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文档简介
2022年辽宁省本溪市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究,发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况,还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言,该研究的间接功能是()。
A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展
B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性
C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生
D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度
2.社区工作者设计一个题为“快乐成长”的活动方案,目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫,希望他的单位能捐款,帮助购买一些益智类的玩具。此筹资方式属于()。
A.项目申请B.电话劝募C.私人恳请D.特别事件筹款
3.高中生小红在升入高三后,学习压力倍增,经常担心自己考不上理想的大学,食欲不佳,精神紧张,老师和家长都很为她担心。为此学校社会工作者小娜为她实施了一系列帮助,通过谈心聊天的方式减少小红对于高考的紧张情绪,增加其自信;同时也针对性地为她提供学习上的帮助和辅导等。从社会工作要素的角度,下列关于该助人行为的说法正确的是()。
A.小红的家庭是小娜的服务对象
B.小红是服务活动的主体
C.小娜实施的活动是助人活动的载体
D.小娜实施的行动体现了对小红的主导性
4.“社区”一词被普遍用于的范畴不包括()。
A.社会学B.心理学C.宗教D.哲学
5.在整合式社区照顾体系中,社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中,属于“正式照顾”服务的是()。
A.为家庭照顾者提供“喘息”服务
B.动员服务对象的亲朋好友提供支持
C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务
D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组
6.
7.
第
7
题
在社会工作中,个案管理强调的是()的工作方法.
8.小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连。彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是()。
A.改善家庭环境B.改善学校环境C.提供安置服务D.倡导完善青少年保护政策
9.
10.
11.
第
23
题
危机介入模式的特点不包括()。
12.
13.
第
55
题
在案主陈述得不太清楚的时候,社工应运用()技巧来帮助案主把想表达的意思说得更清楚、更明白。
14.
15.优势视角要求社会工作者应该做到(),从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
A.悬置怀疑B.完全信任C.治愈整合D.增强权能
16.服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()
A.安抚小王的情绪,劝他不要过于着急
B.分享自己遇到类似问题时的处理方法
C.亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题
D.缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处
17.某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法,正确的是()。
A.评估服务对象对志原者的喜好倾向
B.评估服务对象对志原者的素质要求
C.评估本年度志愿者参与服务的动机
D.评估本年度志愿者参与服务的能力
18.
第
34
题
社会工作定量研究中分析变量关系的主要手段是()。
19.老王夫妇婚后多年不育,依法收养女婴招娣后,生下一对龙凤胎天天和亮亮。儿女成人后,老王的老伴离世,老王与蔡女士再婚。蔡女士的儿子大刚已成家立业,支持母亲再婚,时常来探望母亲。而天天、亮亮反对父亲再婚,很少回家看望老王。年初,老王突发脑梗塞去世,生前未订立遗嘱。老王遗产应由()继承。
A.蔡女士、招娣、天天、亮亮B.蔡女士、大刚、天天、亮亮C.蔡女士、招娣、大刚D.大刚、天天、亮亮
20.社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于()。
A.社会救助B.心理健康服务C.家庭服务D.医疗社会工作
21.社会服务机构开展活动过程中,机构董事会、高层管理者必须关心的问题是()。
A.如何获得活动经费B.如何培养专业的工作人员C.如何设置合理的机构D.如何健全内部控制制度
22.
第
48
题
以下不属于增能理论观点的是()。
23.
第58题
在同事督导中,一般()要计划进行一次全面总结.
A.每半个月
B.每一个月
C.每两个月
D.每三个月
E.每半年
24.
25.某社区社会工作者组织了少年儿童艺术小组等活动让居民加强了沟通与交往,这种方法属于地区发展模式的()实施策略。
A.团结邻里B.社区教育C.促进居民之间的交流D.提供服务和发展资源
26.个案管理的运作具备经过各项服务的协调实现服务的合理配置和()的双重功能。
A.强调服务的效率
B.能充分运用服务对象所拥有的全部资源
C.处理方式有弹性,能按事情的变化而修改处理的方法
D.对服务对象的能力、需求和其他状况有充分的了解和掌握
27.观察法是定性研究中常用的一种收集资料的方法,下列关于观察法的论述错误的是()。
A.非参与观察是观察者持旁观者身份
B.参与观察是观察者真正进入被观察场景
C.非结构式观察的对象选择和程序安排都事先有明确计划
D.结构式观察体现标准化特性
28.
