新程四级2014英语听力辅导

大学英语四级听力试卷描述在英语四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语四级听力技巧值得借鉴呢，不同的听力理解题型有不同的方法，新大学英语四级考试听力理解的题型主要有下面的几种：1.短对话(ShortDialogue);2.长对话(LongConversation);3.短文听力(PassageListening);4.短文听写(PassageDictation)。一、做好听力试题的基本要求

第一、词汇量要充分词汇量是英语学习的基础，单词和词组的积累不够，或者不熟悉，会在听的过程中出现思路跟不上的现象，就会拖累整个听力效果，特别是遇到关键词不知道意思，解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的，尤其是刚开学的这段时间，是记忆单词的重点阶段，同时也要记发音。第二、语音发音要过关在记忆单词的时候就要把音发读正确，检查一下你的英语发音如何，是否标准，你可以通过听一些简单的听力测试一下你的发音。现在很多单词书都是有配套光盘的，建议跟读。第三、多泛听，要精听有的同学每天听得天昏地暗，但是效果却不理想。要多精听少泛听。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。每天抽出40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。第四、听力的语境要适应其实四级听力的那些短文，对话都是在生活和校园里经常出现的对话。你可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目，看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。第五、文化背景要熟悉英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求你要多积累，最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来，方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记，开始认识词汇时就要把发音把握好，同时在做听力练习时，尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音，体会一下英美发音的不同。二、备考听力的四点建议：

1、每天40分钟专攻听力

建议每天抽出40分钟时间专攻听力，集中注意力。2、加强听写的锻炼

听写是提高听力的有效途径。真题短对话可尝试听写。3、通过历年真题练习听力真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。4、加强听力辅导课程的专项练习对于大多数考生来说，听力部分都是短板，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四考试是非常有必要的。总之，听力水平的提高不是一天两天的事情，在日常练习过程中不仅要注意量的积累，也要注意方法的运用。1短对话(ShortDialogue)的答题技巧这部分试题一共有8道试题，提问形式一般是特殊疑问句的形式，问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等，英语学习者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。在大学英语四级考试听力的考试过程中，英语学习者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A，B，C，D选项后面做一些记号，比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号，这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案。八大常考场景一、校园生活如：课程、考试、作业、借书、买书、实验、论文、实习、选校等。年级、学位：term/semester

（学期），Freshman,Sophomore,Junior,Senior,undergraduates,bachelor’sdegree（学士），master（硕士）,doctor(博士)，studentabroad/overseasstudent（留学生）2.上课、选课：takethecourse,pickupthecourse

registerfor,optionalcourse（选修课）/selectivecourse,compulsory/required（必修课），credits（学分），6.其他：tuition学费tutor/mentor导师skipclasses（逃课）poster（海报），studentIDcard（学生证），mendationletter（推荐信）3.作业：assignment,project,paper,essay(小论文）,thesis,readinglist,presentation（演讲),roughdraft(草稿)，finaldraft（终稿),due(到期)，deadline（最后期限）4.考试:

quiz,popquiz(随堂测试),mid-termexam,finalexam,cheatingsheet(作弊纸条),scholarship(奖学金),outstandingstudents(三好生)，nationaltest(统考)5.图书馆：librarian（图书管理员），due,fine,overdue二、家庭生活

A.写信：

writehome,hearfrom,receivealetterfrom,mail,email.

B.电话：

phone,call,ring,contact,mobilephone,payphone(投币式公用电话),long-distancecall(长途电话)operator（接线员）,dial（拨号）,wrongnumber,notin,nobodybythatname（没有这个人），hangup（挂断电话），holdon（别挂电话）三、工作场景

A.找工作申请：apply,applicationletter,resume,personalstatement;jobapplicant;jobcandidate;jobseeker/hunter寻觅：

job-hunting,jobopportunity,jobvacancy,recruit（招新人）;面试：

interview,interviewer,interviewee;跳槽：jobhopping.B.办公室

工作：

typing,typewriter,typist（打字员）,arrangeappointment(files),confirmarrangement;

