浅谈工程项目安全培训教育体系

浅谈工程项目安全培训教育体系房地产业已经成为我国现在和将来的支柱产业，房地产开发企业在HSE治理上将担当更多的法律责任和社会责任。过去，房地产开发企业对工程的治理重点是放在质量、进度和本钱掌握上，HSE治理更多的只是停留在外表，没有进展标准、标准、系统的治理。事实上，作为占主导地位的房地产开发企业，对房地产业产业链上的诸如勘查、设计、施工及产品供给等行业的影响是很大的，尤其是对从业人员最多、工期最长、危急性最大的施工企业的HSE治理起到打算作用。在建筑业安全形势非常不乐观的今日，HSE治理是衡量一个房地产开发企业是否标准治理的一个重要指标，在房地产业竞争剧烈的今日，HSE治理越来越成为房地产开发企业增加竞争力的一个重要筹码，HSE治理力量将成为一个房地产开发企业的核心竞争力。HSE治理是一个系统工程，涉及到方方面面，下面就工程工程施工人员安全培训训练模式作一探讨。

建筑业属劳动密集型行业，分局部项工程所需工种不同，构造、装修、机电阶段性施工明显，人员流淌性大，对工人进展培训训练并取得良好效果是一项简单的系统工程。然而目前工程工程工人的安全培训训练缺乏打算性、针对性，效果跟踪不够到位，探究一套有效的培训训练体系是非常必要的。

1工程工程安全培训训练体系筹划与预备

安全培训训练筹划与预备是整个工程工程安全培训训练体系的根底，同时作为培训训练实施阶段有序运行的根本依据，在整个安全培训训练体系中起着至关重要的作用，该阶段的主要任务是：

（1）工程开工前，依据工程进程进展危急作业辨识与评价，形成施工过程危急作业清单，制定有针对性的培训打算；

（2）依据工程进度打算估测各阶段作业投入工种、人数，确定总体训练培训打算；

（3）教员、设施、经费、培训场所等硬件条件预备。

1.1危急作业针对性培训训练打算

1.1.1施工危急作业辨识

针对建筑施工的特点进展危急作业辨识时主要有直观阅历法和系统安全分析法两种，应用这两种方法进展辨识时应考虑：①工程工程共性，依据施工工艺流程辨识危害，并且形成一个根本的危害作业清单。②辨识出除共性之外的如冬雨期施工、爆破、旧建筑的撤除和修理、对原工程工程的扩大、更新、改造等形成的危害。③考虑施工环境及作业过程中可能消失的多班组、多队伍穿插施工状况。

1.1.2施工危急作业评价

建筑行业较为通用的是安全检查表法、概率与严峻程度联合评价法和作业条件危急性评价法几种。其中作业条件危急性（D=L*E*C）评价法，对建筑施工危急作业简洁适用，有利于施工过程各危急点的危急状况，便于整改措施的实施。式中：D，危急性的大小，即危急性的分值；L，发生事故可能性的大小；E，人体在危急环境中暴露的频繁程度；C，一旦发生事故，将造成损失的后果。L*E*C的值越大，说明该系统危害性越大，必需加以防范，实行有效牢靠的措施掌握风险。

1.1.3施工过程危急作业清单

清单制作过程要结合施工进度打算，表达危急作业消失时间、等级、作业工种、人数等内容，为制定针对性的培训训练打算供应牢靠的参考，施工过程危急作业清单格式见表1。

表1.施工过程危急作业清单

目

项

序

号

施工阶段

分步分项工程名称

起止时间

作业工种

施工人数

危急作业内容

危急作业等级

1.1.4针对性培训训练打算制定

依据施工过程危急作业清单，制定有针对性的训练培训打算，在有几种作业同时进展的状况下，要确保危急作业等级高的优先安排。针对性的训练重在安全意识的训练与所属工种安全技能的培训。

图1针对性培训训练打算制定程序

如图1所示，危急作业A、B、C的消失时间A与B同时且先于C，而危急等级A＞B＞C，因此在针对性训练培训打算制定过程中就要先以A再B后C的程序进展。

1.2总体培训训练打算制定

1.2.1总体培训训练包含内容

总体培训训练应含安全生产的思想意识训练、学问训练、安全技术和技能训练、事故和法制等方面内容。

1.2.2总体培训训练课表制定

总体培训训练打算制定应综合考虑以下内容进展：

（1）工程的构造类型分析；

（2）工程的形象进度分析；

（3）各阶段投入的人数、工种及工程部人力资源状况等。

总体培训训练打算要最终形成敏捷具有可操作性培训训练课表，并确保危急作业清单中危急等级高的作业人员能受到培训训练。

1.3硬件条件预备

以上所做的打算工作均属软件条件预备，但保证培训训练的开展必需有硬件支持，如教员、培训场所、所需的教学设施、教材等，训练培训方面的资金来源要纳入工程安全投入预算中。