29.
第
33
题
以下哪一项不属于社会工作的直接工作方法?()
30.
第
29
题
采取社区行动最常用的方法是()
二、多选题(20题)31.社会服务项目的在组织结构层次与分工方面一般都可分为()。
A.决策层B.管理层C.控制层D.执行层E.评估层
32.社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组。在近几次的小组活动中,李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来,不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时,她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时,小童适宜的做法有()。
A.不予理睬、继续开展小组
B.重新安排李女士等三人的座位
C.运用小组程序和练习分离次小组
D.要求李女士等人更多地与其他组员交流
E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力
33.
34.社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人,机构总干事要求小王在启动项目之前,制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的要求,小王在方案中还应补充的内容有()
A.工作程序B.工作方法C.绩效评估方法D.机构项目管理方法E.志愿者能力状况
35.由于进城打工妹一般文化水平较低、劳动技能较差,且没有城市的户籍身份,也没有广泛的社会支持网络,所以打工妹是城市中的一个特殊弱势人群,需要社会工作专业予以特别的关注和帮助。社会工作者为进城打工妹提供的服务主要包括()。
A.帮助打工妹了解城市、熟悉城市、适应城市生活、提高城市认同58
B.帮助打工妹建立社会支持网络,以解决城市生活中的诸多困难
C.整合社会资源,维护打工妹的合法权益
D.帮助打工妹参与继续教育、职业培训等活动,以提升城市生活的竞争能力
E.帮助打工妹扩大社交圈,解决婚姻问题
36.协助组员保持小组经验的主要方法包括()。
A.模拟练习B.树立信心C.寻求支持D.鼓励独立E.延长小组工作期限
37.
38.
39.
40.在个案工作的预估与问题诊断阶段,对服务对象的问题进行预估,要从以下哪些方面来进行分析?()
A.服务对象的问题
B.服务对象问题形成的原因
C.服务对象问题的发展变化过程
D.服务对象问题产生的后果
E.服务对象对问题的应对能力
41.下面对社会环境的各种说法中,正确的是()。A.多样性是社会环境的主要特点
B.社会环境是静态和动态的相对统一
C.社会环境也非死水一潭,从宏观系统到微观系统,始终处于动态变化之中
D.社会环境无法琢磨
E.社会环境是静中有动、动中有静,时刻保持着一种动态平衡
42.在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带人辅导过程。督导者应该()。
A.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B.立即终止社会工作者的服务
C.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D.给社会工作者发出警告信
E.向机构反映情况
43.下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中,正确的是()。
A.个体行为要适应环境
B.社会环境影响个人行为
C.人类行为能够改变社会环境
D.社会环境对人类行为的影响要大一些
E.人类行为对社会环境的影响要大一些
44.小晶是一名已毕业半年的女大学生,在找工作期间,由于没有经过正规渠道参与应聘,被黑中介所骗。后来,屡次找工作碰壁让她开始怀疑自己,怀疑这个社会,对外界有着很强的防备心理,经常做些奇怪可怕的梦。社会工作者运用精神分析理论协助小晶解决困难,在开展实务工作中,应做到()。
A.强调小晶的早期经历与他人具有相似性
B.为小晶提供一个安全与支持的环境
C.与小晶签订治疗契约
D.采用自由联想的方法
E.倾听和理解小晶的想法与感受,并给予支持和鼓励
45.关于定量研究和定性研究的特点,下列理解不正确的有()。
A.定量研究不一定事先设定研究假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善
B.定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性,以此发现问题或提出发现问题的新视角
C.定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境
D.在定性研究中,研究者被视为外人,其研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响
E.定量研究的研究设计则灵活变化,可以根据当时情况和研究者的过程感悟,修改、完善
46.
47.为了有效控制财务资源,维持机构收支平衡,社会工作服务机构应采取的财务控制措施有()。
A.聘请独立的会计核定年度财政报告
B.指派董事会或理事会审核年度财政报告
C.制作每个月的财政收支报告
D.记录每个项目每月的总收支情况
E.寻找志愿的审计人员核定年度财政报告
48.社会工作者小王计划运用互动模式设计戒毒康复人员同伴互助小组,小王设计的下列小组活动内容中,符合互动模式实施原则的有()。A.角色模拟:在高危情景中学会拒绝
B.巧舌如簧:就尿检利弊问题展开辩论
C.同伴示范:同伴分享戒毒的心路历程
D.授业解惑:专家讲述戒毒过程中的生理反应
E.回报社会:重阳节组织组员为敬老院老人服务
49.
