2023年河南省名校青桐鸣联考高考英语模拟试卷 （5月份）-普通用卷

第=page11页，共=sectionpages11页2023年河南省名校青桐鸣联考高考英语模拟试卷（5月份）一、阅读理解（本大题共15小题，共30.0分）ATherearemanyappsthatusemobilephonecamerasandotherdevicesthatmightsurpriseyou.

SeekbyiNaturalist

Touseit，simplytakeapictureorpointyourcameraataplant，insect，oranimal，andyou'llgetimportantinformationaboutit.Itincludesthetarget'sscientificname，commonname，seasonalnature，andadescriptionofitsappearance，amongotherinformation.

FromSeedtoSpoon

Youcanaddfruitsandvegetablesyou'dliketogrowonavirtual"GrowBox"fromalistofimages.Itwillthengiveseed-starting，removingandreplanting，andharvestingdatesforthoseplantsbasedonyourlocationusingsatellitedata.Thefreeversionoftheappalsoprovidesinformationoneachcrop'srequirementsfortemperature，sunlight，water，andfertilizer.

PictureThis

PictureThiswillidentifyyourplantandprovideinformationaboutitfromapictureonyourphone'scamera.Itwillshowhealthinformation，itsscientificname，whereitcanbefound，commonuses，harvestingtime，andhowtoproducenewplantsfromyourexistingplant.Italsowillshowsunlight，soil，water，andfertilizerrequirements.Youcanpay﹩29.99ayearforthepaidversion，whichprovidestreatmentinformationforsickplants.Thefreeversionwill，however，identifyadiseasefromapictureofasickplant.

AppleVisualLookUp

AppleVisualLookUpisanAIfeatureforiPhoneandiPad.Itwillidentifyplants，flowers，insects，birds，andotheranimalsshowninanyphoto.UsinganAppleproductrunningiOS16oriPadOS16，youcanusethefeaturebychoosingaphotoinyourphone，thentouchingthe"info"imagebelowit.Itistheletter"I"inacirclewithstarsaboveit.1.Whichappcanprovidetransplantingadvice？______A.PictureThis. B.FromSeedtoSpoon.

C.SeekbyiNaturalist. D.AppleVisualLookUp.2.WhatdoesthepaidversionofPictureThisofferusersaboutsickplants？______A.Whytheygetsick. B.Whattheylooklike.

C.Whethertoprotectthem. D.Howtotreatthem.3.Whomightfavorthetext？______A.Gardeners. B.Photographers. C.Appdesigners. D.Phonedealers.BWithinthefirstcoupleofweeksaftermovingintomynewhouseinaquiet，olderneighbourhoodinmymid-forties，mostoftheneighbourswanderedovertowelcomemeexceptKay，mynext-doorneighbour.However，Iwouldofferheracheery"Goodmorning"whenheadingofftowork，butIneverreceivedanyacknowledgement.

Afterlivingtherefornearlyamonth，webecamefriends.Shetoldmeshewasborndeaf.Shestillwearsahearingaidthatseemsuselesstoher.Iconstantlyponderedwhyshedidso.Shesaid，"Ilovethemomentswhen，evenforafewseconds，Icanhearagainwithahearingaid'shelp.Itisthemostwonderfulfeeling.Thenexttimeyouhearanannoyingnoiseliketheneighbour'sdogbarking，oraloudmachinerunning，pleaserememberthatit'sablessingtohearthat."

AnothertimewhenIcamehomefromwork，Iwalkedovertosayhi，andsheexplainedthatherdaughterwascomingtopickherupforsupper.ShetoldmethatshelovedWednesdays，adding，"MydaughterandIhavesupperatanicerestauranteveryWednesday，andthenshetakesmetothepark.Ilovetoswingatthepark.Didyouknowthatwhenyouswing，thewindonyourfacefeelsexactlythesamewhenyouareninetyasitdidwhenyouwerenine？"Shesmiledandsaid，"Itdoes，andeveryWednesday，Igetthechancetofeelnineyearsoldagain."