出差：businesstrip,vacation;

雇佣关系：employment,employee,director,boss,secretaryC.行为：

fix,mend,repair,stopworking,gowrong.三、工作场景

D.工作态度active/positive积极的,negative消极的,optimistic乐观的,pessimistic消极的,determined有决心的,confident自信的,overwhelmed疲倦的

E.工作成绩promotion升职,career事业,achievement成就,contribution贡献,deserve值得,worthy值得的,pioneer先驱、开拓者,worldwiderecognition举世公认三、工作场景

F.同事关系clients客户，secretary秘书，colleague同事，superior上司，one’simmediatesuperior顶头上司，underling部下、下属，

E.工作成绩promotion升职,career事业,achievement成就,contribution贡献,deserve值得,worthy值得的,pioneer先驱、开拓者四、医疗、健康场景A.受伤：twist,strain拉伤,injure,hurt,woundB.外伤部位：

shoulder,ankle,knee,wristC.内伤部位：stomach,liver,lung,heart,headacheD.检查措施:makeanappointment,check,x-ray,operation,treat,cure,diagnose;E.症状描述:tired,sneeze,runningnose,haveringingintheears,haveafever,catchacold,coughF.建议处方：

taketwodaysoff,morevegetables,lessfried/fastfood,quit/giveupsmoking.G.相关人员：doctor,nurse,dentist,surgeon,physician,psychologist，doctorincharge主治医生,pharmacist药剂师,headnurse护士长I.医疗相关：infirmary学校医院,clinic,registrationoffice挂号处,out-patientdepartment门诊部,in-patientdepartment住院部,waitingroom候诊室,ward病房J.不良习惯：tobacco烟草，lungcancer肺癌，heavysmoker烟瘾大的人，giveup/stop/quitsmoking戒烟，excessivedrinking酗酒，giveup/stop/quitdrinking戒酒，eatanddrinktoomuchatonemeal暴饮暴食，heartattack心脏病发作K.身体状况：physicalexamination/healthcheckup体检，beofstrongphysique/powerfulbuild体格健壮，beingoodshape身体健康，beinpoorhealth身体虚弱，be/feelundertheweather身体不舒服，beoutofshape

身体不好，beinpoorshape身体状况不佳五、Restaurant/cafeteria/snackbar/Hotel饮食娱乐Hotel:

预定：reserve(正式的),receptionist(接待员),book房型：

single/doubleroom，suite(套间)，standardsuite（标准间），honeymoonsuit，presidentialsuiteCheckin（入住登记）Checkout（退房）Roomservice（客房服务）餐馆场景外出吃饭eatout,gooutforlunch

提前定桌子bookatable,makeareservation

菜单menu菜谱recipefork叉knife小刀spoon匙特色菜special

推荐mend

接受小费receiveatipbeef牛肉mutton羊肉pork猪肉

sandwich三明治pizza比萨hamburger汉堡包甜点心dessertapplepie苹果派tray碟

请客：我请客Thisismytreat;Letmetreatyou;Letmepickupthebill.I’dliketoinviteyoutobemyguestfordinner.

AA制：gofiftyfifty,goDutch服务生常用语：①Areyoureadytoordernow?②I’llbewithyouinamoment.六、交通场景⒈在机场：

Flight,airport,airticket

Aisleseat（过道座位）windowseat（靠窗座位）takeoff/land（起飞/着陆）Board（登机）

transfer（转机）departure/arrivaltime（起飞/到达时间）

Check-in（登机处）outermechanicalproblems（机械故障）fog/storm/hurricane…（天气）

delay（延迟）cancel（取消）

⒉在公路：

usedcar,second-handautomobile（二手车）taxi/cabbreakdown（抛锚）flattire（暴胎）

rushhour,trafficjam,caraccident

fix/repair,garage,damagegivesbaride/lift/hitchhiker（搭车）七、住房场景：

apartment,kitchen,livingroombalcony（阳台）,furniture,refrigerator/icebox/freezer(冰箱）heater（暖气）,airconditioneravailable（空调）

noisy/quiet，neat/messy

suburb（市郊）,downtownarea（市区）,neighbor（邻居）

landlord（房东）,tenant（住客）,rent,lease八、天气场景：

climate,weatherforecastsunny/clearup（晴天/变晴）

mild（温和）,cloudy,shower/downpour（阵雨/大雨）thunder/lightening（打雷/闪电）windy/strongwind,foggy/dense/heavyfog（雾天/浓雾）snowstorm,warmup,wete/getworse（天气变糟）