50.在个案工作中,社会工作者有时会使用对质技巧来影响服务对象,使其更加关注未来的改变,下列回应中,运用了对质技巧的有()
A.你如果要关心父亲,你就该经常回去探望他
B.你如果挑剔妻子毛病,妻子可能会跟你离婚
C.你说过要对朋友宽容,但你却在不断地挑剔和指责她
D.你讲了这么多母亲关心你的事,你却说母亲不关心你
E.你答应老师不再旷课,可这周从周一开始你就没上课
三、多项选择(10题)51.
第
77
题
儿童早期语言发展的主要特点包括()。
52.
第
80
题
认知行为治疗模式的特点有()。
53.社会工作者对“社会”的伦理责任包括()。
A.促进公众参与B.倡导自我决定C.推进专业完整D.提升实践能力E.促进社会福利
54.社区基本情况包括()。
A.社区的地理环境B.社区内的人口状况C.社区内的建筑D.社区内的权力结构E.社区的文化特点
55.
第87题
从服务对象和社会两个层面来说,社会工作的目标包括()。
56.
第
64
题
社会目标模式的理论基础主要有()。
57.
第
86
题
非反思性直接治疗技巧主要包括()。
58.郑州市现行的最低生活保障制度对改善全市贫困群体的生活状况具有()。
A.正功能B.反功能C.显功能D.浅功能E.负功能
59.
第
86
题
社区照顾模式的主要特点是()。
60.
第
62
题
下列哪项不属于社区工作的内容?()
参考答案
1.C根据题干“还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性”可知答案选C。
2.C题中的这种筹资方式属于私人恳请,是一种较私人的、注重人际关系的筹资方式。
3.C
4.B
5.A非正式照顾通常由服务对象的家人、朋友、邻居来承担的,再者寻找、并分派志愿者或推动邻居提供长期服务,组织情况相似的服务对象成立互助小组等.BCD即为非正式照顾。正式照顾的提供方包括政府部门、非营利的社会组织和市场上的营利性机构,正式照顾的对象包括服务对象及其照顾者。对照顾者提供的正式照顾主要包括一些支援性服务,以帮助照顾者获得暂时休息并缓解长期带来的焦虑和紧张感。
6.A
7.D
8.CABD均为预防性青少年社会工作。治疗性青少年社会工作包括以下内容:(1)提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长;(2)提供被忽或虐待的青少年的保护服务;(3)提供安全保护、收容服务以及不适合家庭居住的青少年安置服务;(4)提供在身体、情绪、精神方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗服务;(5)提供犯罪青少年以及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。
9.C
10.C
11.B危机介入模式的特点有:
(1)迅速了解服务对象的主要问题。
(2)迅速作出危险性判断。
(3)有效稳定服务对象的情绪。
(4)积极协助服务对象解决当前问题。
12.A
13.C
14.D
15.A悬置怀疑是指专业人士总是以不同的方式表现自己的专业权威,这就常常将服务对象置于不合作、不友好的位置。在权威意识的唆使下,社会工作者会不自觉地将自己的理论、价值观强加给服务对象,以特定的诊断语言或以疑问的方式进行评估,怀疑服务对象的诉说和判断,以一种父爱主义的姿态关怀服务对象。这都是社会工作者对服务对象的怀疑。优势视角社会工作要求社会工作者悬置这样的怀疑,真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
16.B
17.C志愿者人力资源“需求评定”:了解机构对人力资源需求的方向,调查所需要的人力及目前志愿者参与动机和形态,故选C。
18.A社会工作定量研究中分析变量关系的主要手段是统计分析。
19.A根据《继承法》第十条,第一顺序继承人包括:配偶、子女(包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女)、父母。蔡女士是配偶,天天和亮亮是婚生子女,招娣是养女,因此有继承权。第十三条第四款规定,有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。本题中,天天和亮亮反对父亲再婚,很少回家看望父亲,并不代表未尽扶养义务。而大刚没有和老王构成有扶养关系的父子,故不能继承老王的遗产。
\n
20.B在现代社会中心理压力已成为普遍的社会问题,对于那些遭遇不幸者来说,心理和精神压力直接威胁着他们的生活和工作。即使是成功人士,由于现代社会节奏的加快和社会竞争的加剧,也可能会形成对他们的沉重心理压力,使他们的精神处于亚健康状态。社会工作者可以通过心理辅导帮助他们舒缓心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。另外,对于那些有较严重精神疾患的人来说,社会工作者可以对他们进行精神健康方面的服务和治疗。随着社会变迁的加快和社会竞争的加剧,心理健康服务变得越来越重要。
21.A社会服务机构要开展活动必须有一定的财力支持,一定的活动经费是社会服务机构自我生存和提供服务的必要前提,如何获得活动经费是机构董事会、高层管理者必须关心的问题。
