推广工作奠定基础。5、各班组根据新《纲要》精神,结合本班组实际拟定小组教研课题,给予教师实际帮助。6、继续加强青年教师队伍建设,开展“传帮带”教研活动,通过观摩、研讨提高青年教师的组织能力。7、全园性开展“教师如何为幼儿提供活动区材料及如何参与活动区指导”研讨活动,充分发挥区域活动的教育功能。(四)家长工作1、充分发挥家教委员会的作用,每两月开展一次讨论、座谈等不同形式的活动,让其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。2、利用家长有利资源,让家长参与班级教育教学,使家长与教师真正成为教育幼儿的合作伙伴。3、各班不定期对家长开展半日开放活动及家园同乐亲子互动活动,增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。4、保持家园畅通,通过多种形式与家长沟通,全面了解幼儿情况,教育上达成一致,共同培养幼儿。5、定期开展家长学校活动,尝试组织家长育儿经验、教师教育经验交流、论坛或知识竞赛等,逐步让家长与幼儿园在教育幼儿上达成共识。(五)后勤工作1、定期对幼儿园各设施进行检查,做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。2、做好春季绿化、美化及卫生工作,在园内增设环保标示牌、垃圾桶,从小培养幼儿良好的公共道德和卫生习惯。3、改善教室环境,配备适宜的玩教具,为教师组织活动提供有利条件。4、调整办公用房,做好对各部门、各专用教室、库房的规范化制度管理。5、规范厨房管理,把好幼儿进食关,食品做到适合幼儿的年龄特点,“形”上应富有童趣,增进幼儿的食欲,确保幼儿营养量。6、保管员必须做到物品管理规范化,做好各类物品、书籍的登记工作,服务于一线教师,为老师们查阅资料、领取教学物品提供便利。7、财务人员严格按财务政策及幼儿园规章办事,做到日清月结。做好财产登记工作,为幼儿园当好家,理好才。三、逐月工作安排二月份:1、优化园领导班子,在园内进行副园长竟岗,选拔1——2名副园长;2、组织教师学习“各岗位职责”、“奖惩条例”、“教师职业道德”;3、各部门工作计划交流;4、检查园内硬件设施,保证幼儿生命安全;5、园内、班级卫生,环境布置;6、宣传电教服务项目,开展摄制工作;7、家教委活动;8、筹备、开展双休艺教活动;9、各班级新学期家长会;10、教研科研、政治、业务学习步入正轨。三月份:1、检查各班户外活动及幼儿动作技能训练开展情况;2、墙饰、活动区创设评比活动;3、健康、保健、生活基本常识宣传画展。4、家长学校活动。四月份:1、春游活动;2、对家长开放幼儿半日活动;3、教师演讲竞赛——我与孩子;4、幼儿故事会(英语故事);5、家教委活动;五月份:1、各班围绕“五、一”开展适合班级幼儿年龄特点的亲子主题活动;2、筹备“六一”庆祝活动(各班特色展示包括普通话);3、幼儿春季运动会(包括技能项目——拍球、跳绳、橡皮筋、骑车等);4、青年教师教学活动组织能力大赛;5、参加全市“六、一”活动。6、家长学校活动。六月份:1、庆“六一”联欢活动;2、毕业班汇报活动;3、区域活动指导观摩与研讨;4、各年级组、课题组教科研工作展示与总结;5、教育笔记、观察笔记、家长工作交流。七月份:1、各部门工作总结;2、各班召开学期末家长会;3、对各部门工作及教职工进行综合评估;4、筹备下学期工作;5、清理各类财务;6、家教委活动;7、各人员学年考核及下学期各岗位竟聘。附:1、每月对班级进行卫生检查。2、每月对照园“奖惩条例”对全体教职工进行评估兑现。3、每月末周五下午各部门负责人(包括主班教师)交流工作。4、教研与保教详细内容见各计划。5、单周四政治学习、单周五下午课题组、年级组或幼儿园教研活动;双周四业务学习、双周五英语教研。6、年轻教师教研时间为双周三上午9:00——11:00第三篇:2021春季园务工作计划2021春季园务工作计划一、指导思想充分发挥《教育指导纲要》精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永远把幼儿安全、健康摆在首位,在此基础上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推进幼儿素质教育。二、加强保教队伍,提高综合素质加强教师的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高教师队伍素质,通过拓展训练、园务活动培养团队精神。针对教师不同的个体需要,业务水平高低,工作能力的强弱,参加工作时间长短等差异,将教师分层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培养。三、科学管理,提高教研实效。(一)加强理论学习要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的教师队伍。因此,除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思考,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。(二)加大教研力度,提高实效。1.加强课程管理,继续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采用各式的方法吸收不一样的东西。2.优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口,才能使课程不断地深入和发展。根据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。3.开展丰富多样的节日活动,积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。(三)抓紧常规管理进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度,加强教师一日活动操作规范。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的发展水平等,更为客观地评定教师的工作,促动教师更注重平时的积累。尽量来避免工作中走过场、搞形式主义,增强教师工作责任感和自觉性,综合评定教师在一学期内的业务工作。四、家园联系工作。家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿教育应该相互配合、相互理解,步调一致。