Iwouldnowbeclassifiedasaseniorcitizenmyself，andwhenIgetfrustratedateventsinlife，ItakeKay'sadviceandgototheparktoswingorflymykitebesidesomequietcountryroad.Mynine-year-oldselfappears.IhavealsolearnedtobegratefulforthethingsthatareannoyingbecauseIamstillwellenoughtobeannoyedbythem!4.WhatdoestheauthorthinkofKayaccordingtoparagraph1？______A.Stubborn. B.Foolish. C.Conservative. D.Indifferent.5.Whatdoestheunderlinedword"pondered"inparagraph2probablymean？______A.Considered. B.Explained. C.Predicted. D.Assessed.6.WhatdoesKaysuggesttheauthordowhenhearinganannoyingnoise？______A.Leaveitasitis. B.Takeitforgranted.

C.Countitasablessing. D.Lookbeforeyouleap.7.WhatdoesKaytellusbymentioningherfeelingsinthepark？______A.DoastheRomansdo. B.Livelikeachild.

C.Losttimeisneverfoundagain. D.Getclosetonature.C"We'vehadlotsofexperiencewithceramic（陶瓷）materialsthatcanbeusedforfuelcellsforquitesometime，"saysAlexanderSchmidfromtheInstituteforChemicalTechnologiesandAnalyticsatTUWien."Thatgaveustheideaofinvestigatingwhethersuchmaterialsmightalsobesuitableformakingabattery."

TheceramicmaterialsthattheTUWienteamstudiedcanabsorbandreleasedoublynegativelychargedoxygenions.Whenanelectricvoltage（电压）isapplied，theoxygenionsmovefromoneceramicmaterialtoanother，afterwhichtheycanbemadetogobackagain，thusproducingelectriccurrent.

"Ourmaterialshavesomesignificantadvantages."saysProf.JürgenFleig.Ceramicsaren'tflammable，sofireaccidents，whichoccurtimeandagainwithlithium-ion（锂离子）batteries，arepracticallyruledout.Inaddition，thereisnoneedforrarechemicals，whichareexpensiveorcanonlybegainedinanenvironmentallyharmfulway.

"Inthisrespect，theuseofceramicmaterialsisagreatadvantagebecausetheycanbeadaptedverywell，"saysaresearcher."Youcanreplacecertainchemicalsthataredifficulttoobtainwithothersrelativelyeasily."

"Manybatteriescannolongerbeusedtoproduceelectricityaftermanychargingcycles，andtheabilityofthebatterydecreases，whichcanbecomeaseriousproblem."saysAlexanderSchmid.

Theoxygen-ionbattery，however，canbereusedwithoutanyproblems：Ifoxygenislostduetosidereactions，thenthelosscansimplybemadeupforbyoxygenfromthesurroundingair，whichisthemostimportantadvantage.

Thenewbatteryconceptisnotintendedforsmartphonesorelectriccars，becausetheoxygen-ionbatteryonlyachievesaboutathirdtheenergydensityoflithium-ionbatteriesandrunsattemperaturesbetween200℃and400℃."Ifyouneedalargeenergystorageunittotemporarilystoresolarorwindenergy，forexample，theoxygen-ionbatterycouldbeanexcellentsolution，"saysAlexanderSchmid.8.Whatisparagraph2mainlyaboutconcerningceramicmaterials？______A.Theirpotentialuses. B.Theirtypicalstyles.

C.Theiruniquecharacteristics. D.Theirvariousapplications.9.What'sthebiggestadvantageofthenewbattery？______A.Smallsizes. B.Freeofpollution.

C.Longservicelife. D.Multiplefunctions.10.Whatcanweusethenewbatterytodo？______A.Powerthesmartphones. B.Storeenergytemporarily.

C.Replaceordinarybatteries. D.Settletemperatureproblems.11.Whatisthetext？______A.Abookreview. B.Abiography.

C.Ashortstory. D.Asciencereport.DAnewstudy，publishedrecentlyinScience，saysthatourabilitytoshareothers'feelings，alsocalledempathy（共情），mighthaveexistedinanimalsthatlivedmillionsofyearsago.Itwouldbebeforefishandmammalstookdifferentevolutionarypaths.

Scientistsgenerallyresistassigninghumanlikefeelingstoanimals.Butthenewstudyshowsthatsomeanimalsdohavehumanlikefeelings.Fishcansensefearinotherfish，andthenbecomeafraidthemselves.Thisability，thestudysays，iscontrolledbyoxytocin（催产素），thesamebrainchemicalthatplaysapartinhumans'abilitytoexperienceempathy.

