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文档简介
金村教学区课堂导学案
授课
年级六学科语文课型新授
教师
授课
设计时间2012、1、18—2、8总课时1
时间
学习内容1.长江之歌(一)
1、学会两个生字，理解由生字组成的词语。
学习目标2、理解诗歌语言和吟诵诗句。
3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文.
通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的
学习重点
热爱之情，培养审美情趣。
学习难点理解诗歌语言，背诵课文。
学习准备挂图
集体备课二度备课
自学感悟
1.同学们，今天我们学习一首赞美
长江的诗歌。(板书：长江之歌)《长
江之歌》是电视系列片《话说长江》的
主题歌歌词。
2.出示地图，指出长江的位置和所
流经的地方。
3.你们对长江了解多少呢？
4.放录音。《长江之歌》歌词豪
导放，歌声雄浑，我们一起来欣赏。
学设问导读：
过1.自学生字词。
程(1)自由读课文，画出不认识、不理
解的字词。
(2)描红田字格中8个生字。
(3)查字典并联系上下文，理解下列
词语的意思。
丰采依恋荡涤尘埃磅礴灌溉
2、四人小组自由读课文，讨论：
哪些地方读懂了？交流。
自学检测
果。
学效
查自
1、检
挽起
育
哺
乳汁
语：
示词
(1)出
西
奔东
各
奔去
灌溉
埃
尘
荡涤
翘舌
从平
学生
，指点
词读
名逐
(2)指
加
区分
方面
音等
字多
、一
鼻音
前后
导音、
同。
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读音
学点字
过
。
意思
语的
解词
程(3)理
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左窄
埃：
涤、
。
凑些
要紧
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多，
画较
因笔
。
指导
巡视
教师
字，
习写
生练
4、学
源
长江发
词。
歌歌
_主题
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片__
系列
电视
》是
之歌
《长江
___，
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全长_
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，注入
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于，
练习
巩固
。
大河
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第
、中国
第
是世界
诗句
的古
长江
条有关
出4
请写
____
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①__
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②__
伸
拓展延
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