只有取得家长的配合、支持和信任,才能保质保量地完成教育任务,顺利地开展各项活动。运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效经验,逐步形成家园互动工作机制。2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等,与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式,真正地让家长了解我们的课程理念,认同我们的教养方式。五、加大安全工作力度,提高责任意识。1、我园将进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,定期做安全演练、老师每周对幼儿进行安全意识教育,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。2、幼儿年龄小,自我保护意识淡漠,极易发生意外伤害,因此我们要教孩子学会自我保护,因为看护、爱护不如自护,安全教育不可少,让幼儿从小学会自我保护能力,能知道自然灾难的一些基本常识,学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。六、后勤管理1、采取有效措施,预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和健康教育工作,在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点及时检查。2、加强后勤组业务培训。为提高后勤整体工作质量,我们将组织后勤人员学习同行的好经验、好方法,结合本园实际,创造性开展工作。每个人要立足岗位,钻研业务。我们将组织业务竞赛,加强实际操作。七、每月工作安排:二月份1、开学报名工作2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。3、制定计划,讨论新学期活动安排。4、开学工作、安全检查5、签订责任书三月份1、课程研讨活动2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动3、共同体读书组活动4、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作5、新教师(李梦晴、吕红丽)汇报课。6、召开家委会会议7、幼儿园调研情况通报活动8、园务会议,总结三月份各条线工作,部署四月份工作四月份1、各班开展清明节传统节日的教育活动。2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。3、课程改革和好习惯培养研讨活动4、幼儿美劳手工比赛活动。5、踏青活动、安全检查和演习活动五月份1、准备“六一”活动,做好六一活动的筹划与活动安全预案2、开放日教学活动3、园务会议,研究课程改革执行情况4、幼儿才艺比赛(内容待定)六月份1、开展“六一”活动毕业典礼2、教育教学质量评估3、幼儿园半日活动开放和师资素质展示活动。4、读书组读书心得交流活动。5、财产清点工作第四篇:2021春季园务计划梁集镇中心幼儿园2021—2021学年度第二学期园务工作计划二○一七年二月梁集镇中心幼儿园2021-2021学年度第二学期园务工作计划一、指导思想本学期,我园工作以党的十八大精神统领全局,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,坚持科学发展、创新发展,以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,按照中心校的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。以“幼儿发展为本”的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐地二、工作重点(一)树立正确理念,增强服务意识(二)规范内部管理,提高办园质量(三)加大园本培训,促进专业成长(四)扎实常规管理,规范师生行为(五)扎实后勤管理,注重保教结合(六)抓好安全工作,创建平安校园(七)做好家长工作,增进家园互动三、具体实施措施(一)强化行风建设,增强职业道德以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕工作目标,以“幼儿发展为本”教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。1、加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。2、加强师德师风建设一是要大力实施师德规范工程。继续深入开展师德教育活动。重点加强对《幼儿园教师职业道德规范》等法律法规和意见的学习。二是实施师爱传播工程。深化“学生成长导师制”,开展“千校万师进家庭”活动。各班主任要对幼儿家访一轮,教干每人每学期家访不少于10次、任课教师不少于5次。三是实施师心温暖工程。园领导要倾听教师声音,关注教师需要,倾听教师合理诉求,采纳教职工的合理化建议,关注教师身心健康,对身患疾病的教职工予以关爱。四是实施师风弘扬工程。继续弘扬“吃苦耐劳、扎实认真、顾全大局、勇于争先”的“梁小精神”。深入开展向身边的师德榜样学习活动。3、加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。每学期评选出师德模范。(二)规范内部管理,提高办园质量1、成立职能部门,完善各项制度。成立园务会、教研组等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。2、完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀教师,以点带面,真正达到提高教师工作积极性的目的。3、加强教师的管理,激发教师工作积极性,促进幼儿园健康发展。4、抓好特色教育。抓好大班篮球训练,幼儿熟练掌握一项体育技能,尽早创出特色,提升办园水平,扩大影响力。5、加强常规检查,建立以奖代管制度,设立集体奖:卫生、入离园纪律、安全(班级安全、夜间值班)、质量(幼儿素质考评)。个人奖励:教学能手、班级管理能手、师德模范。6、坚持每周一次例会制度。每周一下午举行例会,将一周工作及时传达到各位老师、每个班级。工作有计划,有布置,有落实,有检查,有总结。