Theresearchersinvestigatedbydeletinggeneslinkedtotheproductionandabsorptionofoxytocininthebrainsofzebrafish.Thesmalltropicalfishisoftenusedinresearch.Thefishbecameantisocialafterthetreatment.Theyfailedtosenseorreactwhenotherfishshowedworry.Aftersomeofthechangedzebrafishreceivedoxytocininjections，theirabilitytosenseandreacttoothers'feelingsreturned.Scientistscallthebrainprocess"emotionalcontagion（感染）."

Pastresearchhasshownthatoxytocinplaysasimilarpartinpassingonfearinmice，whichconfirmedthenewfindingsaswell.

Thenewresearchshowsthe"ancestralrole"ofoxytocininpassingonemotion，saidanotherstudyco-writerRuiOliveira.Thisbrainprocessing"mayhavealreadybeeninplacearound450millionyearsago，whenyouandIandtheselittlefishlasthadacommonancestor，"explainedHansHofmannoftheUniversityofTexasatAustin.Hofmannwasnotinvolvedintheresearch.

Hofmannsaidoxytocinisactuallymorelikeathermostat（恒温器）thatdetermineswhatissociallyimportantinasituation-activatingpartsofthebrainthatmaymakeyourunfromdangerortakepartinmatingorreproduction.Suchathermostatcouldbeimportanttomanyanimals，especiallythosewholiveingroups，saidCarlSafinaofStonyBrookUniversity."Themostbasicformofempathy，"hesaid，"iscontagiousfear-that'saveryvaluablethingtohavetostayalive..."12.Whatcanwelearnaboutsomeanimalsaccordingtoparagraph2？______A.They'reuncontrollable. B.They'refeelingless.

C.Theyhavesuperabilities. D.Theyhaveemotions.13.Whyaremicementionedinparagraph4？______A.Topresentaproof. B.Toclarifyaconcept.

C.Tomakeacomparison. D.Toexplainamethod.14.Whichaspectofanimalslivingingroupsisaffectedbycontagiousfear？______A.Theirhabitat. B.Theirsurvival.

C.Theirsensitivity. D.Theiradaptation.15.Whatisthemostsuitabletitleforthetext？______A.EmpathyMayHaveAncientRoots

B.FishMaketheWorldMoreColorful

C.GenesLinkedtoEmpathyAreFound

D.EmotionalContagionIsRareinAnimals二、阅读七选五（本大题共5小题，共10.0分）Theinformationagehasbroughtalotofamazingthings，includingtheabilitytoshareknowledgeinstantlyacrosstheworld.Onewayofdoingthisistocreateanonlinemuseum.Museumsareplacestolookatartifacts（手工制品）andtechnologyandlearnabouttheirhistoryandpurpose.（1）______Byputtingyourmuseumonlinethough，youcanexpandthisaudiencetotheworld.

Constructyourgalleries.Asyoubuildyourwebpage，trytodividegalleriesintodifferent"rooms".（2）______Forexample，ifyourmuseumisaboutAmericanhistory，startonepagefortheearly-colonization（早期殖民）period，anotherfortherevolutionarywarandanotherforthedraftingoftheconstitution.Itmaybehelpfultoincludelinkstothenextgalleryinorderatthebottomofthepage.

Addillustrationstoyourgalleries.Asyouprogramyourwebpage，includepicturesyouhavetakenofthethingsinyourrealmuseum，withcaptionsalongsidethem.（3）______Forexample，ifyouhaveapictureoftheHopeDiamond，don'tjustsay"TheHopeDiamond"；instead，giveashortdescriptionofit，namely"TheHopeDiamond，araredeep-bluediamond，hasanancienthistorywhichisbelievedtodatebacktoIndia."Ifyouhavemoreinformation，besuretoincludealinktothatnexttoyourinitialexplanation.

（4）______Ifthepageyouarebuildingisforarealmuseumandyouhavethemeanstodoso，youmaywanttoincludeasmallonlinestorewherevisitorscanbuyitemsavailableinyourrealmuseum'sgiftshop.Thiswillallowthemuseumtocollectincomeoffthewebsite.（5）______

A.Consideropeningagiftshop.

B.Buyitemsintheonlinestore.

C.Makesuretobedescriptivewiththeitems.

D.It'sbettertogroupassociatedconceptstogether.

E.Youhavetheabilitytodosomethingthatnoothermuseumintheworldcan.