22.A
23.D在同事督导中,一般每三个月要计划进行一次全面总结。
24.E
25.C地区发展模式的实施策略包括促进居民之间的交流、团结邻里、社区教育、提供服务和发展资源、社区参与。促进居民之间的交流主要是对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略,社会工作者一般会通过组织一系列的社会交往和公共活动让居民互相熟悉、交往沟通。
26.A个案管理具有双重功能:一是经过各项服务的协调实现服务的合理配置,即通过计划并协调服务提供者与服务对象之间的关系,来保证服务对象获得最合理、最完整的服务;二是强调服务的效率,在成本效益的原则下运用社会资源和提供相关的服务。故选A。
27.C观察法有多种分类方法:①根据观察者是否融人被观察群体,观察分为参与观察和非参与观察。前者是观察者真正进人被观察场景,被视为自己人,从内部进行感受;后者是观察者持旁观者身份,进行探索性研究,收集一般信息。②根据过程控制程度,观察分为结构式观察和非结构式观察。前者体现标准化特性,对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划;后者的诸多要素都是临时决定的。③根据观察者与被观察者的接触程度,观察分为直接观察和间接观察。前者是观察者进入实地直接了解被研究对象的情况,后者可以是借助某些工具(如单面镜)对被研究对象进行观察,也可以是通过物质痕迹(损蚀物、累积物)或行为标志(无意识现象)了解被研究对象的信息。C项,结构式观察体现标准化特性,对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划;非结构式观察的诸多要素都是临时决定的。
28.E
29.D社会行政工作不属于社会工作的直接工作方法。
30.A
31.ABD项目在组织结构层次与分工方面一般都可分为决策层、管理层、执行层。
32.BD
33.ABE
34.ABC计划又称行动计划,是指为了实现战略规划,分阶段、职能、部门等对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。行动计划主要考虑机构本身的条件和社会大众的服务需求,关注特定时间段应实现的工作目标。行动计划详细规定了工作内容、工作程序、工作方法、人力配备、财务经费的预算和绩效评估方法等。题中,小王需要为项目制定具体的实施方案,即完成项目的行动计划。
35.ABCD
36.ABCD
37.ABDE
38.BDE\r\n
39.ABE
40.ABC对服务对象预估的内容进行考查。D、E不属于对服务对象问题预估的范围。
41.ABCE多样性是社会环境的主要特点。社会环境的构成,小到家庭、学校、团体、组织,大到社区、社会乃至文化系统,涵盖了不同层次的方方面面。不仅如此,除了宏大庞杂之外,社会环境还体现为静态和动态的相对统一。一方面,社会环境是相对稳定的;另一方面,社会环境也非死水一潭,从宏观系统到微观系统,它始终处于动态变化之中。尤其在全球化与市场经济的影响下,人、财、物在世界范围内广泛流动,也不断促进着经济进步、文化演进、社会结构变迁与社会组织发展。所以,社会环境是静中有动、动中有静,时刻保持着一种动态平衡。
42.ABE督导应该教导有关“工作者本身的知识”并且提供专业性“建议和咨询”。题中,督导者发现社会工作者处理个案过程中发生了反移情,所以督导要协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则,并从专业角度发出警告信,提醒社会工作者注意自己的价值介入倾向。
43.ABCD
44.BCDE\n此题暂无解析
45.ADEA项,定量研究主要进行演绎推理,将一般原理应用到特殊情境,通过搜集资料和分析数据来验证假设,从而是一种理论检验。定性研究不一定事先设定研究假设,其假设可以在研究过程中逐步形成和完善;D项,在定量研究中,研究者被视为外人,其研究设计旨在排除研究者对研究对象的影响,并在过程中体现价值中立。而在定性研究中,研究者要使自身被研究对象视为自己人,注重站在对方立场审视、领悟和分析具体事实;E项,定量研究追求研究资料和研究结论的精确性。定性研究的研究设计则灵活变化,主要采用实地研究策略,通过参与观察、深度访谈、生活史等方法搜集资料,并根据当时当地情况和研究者的过程感悟,修改、完善和深化研究细节,获取文字资料,以深入理解所研究的具体现象。
46.ACDE
47.ACDE社会服务机构一般通过设立下列三个机制实现控制财务资源的目的,维持机构内的收支平衡:(1)会计系统和记录;(2)财务控制;(3)审计。C项属于会计系统和记录;D项属于财务控制;A、E项属于审计。B项错误,故选ACDE。
48.ABC互动模式的实施原则:(1)开放性的互动。互动模式下的小组目标是促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放,实现良性互动。小组目标的焦点既在于个人,也在环境,更在个人、小组、环境等之间的开放和互动。(2)平等性的互动。互动模式要求组员在小组中养成平等的关系,通过与其他组员的沟通理解、互动达成共识,共同实现小组的目标并由此获得个人的发展。该模式强调小组组员间的平等及个体独立性。(3)“面对面”的互动。组员之间密切的互动关系是小组存在和发展的动力。作为小组的指导者和协调者,社会工作者尤其要促使成员之间“面对面”澄清其苦恼的问题、期待解决的需求,认清其在小组中承担的角色。同时,通过这种“面对面”的沟通、协商、讨论,促使组员寻找小组的共同需求,挖掘小组的正向动力,主动思考和解决问题、整合社会资源,实现组员个人及小组的发展目标。A符合开放性的互动原则,C符合“面对面”的互动原则。