(三)加大园本培训,强化教师队伍主要采用以下几种机制来强化教师队伍:1、鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。2、加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。3、加大教师基本功训练。45岁以下教师要积极投入全镇青年教师基本功大练兵活动。进行一字、一画、唱歌、跳舞和手工制作等训练。每周每位教师上交一篇钢笔字、一幅简笔画、一件手工制作作品。训练内容和用具有中心校统一提供。4、加强园本教研,深化教学研究。以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。5、提高园本培训的时效性。即在每周的周二周四集中学习时间,开展具有针对性的教学问题的探讨。支持人提出本期探讨的问题,问题来自于教学、游戏、生活等各个方面,请相关班级人员发言,另外的班级人员均可发言,主持人总结并决定是否延伸到下期。以此促进教师主动学习以及思辩能力。(四)夯实常规管理,提高教学质量1、全面督导检查和随机检查制度化。园内将进一步加强常规管理,并形成规范教学行为的长效机制,提高检查的针对性、真实性和有效性,每次检查要及时通报检查情况,积极帮助整改,并对发现的问题“回头看”。检查结果与每月优秀班级评比挂钩,月报公示制度要落到实处。2、启动“周四教研日”和“每听必评”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。3、初步探索适合我园的“区域活动”,各班根据本班实际因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。4、激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研氛围,推动教师教育观念切实转变。在教研组的活动中,采用参与式、开放式的学习机制,促使教师主动的学习,互动的学习,创造性的学习,挖掘教师的潜力,提高教师的思考能力,让老师们成为教研的主人。5、加大力度开展教学观摩研讨活动,切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨,并继续把“创造性”做为重点来进行研讨,真正地让幼儿进行创造性的表演。6、继续加强教师们的教育教学反思能力。本学期,每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案观察,一学年写一篇质量较好的教学论文。7、开展丰富多彩的教学活动。开展丰富多彩的活动,活跃校园气氛,打造生机校园。如节庆活动、运动会、开放日、幼儿讲故事比赛,以比赛促提高,丰富校园生活。各项活动要与年终绩效挂钩,提高师生参与活动的积极性。8、加强班级管理,注重幼儿良好习惯的培养,通过观摩、研讨、评选班级管理能手等形式来提高班级管理水平。(五)扎实后勤管理,注重保教结合1、完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。2、制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每周大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。3、加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。(六)做好安全稳定工作,营造安定和谐的教育环境认真抓好校舍安全管理,食品饮水卫生安全管理,消防安全管理,家长接送车辆管理。1、幼儿园与家长、教师签订责任状。建立安全工作责任人制度,形成由校长→分管领导→行政值日、值周教师→各片区负责人→各室、各区责任人→各班主任,层层督查机制。2、认真开展安全主题班会及安全专题活动。班队会主题为二月份:强化安全管理打造平安校园;三月份:预防传染病、增强自我保护意识;四月份:法制安全教育;五月份:防火安全教育;六月份:防溺水安全教育、禁毒宣传教育。3、安全教育常抓不懈。继续坚持每周对幼儿进行一次安全教育,班级每天对学生进行一次安全教育,离园前一分钟对幼儿进行安全教育。一如既往坚持每月23日下午为应急疏散演练时间。应上好《安全》课,聘请法制副校长并举办专题安全知识讲座。4、注重安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。5、加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。(七)做好家长工作,创家长满意幼儿园1.通过家长开放日,亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。2.管理好微家园平台,每天及时上传孩子学习生活图片,每天晚上八点为集中关注平台时间,发通知或者回复家长等工作,增强家园的互动交流。3.充分利用家园联系栏,对家长进行家教宣传,达到家园教育同步的目的,促进幼儿全面发展。4.建立家长学校,根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等,变家长被动参与为主动合作,真正建立起教育合作伙伴关系。行事历安排开学准备工作:2月8—2月121、召开全体教职工会议2、打扫卫生,进行环境创设3、开设小小班做好人员及后勤工作4、发放教材、文化用品、簿册等各种物品5、制定、学习各部门计划、各种考核、完善各种制度6、检查计划、备课第一周2月13—2月171、做好幼儿接待工作2、与教师、家长签定安全责任书3、展评幼儿寒假手工作品4、期初校园安全隐患大排查5、做好新生信息录入工作6、开展园本培训:班级管理我最棒的沙龙活动(周四)7、做好常规检查工作第二周2月20—2月241、园本教研活动(大班组议题)2、做好常规检查工作3、布置、评比自然角4、举行安全疏散应急演练5、三八节活动筹划工作第三周2月27—3月31、各班组织好晨练户外游戏活动2、训练行走3、园本教研活动(美术)4、大班开展拍球活动5、三八节活动筹划工作6、做好常规检查工作7、做好评比与公示第四周3月6—3月101、开展春季疾病预防知识教育2、园本教研活动(大班组议题)3、开展安全卫生自查工作4、庆三八“和和美美大家庭”主题活动5、做好常规检查工作6、开展幼儿才艺训练活动第五周3月13—3月171、园本教研活动(中班组议题)2、特色教育训练3、做好常规检查工作4、开展幼儿才艺训练评比第六周3月20—3月241、园本教研活动(小班组议题)2、做好常规检查工作3、举行安全疏散应急演练第七周3月27—4月1(4.2-4.4清明节假)1、开展园本教研活动2、做好业务月查工作3、组织幼儿春游4、观摩部分班级游戏活动5、开展幼儿才艺训练评比第八周4月5—4月71、园本教研活动(小班组议题)2、做好常规检查工作3、开展卫生知识普及教育板报评选活动第九周4月10—4月141、园本教研活动2、举行交通安全知识竞赛。