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文档简介

金村教学区课堂导学案

授课

年级六学科语文课型新授

教师

授课

设计时间2012、1、18—2、8总课时1

时间

学习内容1.长江之歌(一)

1、学会两个生字,理解由生字组成的词语。

学习目标2、理解诗歌语言和吟诵诗句。

3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文.

通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的

学习重点

热爱之情,培养审美情趣。

学习难点理解诗歌语言,背诵课文。

学习准备挂图

集体备课二度备课

自学感悟

1.同学们,今天我们学习一首赞美

长江的诗歌。(板书:长江之歌)《长

江之歌》是电视系列片《话说长江》的

主题歌歌词。

2.出示地图,指出长江的位置和所

流经的地方。

3.你们对长江了解多少呢?

4.放录音。《长江之歌》歌词豪

导放,歌声雄浑,我们一起来欣赏。

学设问导读:

过1.自学生字词。

程(1)自由读课文,画出不认识、不理

解的字词。

(2)描红田字格中8个生字。

(3)查字典并联系上下文,理解下列

词语的意思。

丰采依恋荡涤尘埃磅礴灌溉

2、四人小组自由读课文,讨论:

哪些地方读懂了?交流。

自学检测

果。

学效

查自

1、检

挽起

乳汁

语:

示词

(1)出

西

奔东

奔去

灌溉

荡涤

翘舌

从平

学生

,指点

词读

名逐

(2)指

区分

方面

音等

字多

、一

鼻音

前后

导音、

同。

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读音

学点字

意思

语的

解词

程(3)理

文。

读课

名朗

节指

2.分

字。

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、挽

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基本

左右

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、溉

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右宽

左窄

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凑些

要紧

写时

多,

画较

因笔

指导

巡视

教师

字,

习写

生练

4、学

长江发

词。

歌歌

_主题

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系列

电视

》是

之歌

《长江

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,注入

自治区

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于,

练习

巩固

大河

大的

、中国

是世界

诗句

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长江

条有关

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请写

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①__

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②__

拓展延

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