49.ABDE
50.CDE
51.AC
52.BC
53.AE社会工作者对全社会的伦理责任主要包括:促进社会福利,公众参与,参与解决公共危机事件,参加适宜的社会行动等方面的要求。
54.ABDE社区基本情况包括社区的地理环境、社区内的人口状况、社区内的资源、社区内的权力结构、社区的文化特点。
55.ABCD
56.ABCD
57.ABE
58.AC
59.ABDE
60.AE2022年辽宁省本溪市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究,发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况,还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言,该研究的间接功能是()。
A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展
B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性
C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生
D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度
2.社区工作者设计一个题为“快乐成长”的活动方案,目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫,希望他的单位能捐款,帮助购买一些益智类的玩具。此筹资方式属于()。
A.项目申请B.电话劝募C.私人恳请D.特别事件筹款
3.高中生小红在升入高三后,学习压力倍增,经常担心自己考不上理想的大学,食欲不佳,精神紧张,老师和家长都很为她担心。为此学校社会工作者小娜为她实施了一系列帮助,通过谈心聊天的方式减少小红对于高考的紧张情绪,增加其自信;同时也针对性地为她提供学习上的帮助和辅导等。从社会工作要素的角度,下列关于该助人行为的说法正确的是()。
A.小红的家庭是小娜的服务对象
B.小红是服务活动的主体
C.小娜实施的活动是助人活动的载体
D.小娜实施的行动体现了对小红的主导性
4.“社区”一词被普遍用于的范畴不包括()。
A.社会学B.心理学C.宗教D.哲学
5.在整合式社区照顾体系中,社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中,属于“正式照顾”服务的是()。
A.为家庭照顾者提供“喘息”服务
B.动员服务对象的亲朋好友提供支持
C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务
D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组
6.
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第
7
题
在社会工作中,个案管理强调的是()的工作方法.
8.小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连。彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是()。
A.改善家庭环境B.改善学校环境C.提供安置服务D.倡导完善青少年保护政策
9.
10.
11.
第
23
题
危机介入模式的特点不包括()。
12.
13.
第
55
题
在案主陈述得不太清楚的时候,社工应运用()技巧来帮助案主把想表达的意思说得更清楚、更明白。
14.
15.优势视角要求社会工作者应该做到(),从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
A.悬置怀疑B.完全信任C.治愈整合D.增强权能
16.服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()
A.安抚小王的情绪,劝他不要过于着急
B.分享自己遇到类似问题时的处理方法
C.亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题
D.缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处
17.某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法,正确的是()。
A.评估服务对象对志原者的喜好倾向
B.评估服务对象对志原者的素质要求
C.评估本年度志愿者参与服务的动机
D.评估本年度志愿者参与服务的能力
18.