3、校园安全隐患排查4、开展幼儿才艺训练评比第十周4月17—4月211、开展一轮次听课活动2、园本教研活动3、举行安全疏散应急演练第十一周4月24—4月28(5.29-5.1五一假)1、做好业务月查工作2、举办家长半日观摩活动3、园本教研活动4、开展幼儿才艺训练评比5、庆“五一”亲子运动会第十二周5月2—5月51、组织教师政治学习2、开展听课活动3、开展安全拉网式大检查第十三周5月8—5月121、检查卫生保健、保育工作2、园本教研活动3、开展幼儿才艺训练评比第十四周5月15—5月191、开展月安全演练活动2、组织教师政治学习3、优秀班级评比4、筹备庆六一活动十五周5月22—5月27(5.28-30端午节)1、开展幼儿美术作品展评2、开展端午节主题活动3、园本教研活动十六周5月31—6月21、庆六一活动2、开展安全大检查第十七周6月5—6月91、园本教研活动2、观摩幼儿游戏活动。3、开展幼儿绘画作品展评活动第十八周6月12—6月161、做好常规检查工作2、开展好园本教研活动第十九周6月19—6月231、评选优秀教师,优秀班主任2、开展家长汇报课3、做好幼小衔接工作:参观小学4、举行安全疏散应急演练5、做好业务期末检查工作6、撰写各项工作总结第二十周6月26—6月301、做好新生招生工作2、做好档案整理工作3、财产清点工作4、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划5、对教师绩效工资进行考核6、学期结束总结会本学期我们要聚精会神谋发展,一心一意抓管理,全心全意抓质量,求真务实,真抓实干,同舟共济,开拓创新,打造人民满意教育。2021年2月9日第五篇:2021春季园务计划八公山镇中心幼儿园2021春季园务计划一、建立工作制度二、教师师德规范提高1、意识形态教育,不该说的不说,不通过、微信恶意散播信息2、家长交流使用普通话3、站、坐、走姿势4、每周开展师德规范学习、总结三、教师专业素质培养、自制教具展评1、做好家园共育,对家长热情,大方有礼谦让2、潜心钻研业务,努力提高保教工作的质量3、每周开展3---6岁幼儿发展指南学习、上交心得体会4、自制教具评选活动四、食品和传染病预防1、食品留样(留2天,第三天倒掉第一天,200克,标注:时间、名称)2、索要票据3、晨检细致4、生病幼儿及时通知家长、老师随时观察5、有带药幼儿必须家长签字,注明服药时间、计量6、杜绝传染病,及早发现隔离五、安全工作1、门卫安保严格2、户外场地检查3、大型玩具检查4、监控覆盖5、灭火器使用方法人人掌握6、水电线路排查7、安全通道2021年春季幼儿园园务工作计划范文2021年春季幼儿园园务工作计划范文(一)一、指导思想认真贯彻、落实、执行《纲要》精神,开创一流的家长学校,转变家长育儿及教育观念,提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心,培养一批幼教骨干教师,加强幼儿园管理,增强工作人员的服务意识,及时体察家长的需求,并针对问题及时寻求最佳解决途径,做好幼儿保健,严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食,保障幼儿身体健康成长。二、各项工作内容及措施(一)管理工作1、科学配置园领导层结构,在教师中产生1至2名德才兼备的副园长,确保幼儿园持续发展。2、本着以教师、孩子为本的思想,逐步建立、健全各项制度和各类记录表格,使各项工作有有章可行,有尺可度。3、管理人员各负其责,各司其职,做到严(制度严;执行严;落实严)、新(点子新;办法新;思想新)、细(常规管理过程细;检查指导工作细;讲评小结评价细),深入一线,为教师提供有益的帮助,并为每月评绩提供依据。4、建高素质师资队伍,多渠道、多方法进行培训。⑴加强领导队伍建设,使之成为一只有一定的政策水平和业务水平,工作作风正派、思想开拓进取,群众信赖的领导班子,让教职工乐教、安教。⑵加强全体教职工政治学习、职业道德学习、进行教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,不断提高各岗位人员的人格和道德方面的修养,塑造良好的教师形象,营造一个有序的人文精神环境。⑶制定详细的学习工作计划,采取多种形式组织各部门人员业务学习,长期与短期、集体与小组、组织与自学,观摩与讨论、交流与论坛相结合,逐步转变各岗位人员教育观提高业务能力。⑷组织全园性教师普通话培训及普通话大赛,促进教职员工普通话水平的提高。5、加大硬件投入,幼儿园、各班级创设与幼儿发展相适应的环境;建多功能教室,购置电教设备为电教服务班级奠定基础。6、加强服务项目的管理工作,为幼儿、家长服务。⑴规范艺教班管理,扩大艺教班规模,采取内外相结合的形式,执教者必须经考核后方能在艺教班任教。加强园内艺教班教师的培训工作,提供学习机会,不断提高艺教班教师专业能力。⑵加大电教工作管理力度,整理规范电教设备档案、资料档案等,做好近期与前期成长录录制与整理工作,完善服务,努力做到让每位家长满意。⑶充分发挥教师潜能,在班级中增设有利于孩子健康成长、方便于家长服务项目。(二)保教工作1、增强身心健康意识,促进幼儿发展。⑴加强春季幼儿传染病的预防检查与保健知识的宣传工作,把幼儿传染病的发病率控制到最低限度。⑵坚持日常卫生、保健制度的检查工作,规范幼儿健康档案,建立班级病儿观察记录、进餐记录、卫生消毒记录等工作,深入班级给予适时指导。⑶科学配置幼儿膳食,按人定量发放食物,保证幼儿进食量。⑷加强保育工作的检查、督导及跟班指导,不断提高班级保育工作。⑸教师以真挚的爱心,以平等、尊重、接纳每个幼儿的态度,为孩子营造宽松的有益于身心发展的精神环境,禁止伤害他们的人格与自尊。⑹保教结合,加强生活各环节的管理与指导,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、注重活动的组织,让幼儿的情感、态度、能力、知识、技能得以全面发展。⑴调整幼儿一日活动时间,满足幼儿发展需求、满足教育教学活动需求。⑵引导教师用新的教育观指导其教育行为。⑶确保户外活动时间,根据不同年龄的需要,投放相应的体育器械,创设活动环境,培养幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿的动作发展得以满足,同时提高幼儿身体素质。