汽修专业(技师)技能人才培养方案

经典word整理文档，仅参考，转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！汽车维修专业(预备技师)技能人才培养方案一、专业名称汽车维修二、工种及专业代码工种代码：6060102汽车维修工专业代码：0403—2预备技师三、入学要求中专、高中毕业生或具有同等及以上学历者四、基本学制三年五、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有良好的社会道德和职业道德以车检修实践能力，在汽车售后技术服务领域、汽车运输、汽车租赁、机动车保险线操作的高技能型人才。六、培养规格1、具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。2、具有健康的身体和心理。3、具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。4、具有良好的人际交往、团队协作能力。6、具有基本的科学文化素养，通过不同途径获取信息、继续学习的能力。7、具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。8、具有安全文明生产、节能环保、遵纪守法的相关能力。9、具有较强的汉语应用能力和一定外语听、说及阅读能力。（二）专业知识1、具有识读简单的汽车零件图及装配图的能力。2、具有规范使用汽车维修常用的工具、量具、仪器、仪表、诊断设备及维修辅助设备的能力。3、具有正确识别汽车常用的金属材料、非金属材料的能力，熟悉常用材料的使用性能。4、具有辨别主流汽车类型、品牌、级别、车辆使用信息的能力。5、具有利用汽车专用万用表进行电路故障常规检测的能力。6、具有规范进行发动机总成的拆装作业的能力。7、具有汽车底盘系统各总成的拆装作业的能力。8、具有查阅和识读汽车维修技术资料的能力。9、熟练掌握文献检索、资料查询的方法，具备相当的自学能力，具备可持续发展的综合素质。（三）职业技能：具有汽车一、二级维护作业的能力；具有对汽车各项使用性能检测的能力；具有车辆故障检查和判断的能力；具有对汽车的故障进行诊断和排除的能力。2、汽车电器维修技能障进行诊断和排除的能力。3、汽车维修业务接待技能具有与汽车维修客户沟通的基本能力；具有处理客户的常见投诉的能力；具有汽车维修时间估算与办理汽车保险理赔的能力。4、汽车性能检测技能具有了解国家的相关政策与法规，掌握汽车常用检测设备的使用方法的能力：能检测、调整汽车车轮定位；会进行汽车尾气的检测和调整。能进行汽车安全与环保性能检测。具有适应岗位变化的能力，具有企业管理及生产现场管理的基础能力，具有创新和创业的基础能力。七、职业面向及对口升学学业修满后由泰安市统一组织进行理论、技能考核，成绩合者由泰安市职业业证书。主要就业单位：汽车制造企业、汽车销售与维修企业、保险公司等。可从事的工作岗位：汽车机修工、汽车维修电工、车辆维修质检、汽车维修企业技术培训、汽维修业务接待、汽车保险索赔、二手车鉴定评估等2、对口升学成绩优异的，可参加对口升学继续深造，对口高职大专业有：汽车检测与维修技术、汽车运用技术、汽车电子技术等。本科专业有：车辆工程、交通运输工程、汽车服务工程等。八、课程结构（一）文化基础课程开设学期（二）专业理论课程开设学期423456781201201201801201801202223232汽车底盘构造与维修汽车发动机原理汽车电气设备1801806033111汽车性能与检测（三）实习实训课程开设学期2九、课程设置及要求九、课程设置及要求（一）文化基础课程1、德育与法律常识用法的公民。定期开展心理健康教育知识讲座。2、人文素养教程培养学生欣赏文学作品的能力；加强口语交际能力，提高应用文写作能力，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。同时学习个人礼仪、社交礼仪、工作礼仪、学校礼仪等方面。帮助学生树立自信心，以优雅的举止、真诚的品质、博大的胸襟、锲而不舍的精神，在人生的道路上走出一片坦途。3、职业发展与就业指导主要学习如何认识职业、职业素质、职业道德，树立正确的职业理想；掌握业的自觉性。4、专业英语养；在普通英语的基础上培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行口础。5、毛泽东思想与中国特色社会主义概论解中国社会主义建设的路线方针政策。通过本课程的学习,可使广大青年学生树的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。6、计算机应用基础习网络操作与使用，提高信息获取、数据处理、网上交互能力，为以后的学习和工作打基础。7、体育与健康闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我调控的意8、专业数学产实际中的问题提供计算方法。9、汽车文化6事；掌握汽车维修对人才的需求；掌握汽车的进步与能源和材料的关系。（二）专业理论课程10、机械制图与计算机绘图掌握正投影法的基本理论和作图方法；能够执行制图国家标准及其有关规基本能力；具有一定的空间想像和思维能力；能够正确的使用常用的绘图工具，图样11、汽车机械基础掌握理论力学、材料力学、机械传动、常用构件及轴系零件、液压传动的基础知识、工作原理和简单计算。12、汽车电工电子基础用电子元件及电路知识；能对汽车常见开关、电容、电阻、二极管及三极管等元件进行检测。