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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月31日-9099)1:德育原则是进行德育必需遵循的()。
单项选择题
A、德育原理
B、德育规律
C、基本要求
D、详细途径
2:老师职业道德的主要价值来源是()
单项选择题
A、抱负
B、信念
C、意志
D、道德
3:以下关于课外活动的论述,正确的是()。
多项选择题
A、课外活动是同学自愿选择的、自愿参与的
B、课外活动也能在校内进行
C、选修课是同学自己选择的,属于课外活动
D、课外活动是近代学校才消失的教育活动
E、课外活动可以扩高校生的活动领域
4:学校教育能不能对社会进展起作用,归根究竟要看学校教育能不能促进儿童的进展。()
推断题
对
错
5:介入教学应当()。
单项选择题
A、在真实的教学环境中进行
B、在模拟的教学环境中进行
C、练习者个人单独进行
D、随时随地都可以进行
6:在法律上,学校与同学的关系是()。
多项选择题
A、干预与听从
B、责任与义务
C、教育与被教育
D、管理与被管理
E、监护与被监护
7:提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是()。
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
8:教育活动中要留意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。
多项选择题
A、家庭教育
B、道德教育
C、班级教育
D、学校教育
E、社区教育
9:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的全都性原则
10:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。
单项选择题
A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培育纪律功能
11:同学的爱好、好恶、意志以及其他共性品质等因素实际上是指()。
单项选择题
A、智力因素
B、非智力因素
C、理性因素
D、感知因素
12:教学方案的中心问题是()。
单项选择题
A、开设哪些科目
B、各门学科开设的挨次
C、各门学科的教学时间
D、各门学科的教学方法
13:启发式是一种教学方法。()
单项选择题
A、对
B、错
14:依据耶克斯一多德森定律,当同学从事较简单的作业时,老师应使其心理紧急程度掌握在()。
单项选择题
A、较高的水平
B、较低的水平
C、特别低的水平
D、中等水平
15:少先队同学社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。()
推断题
对
错
16:老师考核应留意遵循下列哪些原则以利于老师乐观性、制造性的调动,增加老师的事业心、责任心?()
多项选择题
A、科学性原则
B、客观性原则
C、公正性原则
D、精确 性原则
E、激励性原则
17:使遗传供应的进展可能性转变为现实的是()。
单项选择题
A、环境
B、教育
C、社会
D、实践
18:科学学问的再生产有多种途径,其中最主要的途径是[]
多项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、连续教育
19:考试的核心环节是选择题型。()
推断题
对
错
20:以实践作业为主的爱好小组属于()。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
21:我国开头尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是
单项选择题
A、40年月以后
B、50年月以后
C、60年月以后
D、80年月以后
22:从《教育法》等法规中可知,我国中学校同学身份的定位有三个层次:其中第一层次是()
单项选择题
A、中国人
B、未成年公民
C、国家公民
D、接受教育的未成年公民
23:学校教育目的的客观依据是()的进展水平。
多项选择题
A、我国的国情
B、社会政治
C、经济
D、文化
24:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明老师职业道德具有()。
单项选择题
A、对老师工作的促进功能
B、对教育对象的教育功能
C、对学校文明的示范功能
D、对老师修养的引导功能
25:学校的校内的总体结构和布局、场所及校内环境卫生等均属于学校的()
单项选择题
A、制度文化
B、组织文化
C、物质文化
D、观念文化
26:法国教育家卢梭提出了闻名的“白板说”。()
推断题
对
错
27:我国当前阻碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和()。
单项选择题
A、片面追求升学率
B、乱收费
C、唯学历教育
D、辍学
28:《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是()。
单项选择题
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、老师所工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
29:老师向同学提出问题并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法称为()。
单项选择题
A、争论法
B、谈话法
C、讲授法
D、练习法
30:进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展,这体现了德育的()。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、连贯性原则
D、导向性原则
查看答案
1:答案C
解析对同学进行德育时,必需遵循德育的基本原则,这是德育的基本要求。
2:答案D
解析
3:答案A,B,E
解析凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。
4:答案正确
解析略。
5:答案B
解析
6:答案C,D
解析学校和同学是教育与被教育,管理与被管理建立起来的一种社会关系,称为教育法律关系,主要由教育法调整。
7:答案A
解析系统暂无解析
8:答案A,D,E
解析教育活动中三结合中的教育是指家庭教育、学校教育和社区教育。
9:答案B
解析依据这句话的含义和疏导原则的定义,可知其反映的是德育的疏导原则。
10:答案B
解析课堂管理能够促进教学和评价的进行,同时,通过维持纪律来保证同学学习的效果。
11:答案B
解析本题考查了非智力因素的含义。同学的爱好、好恶、意志以及其他共性品质等因素都属于非智力因素。
12:答案A
解析教学方案是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。
13:答案B
解析启发式并非一种详细的教学方法,而是一种教学思想。
14:答案A
解析
15:答案正确
解析
16:答案B,C,D
解析老师考核应当遵循的原则:客观性原则、公正性原则和精确 性原则。
17:答案A
解析遗传供应的可能性无论多大,都必需通过环境才能实现。
18:答案A
解析
19:答案错误
解析命题是考试的中心环节。
20:答案A
解析本题考查了技术小组的含义,即以实践作业为主的爱好小组。
21:答案C
解析
22:答案C
解析
23:答案B,C,D
解析社会政治、经济、文化的进展水平是制定学校教育目的的客观依据。
24:答案B
解析
25:答案C
解析
26:答案错误
解析
27:答案A
解析流生问题和片面追求升学率是日前阻碍教育目的实现和基础教育质量的两种不良倾向。
28:答案C
解析识记性试题,对老师考核的机构主体是老师所
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