⑷提高活动区效能,教师根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,投放适宜的操作材料。业务园长及保教主任加强活动指导,提高教师对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料、教师、幼儿相互作用下,情感、态度、能力等得以主动发展。⑸注重外墙饰、活动室环境的教育功能,及时了解幼儿所需进行适当调整,中、大班应体现师幼合作内容。⑹在一日生活组织中,加强对幼儿进行健康教育、日常生活中的基本常识教育,提高幼儿自我保护意识和基本生活能力,体现生活既学习。⑺创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。⑻在全面教育中求特色,各班教师在对孩子进行全面教育的同时,根据教师自身特点,开展富有特色性的兴趣活动。⑼将全园英语活动推到新的高度,激发幼儿对英语活动的兴趣,普及日常用语和课堂用语。⑽组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。春游、运动会、故事会(包括英语故事)、各班主题活动、亲子活动、自我保护及基本生活常识图片展和情景表演等系列活动、六、一各班特色展示活动。(三)教研工作加强教科研管理工作,注重资料积累,分别以年级组、课题组、幼儿园拟定的课题进行教研,推动和提高幼儿园保教质量。1、继续开展中央教科所十五课题幼儿园学具实验,定期组织学具班教师学习、研讨,提高研究应用能力。实验组做好实验班与对比班的测查记录工作。对家长做好培训工作,家园合作,充分发挥学具教育功能。2、完成省级立项课题小班生活活动——入厕、盥洗、喝水的调查与研究的结束工作。3、拓宽思路,采用多种形式开展英语教科研活动,丰富课堂活动、提高教师日常生活用语及课堂用语的能力、在园和班级中营造幼儿学英语的氛围。4、尝试整合课程课改研究,并向家长宣传有关课程精神,取得家长的支持与理解,并进一步互动。注重课改资料积累,建立整合课程研究档案,为下学期推广工作奠定基础。5、各班组根据新《纲要》精神,结合本班组实际拟定小组教研课题,给予教师实际帮助。6、继续加强青年教师队伍建设,开展传帮带教研活动,通过观摩、研讨提高青年教师的组织能力。7、全园性开展教师如何为幼儿提供活动区材料及如何参与活动区指导研讨活动,充分发挥区域活动的教育功能。(四)家长工作1、充分发挥家教委员会的作用,每两月开展一次讨论、座谈等不同形式的活动,让其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。2、利用家长有利资源,让家长参与班级教育教学,使家长与教师真正成为教育幼儿的合作伙伴。3、各班不定期对家长开展半日开放活动及家园同乐亲子互动活动,增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。4、保持家园畅通,通过多种形式与家长沟通,全面了解幼儿情况,教育上达成一致,共同培养幼儿。5、定期开展家长学校活动,尝试组织家长育儿经验、教师教育经验交流、论坛或知识竞赛等,逐步让家长与幼儿园在教育幼儿上达成共识。(五)后勤工作1、定期对幼儿园各设施进行检查,做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。2、做好春季绿化、美化及卫生工作,在园内增设环保标示牌、垃圾桶,从小培养幼儿良好的公共道德和卫生习惯。3、改善教室环境,配备适宜的玩教具,为教师组织活动提供有利条件。4、调整办公用房,做好对各部门、各专用教室、库房的规范化制度管理。5、规范厨房管理,把好幼儿进食关,食品做到适合幼儿的年龄特点,形上应富有童趣,增进幼儿的食欲,确保幼儿营养量。6、保管员必须做到物品管理规范化,做好各类物品、书籍的登记工作,服务于一线教师,为老师们查阅资料、领取教学物品提供便利。7、财务人员严格按财务政策及幼儿园规章办事,做到日清月结。做好财产登记工作,为幼儿园当好家,理好才。2021年春季幼儿园园务工作计划范文(二)一、指导思想:坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。二、工作思路2021年我园继续坚持发展孩子服务家长成就教师办园理念,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。展示敬业、爱岗、创造、奉献的优良园风和健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越的校园文化氛围;继续贯彻尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务的指导思想;创建优质+规范+特色的高质量幼儿园。3、工作目标(一)补充教师队伍,做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训(二)创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富幼儿园一日生活,组织参加省市学会幼儿园一日活动优化设计方案评选(三)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作(四)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境四、工作要点(一)提高职业道德,塑造良好口碑、加强师资建设,提升队伍实力。1、加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。以读经典书,做高尚人为主题,在全体教职工中开展读书沙龙活动,三月份组织参加学习党的报告和党的知识竞赛活动。六月份,举办一次读书心得交流座谈会。2、深入推进师德师风建设,积极开展学为人师,行为示范典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。3、结合家园共育活动,三月份召开家长会,开展向人民汇报,请人民评议活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。(二)全面落实指南,促进孩子发展1、全面学习落实《指南》,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程。2、多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。