五年级小学生作文我的理想

五年级小学生作文我的理想作文一：我的抱负

抱负就好比鸟儿想要拥有一双坚硬的翅膀，让鸟儿自由飞行；抱负就好比花儿想要拥有一缕暖和的阳光，让花儿开的旺盛，芳香醉人；有位诗人曾经说过：“抱负是石，敲出星星之火；抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是灯，照亮夜行的路；抱负是路，指引着我们走向光明。”

很小的时候，我就有了我的第一个抱负。当一名女警察。小时候的抱负现在想起来既可笑又稚嫩。当时的我其实是喜爱上了女警察们美丽的警服，和她们站在公路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的抱负就发生了转变，由于我渐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的其次个抱负。从小我就对绘画很敏感，很喜爱画画，常常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜爱画画，立刻就给我报了美术班。可能是由于小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜爱画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的其次个抱负便又化为泡影。

直到我有了第三个抱负时，我已经上了小学4年级。那时的抱负是当一名教师。从小到大我接触过好多好多教师，有年龄大的、资格老的；也有年轻的、阅历少的。但不管他们是什么样的教师，教哪一门学科，我都特别喜爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的抱负是做一个对社会有奉献的人。或许你会说，这并不算是什么抱负。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢确定我的抱负会不会再转变。但是我敢确定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有奉献的人。

现在有不少学生常常高谈阔论自己的远大抱负和理想。但往往没有做好身边一些应当做好的小事。甚至对一些根本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的抱负，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的抱负奠定根底。最终才能实现它！

可能你的抱负多如繁星，可能你的抱负永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永久不会转变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有奉献的人！

作文二：我的抱负

抱负是海中的风向标，抱负是高山上的雪莲，抱负是风浪中的小船，载着我驶向成功的此岸。

每个人都有美妙的抱负。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——教师，有的想当国家栋梁治理国家大事。而我的抱负是当一名导游。

每当我观察导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时，我的心里不禁暗暗佩服、艳羡她们。她们那么有才能、学问丰富，能和世界各地的游客打交道，我能不艳羡、佩服她们吗？

假设我的抱负实现了，我便飞往孔雀之乡——西双版纳。向中外游客介绍“花谢花开无日了，春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个漂亮、奇妙的地方。有茫茫无边的原始森林，奇花异草人眼花缭乱，千年古树比比皆是，有的甚至活了100万年。

西双版纳是个自然的动物园。有陆地脊椎动物500多种，珍禽300种，有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物，在品种和数量上都居全国之最。

为了实现我这个抱负，我肯定要努力学习，拓展学问面，学会多门语言，学会和生疏人打交道。

作文三：我的抱负

在这个世界上，每个人都有自己的抱负，每个人都在向着自己的抱负努力，即使间或会有些失误，也毫不气馁，连续向前。

五年级作文我的抱负8篇五年级作文我的抱负8篇

在我看来抱负无非就是对将来的勾画，抱负无非就是自己前进的动力，抱负无非就是生活的信念，抱负无非就是一支运发动的兴奋剂!只有有抱负的人才不会觉得无所事事，只有有抱负的人，才不会觉得前途渺茫，只有有抱负的人才不会觉得毫无乐趣。大家要珍惜自己的抱负，向着抱负前进!

抱负,我的抱负很简洁，那就是——当一名小丑。大家看了肯定会笑我：“哈哈，人家的抱负不是当警察啦，就是歌星影星什么的，你看看你，竟然向上一个鸟都不拉屎的地方当一个最没用，最没人情愿干的小丑，哈哈……”而我告知大家我想当小丑的缘由很简洁——将欢声笑语送到世界各地，让全部的人都布满欢快!让世界少一份哀痛，多一份欢乐;少一份伤感，多一份幸福。让世界变成美妙人间!

我对我的抱负有十足的信念，有肯定的把握。即使前面有一座高山，我也要翻过去;即使前面有一条深沟，我也要跃过去;哪怕前面有一片海，我也要游过去;在我眼里，假如抱负是一块石头，我就用它擦出星星之火;假如抱负是一团火焰，我就用它点燃熄灭的灯;假如抱负是灯，我就用它照亮前行的路;假如抱负是路，那么请让我们，手携手，肩并肩，一起向着胜利的此岸，前进!

作文四：我的抱负

每个人都有自己的抱负，有的人长大了想当一名救死扶伤的医生，有的人长大了想当一名坚守岗位的人民警察……我也有一个抱负：那就是长大了当一名优秀的人民教师。

妈妈从小就对我说道：“教师是一个神圣的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心里播下了一颗种子。小时候的我就非常憧憬做一名诲人不倦的教师。每当看着教师在讲台上播下学问的种子，我也不禁向将来向往：假设我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！

我的抱负不但要当教师，而且要当一名优秀得意的小学教师。小学教师的重要，不在于他们教育的大道理，而是由于他们在雪白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往会影响孩子们的一生。繁婚遇到困难和挫折时，我总以这个抱负来鼓励自己，永久不要轻易放弃。俗话说得好：教师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；教师似春蚕，为我们无私奉献；教师像一艘大船，把我们送往胜利的此岸。

我知道，虽然我离我的抱负实现还很远，但是，为了实现我的目标，从现在开头我就要为我的抱负打好根底。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，仔细对待每一堂课，乐观发言，好好学习。

作文五：我的抱负

人生没有抱负，就会在生活中迷失方向。抱负是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活将会是一片迷茫。

我的抱负是当一名教师，当一名好的教师。

小时候我总觉得当教师非常威严，总是幻想着当教师。当时的我是由于喜爱上了教师的语言，他们的语言总是那么的丰富，五彩缤纷、变化莫测。但如今我已长大，慢慢的明白了当教师的辛酸，可我不怕。爸爸常对我说：“当教师是很辛苦的，要备课，要批改作业，要写教案，经常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道：“我不管！我肯定要当教师！！而且是一位好教师！！！”由于我想像教师一样，站上三尺的讲台，绘声绘色的将我全部的学问毫无保存地教给他们。教他们如何辨别善与恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校，而是一个温馨的大家庭，教师则是他们的其次个父母。

从小到大，我接触过许很多多的教师，他们就像蜡烛，照