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文档简介

XXXX中学2023年工作完成情况2023年,我校紧扣教体局工作重心,在兴安街道教管办的正确领导和大力支持下,以办好家长家门口的优质学校为目标,坚持“夯实一个基础、提升两个重点、做好四项重点”的工作思路,(夯实一个基础-校园安全,抓好两个关键-教育教学质量、学校管理水平,做好四项重点-党建、满意度、校园文化、创新教育)全面提升学校办学质量和办学层次。一、夯实安全防护网,筑牢安全防火墙。修订完善安全管理规章制度,做好安全管理平台日常工作;落实安全网格实名制,把安全职责分解落实到每一名教职员工,实现全员责任、全员管理;加强师生安全教育,增强安全防范意识;定期开展各类应急演练;加强警校共建,开展法制教育,防止校园打架斗殴等欺凌问题的发生。加强食品安全工作,切实保证我校食堂食品安全。二、规范教学管理,提升教学质量。把规范落实作为教学管理的出发点、落脚点,以标准化教学流程推进日常教学的深化;把“入室则静、落座即学”作为培养学风的关键,营造浓郁的学习氛围;突出优秀生培养,利用晚自习开展优生辅导;加强教师专业发展,提升教学素养;加大教学质量在教师考核、评先树优、职称考核等方面的权重,激发教师工作积极性。1.加强教师的业务培训,努力提高教师的综合素质。以教研组为单位,充分利用集体备课时间积极组织教师深入学习各科课程标准和《教师职业道德规范》。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。新教师培训:针对我校支教大学生、聘任教师多这一实际情况我校制定了一系列的新教师培训措施。(1)理论培训:针对今年新聘教师教学经验不足的实际情况,定期对新教师进行教学日常行为规范、教学常规、课堂教学要求的培训、及时指导他们备课、上课的常规要求。(2)导师制:为每一位新教师配备一位导师,让每一位导师及时对新教师进行备课上课等教学业务方面进行指导。(3)新教师磨课制:为尽快提高新教师的课堂教学水平,对新教师进行磨课活动。教导处制定磨课计划做出磨课安排,以教研组为单位由包科校干、教研组长、备课组长和指导教师组成指导团队,利用五个周的时间对新教师进行磨课活动。通过对新教师的磨课活动,使新教师的课堂教学水平得到进一步的提升。2.积极开展教研活动。(1)学校积极组织教师参加校内外研讨课,先后安排部分教师到邻近县区学校进行了学习交流。同时组织三十多名教师参加了安丘市教体局组织的“课堂开放周”活动,极大地提高了我校教师的业务素质水平。(2)积极开展“冬季教与学百日大练兵活动”。激发了广大教师课堂教学的积极性,增强教学工作的责任感和使命感,努力打造高效课堂,为学校教学管理注入活力,为教育教学的发展注入强劲动力。3.强化教学管理。(1)抓上课。通过检查督促,使老师们的课堂教学得到进一步规范。(2)教导处对新教师的相关业务材料进行定期检查,并根据检查情况进行及时通报,大大促进了新教师的教学积极性。(3)加强备课检查反馈指导,力促教学业务真实有效。业务检查,着重加强问题反馈,指导教师在备课实用性上下功夫,杜绝了备课、上课“两张皮”现象4.积极开展各项评比及展示活动(1)为进一步提高新教师的课堂教学水平,对新教师进行磨课活动。(2)根据学校“冬季教与学百日大练兵活动”的相关要求,教导处组织开展了“中青年教师课堂教学大赛”和“银龄教师教学经验大讲堂”活动,进一步激发了广大教师课堂教学的积极性,增强教学工作的责任感和使命感,进一步营造“牢抓课堂教学”这一教学效益主线,努力打造高效课堂,为学校教学管理注入活力,为教育教学的发展注入强劲动力。在学生中,开展了“纠正不良习惯,向学习要质量”的学习竞赛活动、优秀生“3+2”学习竞赛活动、目标冲刺对抗赛,以上活动的开展,促使学生修正阶段学习目标,鼓舞信心、激励斗志,向身边同学发起学习挑战;寻找身边学习榜样,利用班会时间,人人讲好激励自己的身边榜样的故事,比不足、找差距,掀起一股“比、学、赶、帮、超”的学习高潮。三、加强教师、学生管理管理,向管理要效益。落实校干、班主任、教师、学生一日常规;加强教师师德建设、作风建设,开展师德师风系列教育活动;建设班级管理团队,把学生管理分解落实到任课教师;建立学生量化考核细则,纳入综合素质评价;探索学生自主管理的实践。1、教师队伍建设重视全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,教师的职业道德水平才会提高,我校在教职工政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造学习、研讨、交流、写心得的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德。开展教师职业道德教育系列活动组织全体教职工学习《纲要》,通过实例,进一步规范教师的语言。每人精读一本书并结合工作实际写学习体会。每周一篇教学随笔。开展家长问卷调查。组织师德演讲比赛来提高教职工的认识,树立教师的职业道德。教师签订《禁止教师进行有偿家教》、《禁止教师体罚和变相体罚学生》等责任书,提高教师的道德素质,形成良好的教师队伍。严格教师考勤,我校通过考勤机和平日的抽查相结合,如发现空岗、无故不到岗现象,我们采取个别谈话的方式,提高教师的认识,杜绝此类现象发生。2.学生队伍建设1.规范路队,跑操,宿舍,餐厅管理,加强学生会的检查力度和班主任的靠操出勤。路队要求两人自然成队,出教室,进校园自然成队。学生跑操分队列是否整齐,口号是否响亮,人数是否齐全,班主任是否靠操四项纳入班级量化。宿舍有专门的管理员,餐厅每天有教师轮流值班管理。2.我校进行了家长开放日活动,加强了家校之间的联系。家长深入到课堂,和孩子一起学习,参与到学生的生活,与孩子一起在校内食堂就餐,并参观了学校的宿舍,校园文化建设,听取了学校报告,家长们对此次活动非常满意,达到了预期的目的。3.全市各项体育比赛获得优异成绩。4.本学期在学生资助方面,严格遵循上级政策,对家庭困难的学生统计在册,及时发放了补助金,让学生感受到了社会大家庭的关爱温暖。5.积极开展德育教育活动。读书征文活动,创新教育活动,法制报告会等等。对学生感恩教育:为传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平和写作能力,打造“书香校园”。四、打牢党建基础,发挥党员核心作用。以争创安丘市党建工作示范校为契机,进一步落实党的组织生活制度、教育管理制度,把党建与学校工作紧密结合,开展好两学一做、党员示范岗、优秀党员评比、红烛先锋、青年党员监督岗、弟子规展示演讲等活动。做好党建与教育教学的四个融合,特别是做好了与教学管理的融合,支部班子成员分工靠级、靠教研组、包班,一抓到底,参加教研活动,到一线任课,多数党员的工作量比一般老师都重。五、做好教育惠民服务,提升办学满意度。继续做好教师家访、家长会、家庭教育等工作,建立家长飞信群、qq群、微信群,不断畅通家校联系。定期组织家长开放日活动,开放校园、班级、食堂,组织家长进课堂、进食堂,征求意见和建议。做好对留守儿童、家庭困难学生的帮扶工作。六、加强和合教育,建设文化校园。以“

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