F.Unfortunately，museumaudiencesarelimitedtothosewhocantraveltothemuseum.

G.Itwillalsoallowvisitorstopurchasebooksandotherinformationthatmayhelpthemincontinuedresearch.16.

A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G17.

A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G18.

A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G19.

A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G20.

A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G三、完形填空（本大题共20小题，共30.0分）I'vespentmylifeavoidinguncomfortableordangeroussituations.I'vealwayssought（1）______inthepathofleastresistance，choosingcomfortandroutine.

HearingIfelttrappedandlivedalifeoffear，a（2）______friendwhoisbraveandcapable（有能力的），gavemethe（3）______thatchangedmylife."Startingtoday，dosomething（4）______everydaythatterrifiesyou.Magicmayexistinthoselittlethings."

Knowingsomethinginmylifeneededto（5）______，Itookheradviceandacceptedfearwillingly.Igavemyselfpermissionto（6）______newopportunities.Mywisefriend'sadvicebecamemymotto.It（7）______metobeintentionalwithmythoughtsandactions.Intheyearstocome，followingthisadviceopeneddoorsthatIdidn't（8）______knowhadbeenclosed.

Yearsof（9）______beingbravemeantthatbraverybecameeasierandeasier.Ifelt（10）______confidentandcapableforthefirsttime.Thisnewfoundbraveryofminewas（11）______onedaywhenmyhusbandpresentedmewiththereal（12）______ofmovingtoaforeigncountry.Foryears，hehad（13）______ofmovingourfamilyoverseastopursue（追寻）adifferentavenueforhiscareer.Heldbackby（14）______，neverbeforewouldIhaveconsideredtakingthisgiant（15）______.However，thiswasthenewmewhodidn't（16）______beforeachallenge.Iwascapableofanything.

Nowoneyearintoourlife（17）______，thedaysarestillbeautifulthough（18）______attimes.Igettotryandfail，feelfearandchoosetobebraveeverysingleday.Ihavelearned（19）______myplaceintheworldorthecomfortofmysurroundings，Iwillbeokay.Fearisateacherthattaughtushowtofacethe（20）______.21.

A.curiosity B.satisfaction C.safety D.pride22.

A.trusted B.talented C.pretty D.talkative23.

A.lesson B.truth C.invitation D.advice24.

A.meaningless B.small C.insignificant D.comfortable25.

A.change B.recover C.exist D.unite26.

A.research B.test C.prove D.explore27.

A.forced B.motivated C.expected D.requested28.

A.ever B.once C.even D.soon29.

A.practising B.following C.pretending D.promising30.

A.partly B.totally C.exactly D.hardly31.

A.supported B.doubted C.conquered D.challenged32.

A.response B.assumption C.possibility D.requirement33.

A.dreamed B.learnt C.complained D.heard34.

A.regret B.failure C.fear D.sorrow35.

A.barrier B.step C.secret D.trend36.

A.calmdown B.holdon C.takeover D.giveup37.

A.abroad B.onboard C.home D.ahead38.

A.flexible B.tough C.creative D.pleasant39.

A.exceptfor B.ratherthan C.dueto D.regardlessof40.

A.unafraid B.unfortunate C.unknown D.unimportant四、语法填空（本大题共1小题，共15.0分）41.Chinaisknownasthehomeoftea.Sinceancienttimes，tea（1）______（enter）Chineseculture，leavingitspleasantand（2）______（impress）smellinpoetry，etiquette（礼仪）andcustoms.Manytealoversenjoyteanotjustforitstaste，butfor（3）______beautyofteaceremonies.

Pickingtea（4）______（leaf）isanimportantspringactivityintheYangtzeRiverbasininSouthChina.TheearliestbatchofteaisoftenreadytobepickedbeforeQingming，（5）______isobservedinearlyAprilwhenthetemperaturebeginstoriseandrainfallincreases.Thisprecioussmalloutputoftea，（6）______（wide）soughtafterforitsoutstandingquality，iscalledMingqiantea.

EastChina'sZhejiangProvinceisacknowledged（7）______amajorproduceroftea.WhiteTeainHuzhoucity'sAnjicountyandWestLakeLongjingTeainHangzhouaretwofamousteasinbothChinaandabroad.Inspring，localhillsidesarefilledwithteaworkers（8）______（sow）seedsontheirland.Inthepeakseasons，agreatmanytouristscomeheretowitnessthebeautifulsceneryofteafarmsfor（9）______（they），whileenjoyingafreshlybrewedcupoftea.

