教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年02月20日-2681)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月20日-2681)1：教科书是依据课程方案编写的，是课程方案的详细化。（）

推断题

对

错

2：法国教育家卢梭提出了闻名的“白板说”。（）

推断题

对

错

3：教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。

单项选择题

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律

4：我国义务教育教学方案的基本特征是（）。

多项选择题

A、强制性

B、综合性

C、普遍性

D、基础性

E、特别性

5：基础型课程的教学是拓展型、讨论型课程的学习基础，讨论型课程的教学是拓展型课程的学习基础。（）

推断题

对

错

6：1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（）

单项选择题

A、五四二制

B、五三三制

C、六三二制

D、六三三制

7：少先队是少年儿童的先进性组织。（）

推断题

对

错

8：20世纪中叶以来．随着科学技术的进展．当代教育学的进展趋势包括（）

多项选择题

A、教育学学科重视高深领域理论讨论

B、教育学讨论范式趋向多元

C、教育学学科体系不断扩充

D、教育学学科主体性不断增加

E、重点加强教育学科基础理论讨论

9：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。

单项选择题

A、知情

B、知行

C、意行

D、知意

10：下列对课程的说法不正确的是（）。

单项选择题

A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不全都

B、课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心

C、在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期

D、将课程视为学科和教材的定义，将同学直接阅历的学习作为重点

11：同学的学习是在老师指导下进行的，这是同学与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。（）

推断题

对

错

12：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

13：道德熟悉是个体品德的核心部分。（）

推断题

对

错

14：教育政策的特点具有（）。

多项选择题

A、政治性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、战略性

15：教学作为一种活动，是共性与多样性的统一。（）

推断题

对

错

16：依据肯定的教学任务，组织同学到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观看、调查或实际操作进行教学的组织形式是（）

单项选择题

A、现场教学

B、个别教学

C、小组教学

D、复式教学

17：老师不直接将学习内容供应给同学，而是为同学创设问题情境，引导同学去探究和发觉新学问和问题的方法是（）。

单项选择题

A、把握学习法

B、发觉法

C、头脑风暴法

D、讲授法

18：据记载，我国的学校最早消失于（）。

单项选择题

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

19：老师劳动的特点是（）。

多项选择题

A、简单性

B、制造性

C、示范性

D、长期性

E、自私性

20：学校可以实施教育行政惩罚。（）

推断题

对

错

21：通过创设良好的情境，潜移默化地培育同学的品德的方法是（）。

单项选择题

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际熬炼法

D、榜样示范法

22：依据现行法律规定，对中学校生的身份表述是：中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。

单项选择题

A、未成年公民

B、社会公民

C、一般受教育者

D、青少年儿童

23：学校教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

多项选择题

A、普及性

B、免费性

C、基础性

D、强制性

24：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。

推断题

对

错

25：现代教学媒体运用的基本原则有（）。

多项选择题

A、教育性原则

B、科学性原则

C、技术性原则

D、艺术性原则

E、经济性原则

26：诉讼可分为几种（）。

多项选择题

A、刑事诉讼

B、民事诉讼

C、行政诉讼

D、复议

27：我国现代学制产生于（）。

单项选择题

A、汉朝

B、元朝

C、明朝

D、清末

28：主见“教育事业应当是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）

单项选择题

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、维多里诺

29：同学在学习上盼望获得好名次，其学习动机是（）。

单项选择题

A、外部

B、成就

C、交往

D、任务

30：教育内容是教育者与受教育者共同熟悉的（）。

单项选择题

A、主体

B、客体

C、教的主体

D、学的主体

查看答案

1：答案错误

解析

2：答案错误

解析

3：答案A

解析不同国家、不同时代的教育目的的制定，都受到当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。因此，教育目的是社会需求的集中反映，是教育性质的集中体现。它反映了社会政治和社会生产的需求，体现了教育的历史性、阶级性和生产力的性质。

4：答案A,C,D

解析系统暂无解析

5：答案错误

解析

6：答案D

解析

7：答案错误

解析少先队是少年儿童的群众性组织。

8：答案B,C,D

解析

9：答案B

解析在德育中，知即道德认知，是基础，行即道德行为，是关键。

10：答案D

解析

11：答案正确

解析

12：答案B

解析

13：答案正确

解析

14：答案B,D

解析教育政策的特点有可行性和权威性。

15：答案正确

解析略。

16：答案A

解析

17：答案B

解析

18：答案A

解析我国的学校产生于殷周时期，西周时期，周天子建立了学校，这是我国最早的学校。

19：答案A,B,C,D

解析简单性、制造性、示范性和长期性是老师劳动的特点。

20：答案错误

解析

21：答案B

解析见学习精要中陶冶法的定义。

22：答案A

解析

23：答案A,C,D

解析学校教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：(1)普及性；(2)基础性；(3)强制性。

24：答案正确

解析

25：答案A,B,C,D,E

解析

26：答案A,B,