3、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。4、开展丰富多采的各种主题教育活动,利用妇女节劳动节六一植树节等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。5、加强对幼儿一日生活的常规管理。将游戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。6、开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励教师引导幼儿常读经典诗词、读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。7、继续做好家园共育工作,办好家长学校。三月份,召开家长会,举办家教知识讲座;四月份、六月份分别在大班开展幼儿教育进社区服务活动,五月份举办家长半日开放活动。(三)优化教育质量,开展多元化的园本培训,促进教师专业成长。1、做好教师在岗园本培训(每月中旬)4、园本研究与保教工作相结合(四)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。2、建立幼儿健康成长档案,定期为幼儿作体检,密切关注他们的成长。3、做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,4、重视幼儿的饮食管理。每周由食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。(五)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境1、加强安全防范工作。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度,并做好值班检查记录工作。层层把关,把幼儿的安全工作落到实处。2、加强安全教育,重视幼儿安全工作,三月份安全教育月中,各班开展安全在心中主题教育活动,四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。3、做好每日安全巡查工作,晨检、午检工作落到实处并做好记载。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,本学期安全演练至少2次。(六)努力改善办园条件,创建特色幼儿园1、积极提供幼儿区角活动材料,创设丰富多彩的区角活动2、增加教师办公设备3、购置幼儿中小型玩具四、幼儿园月工作安排二月份1、制定本学期园务计划和保教工作计划、后勤工作计划、安全工作计划以及园本研究计划2、创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富充实各班区角游戏环境材料三月份1、安全教育月2、召开家长会3、举办新生家长学校讲座;4、举办三八爱妈妈’主题活动四月份1、开展交通安全知识宣传教育活动。2、开展幼儿园区域活动活动研讨3、安全疏散演练五月份1、对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次2、举办家长半日开放活动。4、举办庆六一主题系列活动六月份1、举办一次幼儿诗词诵读比赛。2、在大班开展幼儿教育进社区服务活动3、学期末幼儿评估4、教师学期总结>>>点击下页进入2021年春季幼儿园园务工作计划范文的更多内容2021春季小学安全工作计划2021春季小学安全工作计划(一)一、指导思想认真学习贯彻中心校指示精神,牢固树立和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕创建构建和谐校园的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现零死亡、零事故、零犯罪目标,争取教育局安全工作目标考核合格,确保学校教育教学质量和声誉的提高。三、安全领导工作小组机构组长副组长组员四、主要工作(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于2月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。2、落实定期检查制度。要严格按照及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。3、结合上级精神,加强群防群治,共建平安校园。4、健全资料档案制度。5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。(四)大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。五、做好安全工作经验总结每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。2021春季小学安全工作计划(二)学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,安全第一,预防为主是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。牢固树立珍爱生命,安全第一的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,制定本计划。一、指导思想牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕创建安全文明校园的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。二、主要工作1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让安全二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照四不放过不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,确保学校安全,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。三、安全工作岗位责任及分工:1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。3.