2长对话(LongConversation)的答题技巧。这部分试题一共有7道试题，两个长对话。听音前，尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用。3短文听力(PassageListening)的答题技巧。这部分试题一共有10道试题，有三个短文，每个短文之后可能会有3-4个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句（topicsentence），在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。

4短文听写（CompoundDictation）的答题技巧。在大学英语四级考试中，短文听写不仅测试听音者听的能力，也测试听音者单词的拼写能力和语言知识的运用能力，同时还要求听音者具有一定的速记能力，这对培养学生的语言实际运用能力是有好处的。要注意以下两点：①浏览全文，做好预测；②三遍录音，合理安排。这部分试题一共10个空，不管是写单词还是写短语，根据读音做笔记，如果不能及时拼写出相应词汇或短语，一定要记录大致读音，然后反复默读寻找自己积累的词汇，拼写出来。在写完之后都应该根据自己所掌握的语法知识来自我检查一下，看看单词的形式是否正确，是否一致等。1.听前安定情绪,集中精力。掠读题目,预测内容。2.听时捕捉信息,速记要点。抓住问题,优化信息。3.听后前后联系,解疑补漏。判断推理,分析修正。Practicemakesperfect!

SectionADirections:Inthissection,youwillhear8shortconversationsand2longconversations.Attheendofeachconversation,oneormorequestionswillbeaskedaboutwhatwassaid.Boththeconversationandthequestionswillbespokenonlyonce.Aftereachquestiontherewillbeapause.Duringthepause,youmustreadthefourchoicesmarkedA),B),C)andD),anddecidewhichisthebestanswer.ThenmarkthecorrespondingletteronAnswerSheet1withasinglelinethroughthecentre.注意：此部分试题请在答题卡1上作答。1.A)Themanhasleftagoodimpressiononherfamily.B)Theman’sjeansandT-shirtsarestylish.C)Themanshouldbuyhimselfanewsuit.D)Themancandresscasuallyfortheoccasion.2.A)Itsprice. C)Itslocation.B)Itscomfort. D)Itsfacilities.3.A)Itisaroutineoffer.B)Itisquitehealthy.C)Itisnewonthemenu.D)Itisagoodbargain.4.A)Readthenoticeonthewindow.B)BoardthebustoCleveland.C)Goandaskthestaff.D)Getanewbusschedule.5.A)Heisashamedofhispresentcondition.B)Heiscarelessabouthisappearance.C)Hechangesjobsfrequently.D)Heshaveseveryotherday.6.A)Thewomanhadbeenfinedmanytimesbefore.B)Thewomanknowshowtodealwiththepolice.C)Thewomanhadviolatedtrafficregulations.D)Thewomanisgoodatfindingexcuses.

7.A)Shegothurtinanaccidentyesterday.B)Shehastogotoseeadoctor.C)Sheisblackandblueallover.D)Shestayedawayfromworkforafewdays.8.A)ShewillaskDavidtotalkless.B)Shewillmeetthemanhalfway.C)Sheissorrythemanwillnotcome.D)ShehastoinviteDavidtotheparty.

Questions9to11arebasedontheconversationyouhavejustheard.9.A)Beautifulsceneryinthecountryside.B)Asportheparticipatesin.C)Dangersofcross-countryskiing.D)Painandpleasureinsports.10.A)Hecan’tfindgoodexamplestoillustratehispoint.B)Hecan’tfindapeacefulplacetodotheassignment.C)Hecan’tdecidewhethertoincludetheeffortpartofskiing.D)Hedoesn’tknowhowtodescribethebeautifulcountryscenery.11.A)Newideascomeupasyouwrite.B)Muchtimeisspentoncollectingdata.C)Alotofeffortismadeinvain.D)Thewriter’spointofviewoftenchanges.

