2020高三班主任工作计划第二学期一

20xx高三班主任工作计划第二学期一转瞬间我们就迎来了高三的第二个学期。高考的战鼓也敲得愈来愈响了。为了把这一学期的工作做到最好，现特制定了我们班的教课工作计划：一、确定20xx年高考班级目标班级现有学生xx人，此中传媒生x人。xx名文化课生本科线（20xx年是xx分）以上要达到xx人，此中要点上线要努力打破x人，xxx分以上要达到xx人，其余x名同学总成绩要上xxx分。每名同学依据班级目标确定个人的目标。达成目标堪称任重而道远，但只有有了目标才有动力，让每一名同学深信没有比人更高的山没有比脚更长的路，只需坚强拼搏，全力以赴，全部皆有可能！二、从头区分学习小组班级此刻的学习小组之间存在着学习成绩极不均衡现象，虽然这样浮现了一批尖子生。但依据此刻的高考形式，一定扩大覆盖面，使更多的后进生追上来。依据高二期末和高三第一次考试，将学生成绩综合排名并按名次编号，而后把学生按名次分红六档（第一档至第五档各10人，第六档7人），第一档10人为种子，采纳世界杯抽签的方法挨次进行＂组号→组员＂抽取，最后形成新的10个小组。三、要点抓好＂临界生＂的学习临界生（共15人）及承包教师。任课教师必定要多多关照他们，确实尽到责任。依据班级目前状况，他们将是明年高考增添班级分数的重要砝码。四、做勤学生思想工作环绕＂三心（信心、恒心、专心）二力（动力、抗挫力）＂睁开，依据不一样阶段学生不一样特色：（1）联合目前高考形式，特别是我校高考成绩逐年上涨，常教给学生怎样增强＂三心二力＂。（2）开好主题班会。（3）增强个别指导。五、狠抓学生学习行为规范（1）狠抓四个学习环节（预习-听课-练习-反省）的落实和质量。预习特别合适基础差的学生；听课要办理好听、思、记的关系，倡导必需时站立或换座位听课，目的只有一个：提升听课效率；练习要准时、保质达成，凡上交的作业课代表负责查出未交者，并把名单实时上报值白班长。要解决这个问题，一方面老师要给学生留足够的时间进行反省，切忌＂满堂灌＂，另一方面要修业生学会反省，反省解题过程的前因后果，反省本题和哪些题近似或有联系及解决这种问题有何规律可循，反省本题还有无其余解法，养成多角度多方向的思想习惯，反省做错题的原由。把预先做错或不会的题经老师讲后重做一遍，成立＂一本通＂一鼓作气是一个很好的手段。（2）狠抓每次作业，每次考试的规范化。包含独立达成，准时达成，恪守程序，书写，答题地点，答题的逻辑性、完好性等。建立一些典型，让同学们学习。六、增强学法指导依据一轮和二轮复习特色，做到以下三点：（1）着重课本。＂本不离身＂，娴熟掌握好课本上的基础知识，典型例题等。（2）抓基础，抓要点。依据个人状况，学会弃取，向质量要效益。（3）发挥高考指挥棒的作用。经过各样渠道捕获有利于高考的信息并实时传达给学生，学生能够据此作出调整。七、着重非智力要素的培育非智力要素主要包含心理素质和应试技巧，它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开始，贯串于整个高三，在授课时特别是考试中着重锻炼学生的心理素质和应试技巧（比方选择题的清除法、特别状况法，审题等），教育学生要以平时心来对待每一次考试。八、增强三个协调（1）学习委员负责全体同学与班主任的协调，并协助班主任、学习小组组长、课代表做勤学习方面工作。（2）学习小组组长负责组内同学与其余组，与班主任的协调。（3）课代表负责全体同学与任课教师的协调。这些计划，遇实质状况再进行调整。总的来说，只管自己已送过五届毕业班，但仍感觉