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文档简介
力的合成
物理高中一年级
鲁科版必修一
贵州梵净山蘑菇石欣赏大自然奇观和人类高超建筑巨石阵山西悬空寺中国馆帆船酒店现代建筑力的合成的探究?1N+1N=2N?生活中实例分析共点力等效当一个力产生的效果和几个力产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力.求合力的过程叫做力的合成F=F1-F2F合=F1+F2思考：同一直线上两个力如何求合力？F1F21N+1N=2N思考：当两个力不在同一直线上呢？a大量的科学实验和研究证明:互成角度的两个力的合成，不是简单的代数相加减，而是遵循平行四边形定则，即以两个分力F1、F2为邻边做平行四边形，合力F的大小就可以用这两个邻边之间的对角线表示——平行四边形定则问题：互成角度两力如何求合力F合平行四边形法则1.当作用在物体的两个共点力不在同一直线上时，着两个力的合成满足平行四边行定则，如果以表示原来两个共点力F1F2的线段为邻边做平行四边形，那么其合力F的大小和方向就可以用两个邻边之间的对角线来表示2.如右图所示F1F2F如何设计实验验证共点力合成的平行四边形定则？1、如何做到合力和两个分力的效果相同？2、怎样确定合力以及两个分力的大小、方向呢？3、如何表达合力以及两个分力的大小、方向呢？交流与讨论演示实验：验证平行四边形定则演示实验1、试用弹簧秤要调零，观察弹簧秤的最小分度和量程2、保证实验中做到合力与两个分力效果相同3、表示时选择合适的标度结论展示结论展示F1F2F误差允许范围内共点力的合成遵循平行平行四边形定则反思误差原因？练习应用F1=300NF2=400N45°45°岸边两个人同时用力拉小船，两个力的大小和方向如图所示，试用作图法求出这两个力的合力？今天你有收获吗？1一种思想：等效2一个法则：平行四
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