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Unit5ThereisabigbedALet'sspellPEP（三年级起点）五年级上册湛江市第二十二小学黄锦芬教学目标：1、能掌握ay/ai在单词中的发音规则。2、能读出符合ay/ai的发音规则的单词。3、能根据读音拼写出符合ay/ai发音规则的单词。Therearesevendaysinaweek.MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundayTodayisTuesday.It'sMonday.HappybirthdayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundaytodaydaysTuesdayMondaybirthdayWhatcanyoufind?(你发现了什么相同点？)-ay/ei/ChantwithmeLet'sread读一读

ayMLet'sread读一读

aysHello!Happybirthday!Goodbye!Let'sread读一读

aylpLet'sspell拼一拼＿aybLet'sspell拼一拼＿aywhighwayrailwaysubwaywayLet'sspell拼一拼ay＿waFly,fly,goaway.Mosquito,mosquito,goaway._____,_____,goaway.RainrainEnjoyasongrainypaintrainbowaiaiai-ai-/ei/Whatcanyoufind?(你发现了什么相同点？)Let'sread读一读aiwtLet'sread读一读aitlLet'sread读一读aipnLet'sread读一读aignNopain,nogain.一分耕耘，一分收获。Let'sspell拼一拼＿ai＿m

dLet'sspell拼一拼＿ai＿

＿w

s

tLet'sspell拼一拼＿

＿ai＿e-mlHomework1、Copythewordseachtwolines.

抄写单词各两行。2、Findmorewordshavingtherules:-ay/ei/、

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