广东省深圳市成考专升本2021-2022学年大学语文自考真题(含答案)_第1页
广东省深圳市成考专升本2021-2022学年大学语文自考真题(含答案)_第2页
广东省深圳市成考专升本2021-2022学年大学语文自考真题(含答案)_第3页
广东省深圳市成考专升本2021-2022学年大学语文自考真题(含答案)_第4页
广东省深圳市成考专升本2021-2022学年大学语文自考真题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省深圳市成考专升本2021-2022学年大学语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①阿Q这个艺术形象,____了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。②我国政府制定了保障残疾人____的相应政策、条例和规定。③因学业成绩不及格或因病退学的学生,入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的,由原单位____。

A.表现权益接受B.体现权力接收C.体现权益接收D.表现权力接受

2.《行路难》(其一)中运用了典故的诗句是()。A.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱

B.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

3.《苦恼》中,人与马的对比体现在()

A.人像“幽灵”,马像“蜜糖饼”

B.姚纳挨“脖儿拐”,马挨鞭子

C.姚纳死了儿子,马死了崽儿

D.没有人听姚纳诉说,马却听其诉说

4.《种树郭橐驼传》一文的体裁是

A.文论B.传记C.寓言D.寓言性传记散文

5.

13

在我国现代诗歌史上,1921年出版了新诗集《女神》的诗人是()。

6.《虞美人》(春花秋月何时了)一词的作者是()

A.柳永B.李清照C.苏轼D.李煜

7.下列哪位作家是豪放词派的开创者

A.辛弃疾B.苏轼C.柳永D.王安石

8.在《报刘一丈书》中,所揭示的权贵者的性格特征是()

A.狐假虎威B.奴颜婢膝C.贪婪虚伪D.趋炎附势

9.盛唐山水田园诗派的代表诗人是

A.李白

B.杜牧

C.李商隐

D.王维

10.鲁迅先生的第一篇白话小说是

A.《狂人日记》B.《药》C.《孔乙己》D.《祝福》11.“分崩离析”、“贻笑大方”、“形影相吊”三个成语依次出自A.《季氏将伐颛臾》、《庄子·秋水》、《陈情表》

B.《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《陈情表》

C.《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》

D.《陈情表》、《庄子·秋水》、《季氏将伐颛臾》

12.“赋”作为一种文体,形成于

A.战国时代B.秦代C.汉代D.三国时代

13.

18

《短歌行》中诗句“青春子衿,悠悠我心”是()。

14.下列画线的句子翻译错误的是()

A.引绳而绝之,其绝必有处。

其绝必有处:肯定有一个地方先断开。

B.日夕策马候权者之门。日夕策马:从早到晚骑马去。

C.以子之道,移之官理。

移之官理:运用到管理上。

D.李伶忽失声,匍匐前称弟子。

匍匐前称弟子:伏地向前口称弟子。

15.《西厢记》是一部()

A.明杂剧B.元杂剧C.说唱文学D.传奇二、填空题(10题)16.苏轼的《水调歌头》(明月几时有):“人有悲欢离合,_________。”

17.《诗经》共_________余篇,包括风,雅,颂各体。

18.《故事新编》是鲁迅__________题材的小说集。

19.论证一般可分为立论和两类。

20.《氓》从题材内容上看是一首__________诗。

21.杜丽娘是汤显祖著名的戏剧作品《____________》中的人物。

22.王昌龄《从军行》诗:"黄沙百战穿金甲,_____________。"

23.梁启超作品文笔流畅,感情奔放,时号“__________”。

24.孔子名丘,字________。

25.找最好的字句要靠__________,找最好的__________要靠安排。

三、判断题(5题)26.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

27.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

28.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

29.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()

30.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,回答下列各小题:

……孔子日:“求!周任有言日:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于押,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”

这段话的主要论点是什么?(2分)

