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文档简介

二氧化碳的性质东莞中学松山湖学校陈玲学习目标

1.通过实验，认识二氧化碳的物理性质和化学性质；

2.能写出二氧化碳的相关化学方程式及准确掌握其实验现象。任务推送任务推送讨论部分：一、活动一：实验5-5：书P136现象：蜡烛自下而上熄灭结论：①二氧化碳的密度比空气大②二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧注意事项：1、沿烧杯壁倾倒2、倾倒时用玻璃片遮挡3、记录实验现象二、活动二：实验5-6（1）书P136现象：塑料瓶变瘪结论：二氧化碳可溶于水注意事项：1、塑料瓶口向上拿2、拧紧瓶盖，充分振荡3、记录实验现象原因：二氧化碳溶于水，使瓶内气压减小提出问题：什么物质使紫色石蕊变红？假设猜想：活动三：体验科学探究设计实验：猜想1、_____使紫色石蕊变红猜想2、_____使紫色石蕊变红猜想3、_____使紫色石蕊变红CO2H2OH2CO3实验步骤(三朵都是用紫色石蕊试液浸泡过的干燥的小花)现象结论1、喷水小花不变色水不能使紫色石蕊变色小花不变色二氧化碳不能使紫色石蕊变色小花变红色碳酸使紫色石蕊变红色得出结论：碳酸使紫色石蕊变红色2、小花直接放入二氧化碳瓶中3、小花先喷水，再放入二氧化碳瓶中现象：溶液由红色又变紫色结论：碳酸不稳定，受热易分解化学方程式：加热前加热后H2CO3＝H2O＋CO2↑四、活动四：实验5-7书P137检验二氧化碳的存在CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O注意事项：1、吹时控制速度，以免石灰水溅出2、不要去吸石灰水谈谈你的收获1、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）

①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升

④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色

A.①②B.①④C.②③D.③⑤A2、下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是（）ABCDD3、用如图所示实验装置进行二氧化碳性质实验，其中甲中的液体具有吸收水的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花．实验过程：①关闭Ⅰ、打开Ⅱ；②关闭Ⅱ、打开Ⅰ下列说法不正确的是（）A．实验过程①中紫色小花不变红B．实验过程②中紫色小花变红C．使紫色小花变红的是二氧化碳D．该实验证明二氧化碳能与水发生反应C4、如图，将一截两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞，橡皮塞和一个U形管相连，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞．观察到的现象是（）A．气球无明显变化，打开止水夹，U形管中的水位右高左低B．气球膨胀变大，打开止水夹，U形管中的水位左高右低C

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