Thousandsofyearsago，bythehandsoftheChinesepeople，aleaf（10）______（make）intoadeliciousdrink.Ithastraveledalongwayandcontinuestobloom，eventoday.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)五、短文改错（本大题共1小题，共10.0分）42.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：（1）.每处错误及其修改均仅限一词；

（2）只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

TherewasatimethatIburiedmyselfinpilesofexerciseeveryday.Butmytestgradesdidn'tmakehimsatisfied.Fortunately，myEnglishteachernoticesmystressandremindedmethat"anytestisjustanotherpractice".Heardit，IsuddenlyrealizedthatIshouldn'thaveattachedtoomuchimportanceinthetestgrades.Fromnowon，Iregardedeverytestachancetolearnfrommistakes.Tomyrelief，Ihavemadeaprogresssofar.I'velearnedfrommyexperiencethatonlyifwetakeaproperlyattitudetowardstests，canweberelievedfromthetestanxiety.六、书面表达（本大题共1小题，共25.0分）43.假定你是校学生会主席李华，值9月5日中国慈善日（CharityDay）来临之际，请你在校英文报上写一份倡议书。内容包括：

（1）简介节日；

（2）助人为乐的重要性；

（3）发出倡议。

注意：（1）词数100左右；

（2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

____________

答案和解析1~3.【答案】B、D、A【解析】（1）细节理解题。根据FromSeedtoSpoon中的描述Itwillthengiveseed-starting，removingandreplanting，andharvestingdatesforthoseplantsbasedonyourlocationusingsatellitedata.Thefreeversionoftheappalsoprovidesinformationoneachcrop'srequirementsfortemperature，sunlight，water，andfertilizer.（然后，它将根据你使用卫星数据的位置，为这些植物提供种子开始、移除、重新种植和收获日期。该应用程序的免费版本还提供了每种作物对温度、阳光、水和肥料的需求信息）可知，FromSeedtoSpoon可以提供移栽植物方面的建议。故选B。

（2）细节理解题。根据文章PictureThis的描述Youcanpay﹩29.99ayearforthepaidversion，whichprovidestreatmentinformationforsickplants.（你可以每年支付29.99美元购买付费版本，该版本为生病的植物提供治疗信息）可知，PictureThis的付费版可以给用户提供生病植物的治疗方案。故选D。

（3）推理判断题。根据第一段中的Therearemanyappsthatusemobilephonecamerasandotherdevicesthatmightsurpriseyou.（有许多使用手机摄像头和其他设备的应用程序可能会让你大吃一惊）及其对四个软件的描述可知，这篇文章主要针对的是园艺爱好者。A．Gardeners..园丁；B．Photographers.摄影师；C．App

designers.应用设计师；D．Phone

dealers.电话经销商。故选A。

本文是一篇应用文。文章主要介绍了四款能提供专业的园艺规划和种植建议的应用软件。

一、速读全文，了解大意知主题。

阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力，考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。

二、看题干，带着问题读文章。

首先要掌握问题的类型，客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率。

三、逻辑推理，做好深层理解题。

在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。推理题在提问中常用的词有：infer，imply，suggest，indicate等。

四、猜词悟义，扫除阅读拦路虎。

猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜"，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。

我们在做完形填空时，首先需要快速的浏览全文，把握文章的主旨大意；其次要学会带着问题到文中相应的地方，通过细节阅读来寻找或概括答案；最后理清作者的写作思路也非常重要；做此类题时，要多注意一些形容词或动词的搭配，在平时多积累一些固定搭配。

4~7.【答案】D、A、C、B【解析】（1）观点态度题。根据第一段中的However，Iwouldofferheracheery'Goodmorning'whenheadingofftowork，butIneverreceivedanyacknowledgement.（然而，当我去上班的时候，我会愉快地向她说声"早上好"，但我从来没有收到过任何感谢）可知，作者去上班时经常与Kay打招呼问早安，但从来没有得到任何感谢。由此可推断出，作者最初认为Kay是一个对他人漠不关心的人。A．Stubborn.固执的；B．Foolish.愚蠢的；C．Conservative.保守的；D．Indifferent.不在乎的。故选D。