32.从这段文字看,贾政为什么要训斥宝玉?33.这首词中有哪些借景抒情的句子,其表达效果如何?五、现代文阅读(3题)34.划分这一片段的场面描写层次。

35.阅读钱钟书《吃饭》中的一段文字,然后回答小题。吃饭有时很像结婚。名义上最主要的东西,其实往往是附属品。吃讲究的饭事实上只是吃菜,正如讨阔佬的小姐,宗旨倒并不在女人。这种主权旁移,包含着一个转了弯的、不甚朴素的人生观。辨味而不是充饥,变成了我们吃饭的目的。舌头代替了肠胃,作为最后或最高的裁判。不过,我们仍然把享受掩饰为需要,不说吃菜,只说吃饭,好比我们研究哲学或艺术,总说为了真和送亲顺以利用一样。有用的东西只能给人利用,所以存在;偏是无用的东西会利用人,替它遮盖和辩护,也能免于抛弃。柏拉图《理想国》里把国家分成三等人,相当于灵魂的三个成分;饥渴吃喝等喷香欲是灵魂里最低贱的成分,等于政治组织里的平民或民众。最巧妙的政治家知道怎样来敷衍民众,把自己的野心装点成民众的意志和福利;请客上馆子去吃菜,还顶着吃饭的名义,这正是舌头对肚子的借口,仿佛说:“你别抱怨,这有你的份!你享着名,我替你出力去干,还亏了你什么?”其实呢,天知道——更有饿瘪的肚子知道——若专为充肠填腹起见,树皮草根跟鸡鸭鱼肉差不了多少!真想不到,在区区消化排泄的生理过程里,还需要那么多的政治作用。

作者说“吃饭有时很像结婚”,请具体说明“吃饭”与“结婚”有什么相似之处。

36.贾政毒打宝玉的原因是什么?他欲置儿子于死地,这表现了他怎样的心理?

六、作文(1题)37.题目:气节

要求:A.必须写成以议论为主的文章;

B.不能少于800字;

C.字迹工整,卷面整洁。

参考答案

1.C

2.C

3.D《苦恼》讲述了刚刚失去爱子的马车夫姚纳希望找人倾诉丧子之痛而不得,最终只得将内心的痛苦告诉他的老马的故事。文章通过人与马的对比,反映出旧俄社会人情的自私、冷漠,揭露了当时俄国社会的黑暗与冷酷。

4.D

5.D

6.D

7.B解析:宋词表现生活内容狭窄的局面到苏轼才开始有所转变,苏轼以其志向高远、托情言志、胸襟开阔、激情豪放的创作手法,开创了豪放派的先河,因此,本题应选择B项。

8.C《报刘一丈书》主要揭示了权贵者的贪婪虚伪,干谒者的奴颜婢膝,“门者”的狐假虎威以及“闻者”的趋炎附势。

9.D

10.A

11.A掌握成语的出处,尤其是文言文中的成语。“分崩离析”出自《季氏将伐颛臾》:“邦分崩离析而不能守也。”“贻笑大方”出自《庄子·秋水》:“吾长见笑于大方之家。”“形影相吊”出自《陈情表》:“茕茕孑立,形影相吊。”

12.C

13.A

14.CC项中画线的句子应翻译为:运用到为官治民的道理上。

15.B《西厢记》是元代著名杂剧家王实甫的作品,是一部元杂剧。

16.月有阴晴圆缺

17.300

18.历史

19.驳论

20.弃妇

21.牡丹亭牡丹亭

22.不破楼兰终不还

23.新文体

24.仲尼仲尼

25.选择层次

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.批驳冉有推卸责任的说法。32.因为宝玉讨厌贾雨村这类贪赃枉法的“禄蠹”,他不愿走仕途道路。33.这首词中景物描写与情感抒发密切融合,所有景物描写都带有情感色彩。如“春花秋月”、“小楼东风”,本来都是美好的景物,但这些美好的景物在作者的眼中却成为反面的刺激,使他想起故国美好的时日,因而这些景物给人的感觉不是愉悦,而是无可奈何的感伤。34.这一片段的场面描写可分成两个层次:第一个层次(从“那一天”到“在平静无波的长潭中来去如飞”),正面描写三只龙船上的青年桨手的动作。第二个层次(从“河身……”到“有一点感悟年”)侧面写观众呐喊助威。

35.名义上是吃饭实际上是吃菜;名义上是结婚实际上为的是财富。名义上是吃饭,实际上是吃菜;名义上是结婚,实际上为的是财富。

36.怨恨宝玉不肖叛逆为了绝将来之患所以贾政要置宝玉于死地。贾政毒打儿子一事表现他内心对逆子叛逆、不走

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论