教师招聘《小学教育心理学》真题测试(2022年08月11日-6124)

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年08月11日-6124)1：“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友情感”属于（）。

单项选择题

A、美感

B、心境

C、理智感

D、道德感

2：过度学习达到（）程度时效果最好。

单项选择题

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

3：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。

单项选择题

A、学习需要

B、学习期盼

C、学习动机

D、学习态度

4：在认知风格中深思型比冲动型好。（）

推断题

对

错

5：乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节，以下属于这7个环节的有（）。

多项选择题

A、理清问题及其情境限制

B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系

C、提出可能的解决方法

D、评价各种方法的有效性

E、对问题表征和解法的反思监控

6：依据加涅的学习层级分类理论：巴甫洛夫经典条件反射试验中的学习属于（）。

单项选择题

A、信号学习

B、刺激—反应学习

C、连锁学习

D、辨别学习

7：奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括（）等方面。

多项选择题

A、认知内驱力

B、远景性内驱力

C、近景性内驱力

D、自我提高内驱力

E、附属内驱力

8：在操作技能形成的哪个阶段，动觉掌握起主导作用?（）

单项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

9：柯尔伯格关于道德推断的三水平包括()。

多项选择题

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、相对功利水平

E、一般伦理取向水平

10：行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。（）

推断题

对

错

11：人借助于内部言语在头脑中进行的根据合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为（）。

单项选择题

A、刨造技能

B、绘画技能

C、操作技能

D、心智技能

12：教育心理学中，根据所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（）。

单项选择题

A、学业测验和成就测验

B、认知测验和人格测验

C、学问测验和爱好测验

D、心理测验和生理测验

13：人际排斥的特征表现为（）。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、认知协调

14：影响迁移的主要因素有（）。

多项选择题

A、学习情境的相像性

B、原有认知结构

C、学习的心向与定势

D、教学方法

15：讨论表明，同学的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（）

推断题

对

错

16：皮亚杰认为，2～7岁儿童的思维处于（）。

单项选择题

A、前运算阶段

B、感知运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

17：有讨论表明，儿童学习书面语言的关键期是（）

单项选择题

A、2岁

B、3岁

C、4～5岁

D、10岁

18：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（）

单项选择题

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性动作

D、强迫性自我检查

19：扩充同学的学问储备可以（）入手。

多项选择题

A、外化思路，进行显性教学

B、关心同学坚固地记忆学问

C、供应多种变化，促进学问的概括

D、重视学问间的联系，建立网络化结构

E、结合详细学科，教授思维方法

20：方案策略属于（）

单项选择题

A、精加工策略

B、支持策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

21：皮亚杰讨论道德进展的主要方法是()。

单项选择题

A、推想发

B、头脑风暴法

C、两难故事发

D、对偶故事法

22：效度是指测量的牢靠性，即多次测验分数的稳定、全都的程度。（）

推断题

对

错

23：（）是指辅导老师设身处地去体会受辅导同学的内心感觉，进入到他的内心世界之中。

单项选择题

A、关注

B、敬重

C、真诚

D、同感

24：柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是（）。

单项选择题

A、自然观看法

B、试验室试验法

C、两难故事法

D、对偶故事法

25：态度与品德的结构是全都的，它们都是由（）构成的。

多项选择题

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

26：由于具有较高的概括水平的上位阅历与具有较低的概括水平的下位阅历之间的相互影响而发生的迁移称为（）。

单项选择题

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

27：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的进展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）

推断题

对

错

28：问题的三个基本成分()。

多项选择题

A、起始状态

B、中间状态

C、目标状态

D、存在的限制或障碍

E、答案

29：课堂练习时，专家型老师要求同学作业时宁静，并把这看作课堂中最重要的事情。（）

推断题

对

错

30：下列哪些因素可以影响示范的有效性()。

多项选择题

A、示范的场合

B、示范者的身份

C、示范的精确     性

D、示范的时机

查看答案

1：答案D

解析

2：答案C

解析讨论表明，学习的娴熟程度达到150％时，记忆效果最好。

3：答案C

解析学习动机是指激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或者说是内部动力。

4：答案错误

解析认知风格没有好坏之分。

5：答案A,B,C,D,E

解析【解析】乔纳森把无结构的问题的解决过程归纳为7个环节：理清问题及其情境限制，澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系，提出可能的解决方法，评价各种方法的有效性，对问题表征和解法的反思监控，实施、监察解决方案，调整解决方案

6：答案A

解析

7：答案A,D,E

解析【解析】奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力

8：答案D

解析

9：答案A,B,C

解析见大纲中柯尔伯格关于道德推断的三水平六阶段。

10：答案错误

解析代币嘉奖法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。

11：答案D

解析

12：答案B

解析根据所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为认知测验和人格测验。（本解析由诗语供应）

13：答案A,B,D

解析略。

14：答案A,B,C

解析见教材相关内容。

15：答案错误

解析同学的态度和品德特征与家庭的教养方式有亲密关系。

16：答案A

解析

17：答案C

解析

18：答案D

解析略。

19：答案B,C,D

解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。

20：答案D

解析

21：答案D

解析皮亚杰讨论道德进展的主要方法是对偶故事法。

22：答案错误

解析信度是指测量的牢靠性，即多次测验分数的稳定、全都的程度。

23：答案D

解析题干是对同感的解释。

24：答案C

解析柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是两难故事法。

25：答案A,C,D

解析二者都是由认知、情感和行为三个方面构成。

26：答案D

解析依据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分，可以分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移，是指处于同一抽象和概括水平的阅历之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的阅历之间的相互影响。

27：答案正确

解析遗忘曲线显示遗忘在学习之后马上开头，而且遗忘的进程最初进展很快