（2）词义猜测题。结合上文Shestillwearsahearingaidthatseemsuselesstoher.（她还戴着一个对她来说似乎没用的助听器）并根据下文…whyshedidso（她为什么这样做）可知，作者不断地思索Kay为什么这么做。pondered表示"深思"，considered意思与之最相近。A．Considered.考虑；B．Explained.解释；C．Predicted.预测；D．Assessed.评估。故选A。

（3）推理判断题。根据第二段结尾Thenexttimeyouhearanannoyingnoiseliketheneighbour'sdogbarking，oraloudmachinerunning，pleaserememberthatit'sablessingtohearthat.（下次当你听到邻居的狗叫或机器的嘈杂声时，请记住，听到这些是一种祝福）可知，Kay告诉作者，对待噪音要把它当作一种恩赐去珍惜。故选C。

（4）细节理解题。根据第三段中的Shesmiledandsaid，"Itdoes，andeveryWednesday，Igetthechancetofeelnineyearsoldagain."（她笑着说："是的，每个星期三，我都有机会再次感受到九岁的感觉。）及最后一段中的Mynine-year-oldselfappears.（9岁的我出现了）可知，Kay通过自身事例告诉我们：90岁要活成9岁的模样，要像孩子一样生活。故选B。

本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者搬到一个新住处，结识了天生耳聋的邻居Kay，从她那里作者学到了很多人生哲理的故事。

一、速读全文，了解大意知主题。

阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力，考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。

二、看题干，带着问题读文章。

首先要掌握问题的类型，客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率。

三、逻辑推理，做好深层理解题。

在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。推理题在提问中常用的词有：infer，imply，suggest，indicate等。

四、猜词悟义，扫除阅读拦路虎。

猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜"，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。

8~11.【答案】C、C、B、D【解析】（1）段落大意题。根据第二段内容TheceramicmaterialsthattheTUWienteamstudiedcanabsorbandreleasedoublynegativelychargedoxygenions.Whenanelectricvoltage（电压）isapplied，theoxygenionsmovefromoneceramicmaterialtoanother，afterwhichtheycanbemadetogobackagain，thusproducingelectriccurrent.（TUWien团队研究的陶瓷材料可以吸收和释放带双负电荷的氧离子。当施加电压时，氧离子从一种陶瓷材料移动到另一种，之后它们可以再次返回，从而产生电流）可知，文章第二段主要介绍了陶瓷材料独特的特点，它们可以吸收和释放带双负电荷的氧离子，当施加电压时，可以产生电流，由此可知，第二段主要介绍了陶瓷材料独特的特点。A．Their

potential

uses.它们的潜在用途；B．Their

typical

styles.它们典型的风格；C．Their

unique

characteristics.它们的独特之处；D．Their

various

applications.它们的各种应用。故选C项。

（2）细节理解题。根据倒数第二段内容The

oxygen-ion

battery，however，can

be

reused

without

any

problems：If

oxygen

is

lost

due

to

side

reactions，then

the

loss

can

simply

be

made

up

for

by

oxygen

from

the

surrounding

air，which

is

the

most

important

advantage.（然而，氧离子电池可以毫无问题地重复使用：如果氧气因副反应而损失，那么损失可以通过周围空气中的氧气来弥补，这是最重要的优势）可知，这种氧离子电池可以重复使用，使用寿命长，这是最重要的优势，由此可知，新电池的最大优点是使用寿命长。故选C项。

（3）细节理解题。根据最后一段关键句"If

you

need

a

large

energy

storage

unit

to

temporarily

store

solar

or

wind

energy，for

example，the

oxygen-ion

battery

could

be

an

excellent

solution，"

says

Alexander

Schmid.（Alexander

Schmid说："例如，如果你需要一个大型储能装置来临时储存太阳能或风能，氧离子电池可能是一个很好的解决方案。"）可知，氧离子电池可以临时储存太阳能或风能，由此可知，我们可以用新电池暂时储存能量。故选B项。