制订安全管理工作各项制度四、具体措施(1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度(2)加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园不发案、不出事。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。(5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间消除安全隐患。(6)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。(7)师生心理健康和心理安全教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。(8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人,不得评为先进集体或先进个人。2021春季小学安全工作计划(三)一、指导思想:以科学发展观为指导思想,以平安和谐为核心。新学期学校安全工作坚持以学校工作计划为中心,坚持安全第一,预防为主的原则,围绕依法治校,创建平安和谐校园的目标,进一步加强责任意识,明确工作责任,完善管理制度,努力探索创新工作,不断巩固成果,积极建立学校安全工作的长效机制。二、工作目标:健全制度、完善预案、加大演练力度,加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练,把开展学生安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日作为安全教育的重要载体,进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展学校及周边治安综合治理。开展反邪教警示教育和毒品预防教育,开展心理健康教育。要全面构建学校安全工作保障体系,切实维护校园及周边环境安全。三、具体措施:(一)健全安全管理制度。1、推进依法治校工作。推进依法治校,创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标,我校将继续健全学校安全工作机构,落实工作人员,安排专项经费,改善工作条件,强化保障措施,把创建工作持久开展下去。2、强化意识,落实责任。建设和谐校园,确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位,逢会必讲,牢固树立推动发展是第一要务,确保安全是第一责任的观念,坚持落实一把手第一责任人制度,做到责任落实,人人有事管,事事有人管。强化责任追究制度,通过层层签订责任状,出了任何安全事故直接追究责任人,并上报上级相关部门给予相应的处理。3、完善制度,细化措施。①依照国家法律法规的要求,学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法,全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。认真总结近年学校安全工作经验,探索根源,提出对策,创新解决,努力提高安全工作水平。②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中,注重过程,突出细节,落实到位,严格考核。继续强化定人定岗定时的办法,规范岗位落实细节。③结合学校工作重点分解、细化各项要求,健全安全工作目标考核制度,完善激励措施,把安全目标考核作为部门和教师年度考核和评优评先的重要内容,严格实行一票否决制。(二)加强教育,突出重点1、完善安全教育的阵地建设。(1)安全制度上墙,开辟专门的安全办公场所,提高师生安全意识,突出安全在学校工作中的重要作用,利用环境育人。(2)充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、电视广播、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等宣传阵地的作用,积极有效开展学生的安全教育工作。(3)各班级坚持每周两次安全教育,并做好记录,要求全面展开工作,避免疏漏。2、加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑,着力培养学生的以人为本,关爱生命、关注安全的理念,增强安全自护意识,提高安全行为能力。创造浓郁和谐的平安校园,形成良好的育人环境。3、充分结合,突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩,注意实效,为进一步落实安全第一,预防为主的方针。①学校将与家庭充分合作,通过开家长会,分发节假日学生安全管理致家长书,与家长签订安全管理责任书等形式,共同为学生创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全;②学校将继续配合相关部门分析情况,制定措施,整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、地下网吧、游戏厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题,确保学生身心健康不受伤害。③学校将充分发挥学校的综治副校长、法制辅导员、校外辅导员为学生进行法制教育宣传,提高未成年人法制意识,利用学校校园网的教育咨询在线及学校心理咨询室开展心理健康教育,应对外部环境变化。④增设班级安全员,对安全员进行培训管理,让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。(三)督促落实,和谐平安。在各级政府统一领导下,学校将协同相关职能部门,加强对学校安全的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通配合,强化检查督促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。学校各部门积极运用各种手段和途径,在全校师生员工中创造性地开展安全宣传教育活动,在开展教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜、防止形式主义、注重工作实效。为了使安全工作能落到实处,我们切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程,纳入到学校的整体工作计划之中。