2工程工程安全培训训练体系实施运行

2.1安全培训训练实施原则

（1）危急作业人员优先训练

对于在打算与预备阶段评价出来的危急作业，如从事易燃易爆、登高及有毒有害等关键要害岗位人员，要优先进展培训，坚持做到持证上岗。

（2）强调培训训练的动态性

建筑工人有着较高的流淌性，而且随着分局部项工程的推动，作业内容不断变化，危急源或危急作业也处于动态变化中。这就要求我们的训练培训是和动态的施工同步的，随着施工的开展，进展动态化的安全培训训练。

（3）留意内容和形式相结合

主要有六个方面，共性与共性、理论性与实践性、突出重点与兼顾一般、统一性与多样性、集中与常常性、自我训练与组织训练。

2.2安全培训训练实施方法

（1）理性灌输法，此法适用宣讲国家的安全生产方针、法律法规和政策，理论性强，使用时要留意语言生动并结合案例。

（2）事故案例训练法，通过典型事故的宣讲分析，使工人对事故发生的过程及危害从思想到心里得到震颤，同时弄清此类事故发生的机理，把握自救相关学问，得到从安全意识到安全技能的提高。

（3）活动熏陶法，通过观摩安全技能表演，观看安全训练图片展览等表演类、竞赛类、参观类活动，寓训练与活动之中，集学问性、趣味性、训练行为一体，有助于提高训练效果。活动前要明确目的，带着问题参与活动，活动后要进展观后感沟通。

（4）气氛感染法，安全训练应表达在整个治理过程中。文明、干净、有秩序的作业环境，醒目的警示标志，让人看了心存暖意的宣传标语，严格的规章制度和雷厉风行的治理作风向员工传递的是一种向上的企业文化、一种责任感，一种使命感的同时也起到了示意和约束的作用。

2.3安全培训训练过程掌握

训练时要形成一种良好的制度，严格培训人员的备课，课堂要做到严厉而不呆板，形成工人与培训人员互动的局面。对工人所做的培训训练应建立治理台帐，每做一次训练要有具体记录，包括教员姓名、训练内容、训练时间、工人所在单位、姓名、工种等，以备培训效果抽查。

2.4安全培训训练实施到达效应

通过工程工程安全培训训练体系实施主要到达三方面目的：

Ø

对工程施工：削减事故、削减违章、削减隐患、提高工人的自我爱护意识及技能。

Ø

对企业效益：降低轻伤率、降低重伤率、降低死亡率、削减事故经济损失等

Ø

对社会：营造安全气氛、促进社会和谐。

3工程工程安全培训训练体系效果监测与分析

3.1安全培训训练监测与分析的内容

安全培训训练监测与分析主要包括四个方面的内容：

（1）对培训训练反映，培训训练完毕后定期或不定期向施工人员发放满足度调查表，使其对培训讲师的水平课程内容设计、授课质量以及是否有用等问题进展反应。

（2）学习效果，对参加工人的培训前后进展安全学问和技能测试比拟，明确学员培训训练后安全学问、技能和态度是否提高，是否有所改观。

（3）行为的改善，确定工人是否通过培训训练改善了行为，可以通过培训后现场检查时一段时间的观看和记录得知，通过工人违章操作率、肇事率等安全统计指标来反映员工行为的改善变化。

（4）对企业产生的效果，即对整个企业产生的效益，可通过宏观统计指标如轻伤率、重伤率和死亡率等来得出，亦可通过培训前后几年的事故经济损失状况进展比照。

3.2安全培训训练监测与分析的方法

培训监测与分析的方法有许多种，如问卷调查法、比拟评估法、个案分析法、定性定量分析法和集体争论法等，不同的是，对于工人安全训练培训，评估的参数和指标要同安全生产严密相关。

4工程工程安全培训训练体系持续改良

4.1进展查缺补漏训练、强化培训效果

此步是增加培训训练效果关键的一个阶段，依据效果监测与分析阶段得出的结论，随时对工人培训效果进展抽查，有针对性地对工人仍存在的问题进展培训训练，使工人的安全意识、技能进一步提高。

4.2重新修订培训打算，不断改良

建筑工人较大局部是由农夫工组成，根底相对较低，学习新学问是一个循序渐进、不断稳固与更新的过程，因此建筑安全培训训练是一项为哪一项长期性、简单性、艰难性和技术性的