（4）文章类型题。通读全文，结合最后一段关键句"If

you

need

a

large

energy

storage

unit

to

temporarily

store

solar

or

wind

energy，for

example，the

oxygen-ion

battery

could

be

an

excellent

solution，"

says

Alexander

Schmid.（Alexander

Schmid说："例如，如果你需要一个大型储能装置来临时储存太阳能或风能，氧离子电池可能是一个很好的解决方案。"）可知，本文主要介绍了一种新型的氧离子电池及这种电池的优点，由此可知，这篇文章与科学有关，是一份科学报告。A．A

book

review.书评；B．A

biography.一本传记；C．A

short

story.一个小故事；D．A

science

report.一份科学报告。故选D项。

这是一篇说明文。本文主要介绍了一种新型的氧离子电池及这种电池的优点。

一、速读全文，了解大意知主题。

阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力，考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。

二、看题干，带着问题读文章。

首先要掌握问题的类型，客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率。

三、逻辑推理，做好深层理解题。

在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。推理题在提问中常用的词有：infer，imply，suggest，indicate等。

四、猜词悟义，扫除阅读拦路虎。

猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜"，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。

12~15.【答案】D、A、B、A【解析】（1）细节理解题。根据第二段Scientists

generally

resist

assigning

humanlike

feelings

to

animals.But

the

new

study

shows

that

some

animals

do

have

humanlike

feelings.（科学家们通常反对将人类的情感赋予动物。但这项新研究表明，一些动物确实有类似人类的感觉。）可知根据第二段，我们了解到一些动物是有情绪的。故选D。

（2）推理判断题。根据文章第四段Pastresearchhasshownthatoxytocinplaysasimilarpartinpassingonfearinmice，whichconfirmedthenewfindingsaswell.（过去的研究表明，催产素在老鼠的恐惧传递中起着类似的作用，这也证实了新的发现。）可知，过去的研究表明，催产素在老鼠体内传递恐惧方面也起着类似的作用，这也证实了新的发现。因此，文章提及老鼠的研究是为了呈现另一个证据。故选A。

（3）细节理解题。根据最后一段"Themostbasicformofempathy，"hesaid，"iscontagiousfear—that'saveryvaluablethingtohavetostayalive…"（"共情最基本的形式，"他说，"是会传染的恐惧——这是维持生命的一种非常宝贵的东西……"）可知，共情最基本的形式就是会传染的恐惧，它是生存所必需的非常有价值的东西。故选B。

（4）标题归纳题。根据文章第一段Anewstudy，publishedrecentlyinScience，saysthatourabilitytoshareothers'feelings，alsocalledempathy（共情），mighthaveexistedinanimalsthatlivedmillionsofyearsago.（最近发表在《科学》杂志上的一项新研究表明，我们分享他人感受的能力，也被称为共情，可能存在于数百万年前的动物身上。）可知，本文最佳的题目是"共情可能有古老的根源"。故选A。

本文是一篇说明文。文章主要介绍了一项新的研究表明，我们感受和理解他人情感的能力，也称为共情，可能有着非常古老的起源。

阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。

16~20.【答案】F、D、C、A、G【解析】（1）细节理解题。根据空前的Museumsareplacestolookatartifacts（手工制品）andtechnologyandlearnabouttheirhistoryandpurpose.（博物馆是观赏文物和科技的地方，也是了解它们的历史和用途的地方。）可知，此处介绍了博物馆的功能与目的，空后的Byputtingyourmuseumonlinethough，youcanexpandthisaudiencetotheworld.（通过把你的博物馆放到网上，你可以把观众扩展到全世界。）可知，把博物馆搬到网上，就能让更多的观众参观，由此可知，此空处需要一个过渡句，引出观众，F选项"不幸地是，博物馆的观众仅限于那些可以去博物馆参观的人。"中的audiences与下文中的thisaudience呼应，且起到了承上启下的作用。故选F项。

（2）联系下文题。根据空后列举的例子Forexample，ifyourmuseumisaboutAmericanhistory，startonepagefortheearly-colonization（早期殖民）period，anotherfortherevolutionarywarandanotherforthedraftingoftheconstitution.（例如，如果你的博物馆是关于美国历史的，那就用一页介绍早期殖民时期，另一页介绍革命战争，另一页介绍宪法的起草。）可知，此处讲述的是把与美国的历史相关的内容一页一页地都放在一起，D选项"最好把相关的概念组合在一起。"与列举的内容一致，说明了最好将相关联的概念组合在一起。故选D项。