学校制定了普法、综合治理工作计划,专门强调安全工作,从而做到年初有计划,月月有安排,季度有检查,半年有考核,年末有总评。在日常管理工作中,学校各级领导利用每周一次校务会议,强调安全工作,及时排查安全隐患,落实整改,确保安全工作的不断落实。篇一:2021-2021学年度园务工作计划2021-2021学年度新罗区大地幼儿园园务工作计划一、指导思想:新罗区大地幼儿园本学年根据本园实际依据董事会的办学宗旨,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,深入贯彻学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚持“以幼儿园保教质量为本”的教育方针,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,从实际出发,突出全面教育,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色课程,,提升教师整体素质,深入完善家长工作,继续以“品质和服务”为主线,以增收节支为重点,注重团队建设,加强五常管理的常规性,为进一步提高办园质量,下学期的工作我们将这样展开:二、工作目标1、安全为首,加强安全管理,实施安全接送双重保障,加大督管力度,杜绝事故发生。2、幼儿总生数力争超过270名,突破300名。3、以标准化管理为核心,做好五常管理各个细节,突显优质服务,树高端园品牌形象。4、实施梯队管理建设,实行“一帮一”绩效考核制,提高保教队伍专业能力。5、继续以创建学习型团队为导向,立足大地教育可持续发展,聚焦幼稚园特色发展,致力追求内涵发展。6、加强教职员工职业道德学习,倡导爱心教育,加大幼儿各项常规培养。7、凸显中英特色、阅读特色、美术环境幼儿作品的美观和品质。三、具体措施:1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申修改和学习幼儿园各项规章制度,保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、因目前9月份周边幼儿园竞争大,要做好稳定团队建设的各项工作,求真务实做好园内保教工作,发挥教师主人翁精神,团队拧在一起做好招生工作,紧密与社区、社会的联系,开展多形式、多样化的招生宣传活动,力争9月底幼儿总生数突破270。3、注重家园合力、幼儿阶段展示、班级工作各项管理,实行月考核制评选选文明班级来减少班级之间差距,促进个人发展,形成人人做标准,处处讲规范、树品质的良好氛围。4、继续发挥骨干教师老带新的作用,实行“一帮一”对象确定,明确帮扶对象指导目标,采取周随堂课听评、集备活动组织、学期观摩课展示指导交流,力求教师整体业务水平比上学期有一个质的提升。5、紧紧围绕总部学期工作目标,每月围绕有计划、有重点、有策略、有总结,扎实开展各项保教常态工作,确保师生幼儿安全。6、通过请进来,走出去,认真开展教育教学活动、凸显特色教学、提升幼儿常规建立、提高保教质量,本学期将美术和阅读特色做到力求严谨、细节速度和品质并进。7、加强保教队伍之间的密切联系,团结和带领各教职工,以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。8、继续通过五常管理法规范后勤各项物品交接、财物、档案材料清收工作。9、本学期突显大班“幼小衔接”计划及独立营活动开展,通过一系列活动,提前行动做好学期留园班工作,为下一学年招生工作做铺垫。四、本学期工作重点(一)行政管理工作:1、加强行政之间的沟通和协调能力,明确学期目标,要求行政阅读相关的行政管理书籍,提升个人管理能力,发挥行政团队的力量,有目的、有计划的制定各项计划,在实施过程中,注重强调解决问题的管理能力。2、行政带班,中层督导。下学期将重点加强行政值班成员的跟进、检查、指导力度,充分利用和发挥领导班子成员各自的优势,在维持正常工作秩序的前提下,深入基层、高效率地开展工作、指导工作,利用培训学习、交流感受、自查自纠、联动检查评比等方式层层递进,落实管理的“严、细、实”,强调细节的重要性,从而提高办园质量。3、注重教师队伍建设。调动教师积极性,参与幼儿园各项工作,针对中层计划制定,指导学习后,提出要求、目标锁定,完成的计划需可行性和操作性。4、继续加强团队和谐文化建设,坚持各行政之间及时沟通的实效性,真正做到在全园员工中推行“于幼儿沟通的标准语言”,开展文明班级、优质课、卫生先进标兵等活动,通过多种形式塑造大地幼儿园良好的员工形象5、加强财务管理,落实班级资产管理力度的标准化操作,开源节流增收节支,如:参照大地园所之间资源共享,效益的综合权衡。6、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色a、加强教研,充分调动段长的职责和积极性,园和段的教研活动衔接到位,促进教师的专业提升。b、加强大地特色课程-美术和阅读课程推广,培养幼儿的综合性c、加强园本教研,做好领域分组教学,每月每组代表一次公开课,教师进行说课,评课和反思。一月写一次教学笔记。(二)教育教学工作:1、有针对性地根据各教师的能力,充分发挥各教师长处,加强教师自我学习、互学习的能力,组织认真学习大地组织各类培训学习,切实加强教师的学习能力,每周、每月有计划、有重点开展各类学习研讨活动,组织开展优秀课的评比、区域活动评比、环境创设评比等活动,提高教师的业务素质。2、提高教师的专业素养,学习和考核《纲要》和《3-6岁幼儿指南》,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。3、加强现有资源的利用,加强特色课程---美术和阅读客场,成立研讨小组,具体实施,落实到位,学期末汇报。4、加强幼儿成长袋的建立,要有创意、用心、互动性和实用性强。5、加强园内教育教学常规管理,培养宝贝生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每月一次的明星班级的评比。6、继续加强幼儿户外活动开展,丰富幼儿户外活动锻炼器械的变化,要求户外活动教师必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿。注意幼儿运动量,气候变化等。随时注意幼儿的安全,把安全放在首位。7、努力做好教学业务档案资料的管理,注意

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