13、汽车材料橡胶、皮革、玻璃等非金属材料的类型；能正确识别汽车常用非金属材料；能据车型、气温以及环境条件选择合适的燃料和润滑油。14、汽车构造料供给系、润滑系、冷却系、汽车传动系、汽车行驶系、汽车转向系、汽车制动系的总成。了解汽车的一般布置及车身等。15、汽车底盘构造与维修熟悉汽车传动系、行驶系、转向系、制动系的构造和工作原理；掌握上述各和工作原理；掌握液压控制系统主要阀门的作用、工作过程及常见故障。16、汽车发动机原理熟悉发动机的检测技术、检测方法。17、汽车电气设备解常见汽车电气设备故障的判断，了解新技术在汽车电气设备的应用和发展。18、电喷发动机技术以及使用、维护和检修的方法，初步掌握部件测试、数据流分析、波形分析以及确排除各种系统中疑难故障的能力。19、自动变速器维修与实训20、汽车性能与检测性、汽车制动性、汽车操纵稳定性、汽车环保性、汽车照明和信号装置及其他电气设备性能和整车装备性能等。（三）实习实训课程21、汽车发动机维修实训确方法排除汽车发动机常见的故障22、汽车电气维修实训置的检测、空调设备的维护与检测。23、汽车底盘维修实训与修理工艺；掌握汽车底盘的总装配工艺与竣工验收的方法。24、电控发动机维修实训悉汽车发动机电子控制系统的功用、组成、工作原理及分类；了解各种传感器、执行器的基本结构及工作原理，掌握其检查方法；掌握点火控制、怠速控制、进气控制的结构及工作原理；掌握故障自诊断系统的工作过程。25、自动变速器维修实训掌握自动变速器的工作原理，构造。认清自动变速器的各个部件名称作用，能够进行简单的自动变速器的故障诊断与排除以及变速器的常规检查。24、钳工技能实训錾、刮、铰、钻孔、攻套螺纹、矫正和弯形等基本技能，并能独立完成简单零件的钳加工作业和汽车修理中的钳工作业。26、校外顶岗实习的应用和发展趋势了解，为实际工作打下良好基础。十、教学进程安排（一）教学时间分配周二三四20202015151544411115顶岗实习、复习鉴定1（二）课程进度表具体授课安排见附表一十一、教学基本条件（一）教学团队1、专任专业教师与在籍学生之比不低于1:36；研究生学历（或硕士以上学位）5%，高级职称15%以上;获得与本专业相关的高级工以上职业资格60%以上，或取得非教师系列专业技术中级以上职称30%以上；动。2、专任专业教师应具有交通运输类专业本科以上学历；三年以上专任专业教师，应达到文件规定的职业资格或专业技术职称要求,如汽车维修高级工、汽车维修电工高级工等。3、专业教师具有良好的师德修养、专业能力，能够开展理实一体化教学，具有信息化教学能力。平均每两年到企业实践不少于2个月。（二）教学设施根据本专业人才培养目标的要求及课程设置的需要，原则上按每班40名学生为基准，校内实训（实验）教学功能室配置见附表二十二、教学方法、手段与教学组织形式建议（一）教学方法建议中心，根据学生特点，激发学生学习兴趣。实行任务驱动、项目导向等多种形式的“做中学、做中教”教学模式组织教学。具体参考方法如下：讲授法、讨论法、演示法、实验法、实习作业法等。（二）教学手段建议合，教师示范与真实体验相结合，虚拟仿真与实际操作相结合等。（三）组织形式建议就好课程特点、教学环境支撑情况采用不同的形式。例如：整班教学、分组交流、现场体验、项目协作等组织形式。十三、教学评价、考核建议（一）教学评价建议终结性评价相结合，教师评价与多方评价（包括学生和企业）相结合，同时鼓励探索多种形式的评价方式。（二）教学考核建议1．考核可以根据不同课程的特点和要求采取笔试、口试、实操、作品展示、成果汇报等多种方式进行考核。2．考核要以能力考核为核心，综合考核专业知识、专业技能、方法能力、职业素质、团队合作等方面。3．各门课程应根据课程的特点和要求，对采取不同方式、对各个不同方面进行考核的结果，通过一定的加权系数评定课程最终成绩。附表一教学进程安排表第一学年下学期18周18周18周18周18周2223职业发展与就业指导445毛泽东思想与中国特色社会主义概论2顶岗实习、444复习鉴定41周321周1周3227汽车维修接待实务周课时323232附表二教学设施及实习内容安排表套）通用量具台式钻床摇臂钻床砂轮机满足初级钳工的基本操作训练要求能满足电控汽油发动机的结构、工作原理、故障设置及诊断的教学需要电控汽油发动机实训台实物解剖汽油发动机能展示发动机的内部结构以及各部件的相对位置和发动机的工作过程发动机应附件完整；翻转架便于发动机拆装，能以工作角度安全锁止。发动机主要零部件发动机拆装、检测通用工、量具与拆装、检测发动机配套的通用工、量具与拆装发动机配套的专用工具多媒体设备离合器总成手动变速器总成万向传动装置总成前、后驱动桥总成实物组成，零部件齐全齿条式、蜗轮蜗杆式转向机完整自动变速器总成非动力转向和动力转向转向机自动变速器总成转向及悬架实训台能满足ABS故障设置及诊断的教学需要24—汽车底盘拆装专用工具多媒体设备零部件齐全，可进行拆装和测量汽车车身电器总成汽车蓄电池交流发电机及调节器起动机总成能实施汽车照明、信号、仪表、雨刮系统的系统线路连接及检测实践教学的需要。车身电器实验台起动系统示教板点火系统示教板能够模拟起动机的运行工况以点火系统实物为基础，配有直观的电路图和相应的电路检测点电动车窗示教板配以直观的电路图和相应的电路检测点能满足CAN-BUS结构、工作原理、故障设置及诊断的教学需要汽车CAN-BUS教学设备便携式充电机起动充电电源多媒体设备汽车举升机整车144422————汽车维护常用工、量具轮胎拆装机车轮动平衡仪四轮定位仪及专用四柱举升机12发动机尾