Questions12to15arebasedontheconversationyouhavejustheard.12.A)Havingherbicyclerepaired.B)HostinganeveningTVprogram.C)Lecturingonbusinessmanagement.D)Conductingamarketsurvey.13.A)Herepairedbicycles.B)Hecoachedinaracingclub.C)Heworkedasasalesman.D)Heservedasaconsultant.14.A)Hewantedtobehisownboss.B)Hedidn’twanttobeintoomuchdebt.C)Hedidn’twanttostartfromscratch.D)Hefounditmoreprofitable.15.A)Theyarealltheman’sfriends.B)Theyworkfivedaysaweek.C)Theyarepaidbythehour.D)Theyallenjoygambling.SectionBDirections:Inthissection,youwillhear3shortpassages.Attheendofeachpassage,youwillhearsomequestions.Boththepassageandthequestionswillbespokenonlyonce.Afteryouhearaquestion,youmustchoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA),B),C)andD).ThenmarkthecorrespondingletteronAnswerSheet1withasinglelinethroughthecentre.注意：此部分试题请在答题卡1上作答。PassageOneQuestions16to18arebasedonthepassageyouhavejustheard.16.A)Theysharedmutualfriendsinschool.B)Theyhadmanyinterestsincommon.C)Theysharedmanyextracurricularactivities.D)Theyhadknowneachothersincechildhood.17.A)Atalocalclub.B)AtJoe’shouse.C)Attheboardingschool.D)Atthesportscenter.18.A)Durablefriendshipscanbeverydifficulttomaintain.B)Onehastoberespectfulofotherpeopleinordertowinrespect.C)Socialdivisionswillbreakdownifpeoplegettoknoweachother.D)Itishardforpeoplefromdifferentbackgroundstoefriends.PassageTwoQuestions19to21arebasedonthepassageyouhavejustheard.19.A)TheartofJapanesebrushpainting. B)SomefeaturesofJapaneseculture. C)CharacteristicsofJapaneseartists. D)TheuniquenessofJapaneseart.20.A)Tocalmthemselvesdown. B)Toenhanceconcentration. C)Toshowtheirimpatience. D)Tosignallackofinterest.21.A)Howspeakerscanmisunderstandtheaudience.B)Howspeakerscanwinapprovalfromtheaudience.C)Howlistenersindifferentculturesshowrespect.D)HowdifferentWesternandEasternartformsare.PassageThreeQuestions22to25arebasedonthepassageyouhavejustheard.22.A)Theymistakethefirefightersformonsters.B)Theydonotrealizethedangertheyarein.C)Theycannothearthefirefightersforthenoise.D)Theycannotseethefirefightersbecauseofthesmoke.

23.A)HeteachesSpanishinaSanFranciscocommunity.B)Heoftenteacheschildrenwhattododuringafire.C)HetravelsalloverAmericatohelpputoutfires.D)Heprovidesoxygenmaskstochildrenfreeofcharge.24.A)Heisverygoodatpublicspeaking.B)Herescuedastudentfromabigfire.C)Hegivesinformativetalkstoyoungchildren.D)Hesavedthelifeofhisbrotherchokingonfood.25.A)Kidsshouldlearnnottobeafraidofmonsters.B)Informativespeechescansavelives.C)Carelessnesscanresultintragedies.D)FirefightersplayanimportantroleinAmerica.

SectionCDirections:Inthissection,youwillhearapassagethreetimes.Whenthepassageisreadforthefirsttime,youshouldlistencarefullyforitsgeneralidea.Whenthepassageisreadforthesecondtime,youarerequiredtofillintheblankswiththeexactwordsyouhavejustheard.Finally,whenthepassageisreadforthethirdtime,youshouldcheckwhatyouhavewritten.注意：此部分试题请在答题卡1上作答。

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