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文档简介

防疫期间那些让我们感动的事

--作文复习课《学会记事》湛江市第二十八中学杨夏菱广东省田飞虎至善语文名师工作室广东省田飞虎至善语文名师工作室呈现目标

学习目标1.结合时事，掌握记事的方法。2.能够运用方法来使记事更加具体、生动、感人。广东省田飞虎至善语文名师工作室问题导入钟南山赶往武汉疫情最前线广东省田飞虎至善语文名师工作室写作小贴士（一）

叙事件，抓要素

事件：钟南山赶往武汉疫情最前线时间2020年1月18日（星期六）傍晚5点多地点广州南开往武汉的高铁餐车上的一角人物钟南山起因新型冠状病毒感染引起的肺炎疫情在武汉扩散经过深圳抢救完相关病例，刚回广州，买不到武汉当天航班机票，匆忙挤上高铁，坐在餐车一角，开始研究武汉新型冠状病毒的资料，累了，休息一下。结果告诫人们“能不要去武汉就不要去”，但84岁高龄，依然义无反顾地赶往武汉防疫最前线方法指导广东省田飞虎至善语文名师工作室

写作小贴士（二）叙事件，巧细节细节描写1.细节描写的核心是一个“细”字。就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通过准确、生动、细致地描绘，使读者“如见其人”，“如睹其物”“如临其境”。2.根据表现内容，细节大致分为肖像描写、语言描写、动作描写、景物描写等。3.动作描写的关键是巧用动词。方法指导广东省田飞虎至善语文名师工作室温故知新事件雪地捕鸟动词冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。……扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

动词：写出捕鸟的过程；表现儿童的兴奋与快乐

广东省田飞虎至善语文名师工作室钟南山赶往武汉疫情最前线方法指导广东省田飞虎至善语文名师工作室

写作小贴士（二）叙事件，巧细节钟南山赶往武汉疫情最前线2020年1月18日傍晚5点，面对新型冠状病毒的严峻局势，钟南山说：“能不要去武汉就不要去。”但84岁的他义无反顾地登上了从广州开往武汉的高铁列车。这一天已经买不到机票和高铁票了，钟南山被列车组安排在了餐车上。一上车，他就拿出武汉新型冠状病毒的资料开始研究。不知过了多久，一张满脸疲倦的相片被定格了：他依然穿着那件灰黄色的格子外套，微微地紧闭双眼，浅浅地掘起嘴角，深深地皱起弧线的眉头，低低地仰着略显凌乱的银发，轻轻地把背靠在高铁的餐椅上休息一阵。然而，他却把一份深情的牵挂镌刻在武汉疫情最前线。

动词：写出了疲倦的样子

；表现钟南山对疫情的牵挂方法指导广东省田飞虎至善语文名师工作室写作小贴士（三）叙事件，抒真情要写出真情实感，关键是从最熟悉和最有感触的事情写起方法指导广东省田飞虎至善语文名师工作室温故知新事件祖孙三代人在初春田野中散步（分歧）情感

敬爱；谦让迁移

同学间的矛盾广东省田飞虎至善语文名师工作室写作小贴士（三）叙事件，抒真情事件钟南山赶往武汉疫情最前线情感肃然起敬迁移湛江防疫一线的医护人员方法指导广东省田飞虎至善语文名师工作室课堂小结我们这样写作文

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