（3）推理判断题。根据本段的主题句Addillustrationstoyourgalleries.（在展览馆添加说明。）以及空前Asyouprogramyourwebpage，includepicturesyouhavetakenofthethingsinyourrealmuseum，withcaptionsalongsidethem.（当你设计网页时，包括你在真实的博物馆里拍摄的照片，并在旁边加上文字说明。）可知，当你设计你的网页时，在所陈列的照片旁边加上说明，C选项"一定要对项目进行描述。"讲述的内容与本段的主题一致，能够承接上下文。故选C。

（4）段落主题题。分析语篇可知，此空是本段的主题句，根据空后的youmaywanttoincludeasmallonlinestorewherevisitorscanbuyitemsavailableinyourrealmuseum'sgiftshop.（你可能想要开一个小的网上商店，游客可以在你真正的博物馆礼品店里购买物品。）可知，本段讲述的内容与开礼品店有关系，A选项"考虑开一家礼品店。"的内容与本段内容一致，且对下文内容进行概括。故选A项。

（5）联系上文题。根据空前的Ifthepageyouarebuildingisforarealmuseumandyouhavethemeanstodoso，youmaywanttoincludeasmallonlinestorewherevisitorscanbuyitemsavailableinyourrealmuseum'sgiftshop.Thiswillallowthemuseumtocollectincomeoffthewebsite.（如果你正在为一个真正的博物馆建立页面，并且你有办法做到这一点，你可能想要开一个小的网上商店，游客可以在你真正的博物馆礼品店购买物品。这将允许博物馆从网站上获取收入。）可知，此处讲述的是开礼品店的好处，由此可推断，此空处应与开网店的好处相关，G选项"这也使得访客能够购买书籍和其他信息，有助于他们继续研究。"讲述的内容与空前内容一致，讲述的内容与开礼品店的好处相关。故选G。

本文是一篇说明文。文章从三个方面介绍了如何创建网络博物馆。

关于选句填空的做题步骤：

步骤一：快速浏览一遍备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。通常在以下位置：标题，句首，句中，句尾。不同位置的句子有不同的特征。

步骤二：快速浏览文章，确定文章体裁，抓住文章结构。

步骤三：分析篇章结构，找出各段的主题句或主旨大意。

步骤四：注意各选项中出现的句子衔接手段，寻找句中衔接标志词。

步骤五：区分相似项。

21~40.【答案】C、A、D、B、A、D、B、C、A、B、D、C、A、C、B、D、A、B、D、C【解析】（1）考查名词及语境理解。A．curiosity好奇心；B．satisfaction满意；C．safety安全；D．pride自豪。根据上句I'vespentmylifeavoidinguncomfortableordangeroussituations可知我一生都在避免不舒服或危险的情况。说明我总是在阻力最小的道路上寻找安全，选择舒适和常规。故选C项。

（2）考查形容词及语境理解。A.trusted可靠的；B.talented有天赋的；C.pretty漂亮的；D.talkative健谈的。句意：当我听说自己陷入困境，生活在恐惧中时，一位勇敢而有能力的值得信赖的朋友给了我改变我一生的建议。根据下文中的"Mywisefriend'sadvicebecamemymotto."可知，这是作者一位非常"信任的"朋友给她提供的建议。故选A项。

（3）考查名词及语境理解。A.lesson课程；B.truth真相；C.invitation邀请；D.advice建议。句意：当我听说自己陷入困境，生活在恐惧中时，一位勇敢而有能力的值得信赖的朋友给了我改变我一生的建议。根据下文"Mywisefriend'sadvicebecamemylife'smotto."可知，朋友的"建议"使作者的生活发生了改变。故选D项。

（4）考查形容词及语境理解。A.meaningless无意义的；B.small小的；C.insignificant微不足道的；D.comfortable舒服的。句意：从今天开始，每天做一些让你害怕的小事。魔法可能存在于那些小东西中。根据下文"Magicmayexistinthoselittlethings."可知，朋友建议作者从现在开始，每天做一些令她恐惧的"小"事情，魔法也许就存在于那些小事中。故选B项。

（5）考查动词及语境理解。A.change改变；B.recover痊愈；C.exist存在；D.unite团结。句意：我知道我的生活需要一些改变，我接受了她的建议，欣然接受了恐惧。根据上文"Startingtoday，dosomething（4）everydaythatterrifiesyou."及下文"Igavemyselfpermissionto（6）newopportunities."可知，作者知道要改变现状必须做出一些"改变"。故选A项。

（6）考查动词及语境理解。A.research研究；B.test