第
34
题
社会工作定量研究中分析变量关系的主要手段是()。
19.老王夫妇婚后多年不育,依法收养女婴招娣后,生下一对龙凤胎天天和亮亮。儿女成人后,老王的老伴离世,老王与蔡女士再婚。蔡女士的儿子大刚已成家立业,支持母亲再婚,时常来探望母亲。而天天、亮亮反对父亲再婚,很少回家看望老王。年初,老王突发脑梗塞去世,生前未订立遗嘱。老王遗产应由()继承。
A.蔡女士、招娣、天天、亮亮B.蔡女士、大刚、天天、亮亮C.蔡女士、招娣、大刚D.大刚、天天、亮亮
20.社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于()。
A.社会救助B.心理健康服务C.家庭服务D.医疗社会工作
21.社会服务机构开展活动过程中,机构董事会、高层管理者必须关心的问题是()。
A.如何获得活动经费B.如何培养专业的工作人员C.如何设置合理的机构D.如何健全内部控制制度
22.
第
48
题
以下不属于增能理论观点的是()。
23.
第58题
在同事督导中,一般()要计划进行一次全面总结.
A.每半个月
B.每一个月
C.每两个月
D.每三个月
E.每半年
24.
25.某社区社会工作者组织了少年儿童艺术小组等活动让居民加强了沟通与交往,这种方法属于地区发展模式的()实施策略。
A.团结邻里B.社区教育C.促进居民之间的交流D.提供服务和发展资源
26.个案管理的运作具备经过各项服务的协调实现服务的合理配置和()的双重功能。
A.强调服务的效率
B.能充分运用服务对象所拥有的全部资源
C.处理方式有弹性,能按事情的变化而修改处理的方法
D.对服务对象的能力、需求和其他状况有充分的了解和掌握
27.观察法是定性研究中常用的一种收集资料的方法,下列关于观察法的论述错误的是()。
A.非参与观察是观察者持旁观者身份
B.参与观察是观察者真正进入被观察场景
C.非结构式观察的对象选择和程序安排都事先有明确计划
D.结构式观察体现标准化特性
28.
29.
第
33
题
以下哪一项不属于社会工作的直接工作方法?()
30.
第
29
题
采取社区行动最常用的方法是()
二、多选题(20题)31.社会服务项目的在组织结构层次与分工方面一般都可分为()。
A.决策层B.管理层C.控制层D.执行层E.评估层
32.社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组。在近几次的小组活动中,李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来,不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时,她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时,小童适宜的做法有()。
A.不予理睬、继续开展小组
B.重新安排李女士等三人的座位
C.运用小组程序和练习分离次小组
D.要求李女士等人更多地与其他组员交流
E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力
33.
34.社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人,机构总干事要求小王在启动项目之前,制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的要求,小王在方案中还应补充的内容有()
A.工作程序B.工作方法C.绩效评估方法D.机构项目管理方法E.志愿者能力状况
35.由于进城打工妹一般文化水平较低、劳动技能较差,且没有城市的户籍身份,也没有广泛的社会支持网络,所以打工妹是城市中的一个特殊弱势人群,需要社会工作专业予以特别的关注和帮助。社会工作者为进城打工妹提供的服务主要包括()。
A.帮助打工妹了解城市、熟悉城市、适应城市生活、提高城市认同58
B.帮助打工妹建立社会支持网络,以解决城市生活中的诸多困难
C.整合社会资源,维护打工妹的合法权益
D.帮助打工妹参与继续教育、职业培训等活动,以提升城市生活的竞争能力
E.帮助打工妹扩大社交圈,解决婚姻问题
36.协助组员保持小组经验的主要方法包括()。
A.模拟练习B.树立信心C.寻求支持D.鼓励独立E.延长小组工作期限
37.
38.
39.
40.在个案工作的预估与问题诊断阶段,对服务对象的问题进行预估,要从以下哪些方面来进行分析?()
A.服务对象的问题
B.服务对象问题形成的原因
C.服务对象问题的发展变化过程
D.服务对象问题产生的后果
E.服务对象对问题的应对能力
41.下面对社会环境的各种说法中,正确的是()。A.多样性是社会环境的主要特点
B.社会环境是静态和动态的相对统一
C.社会环境也非死水一潭,从宏观系统到微观系统,始终处于动态变化之中
D.社会环境无法琢磨
E.社会环境是静中有动、动中有静,时刻保持着一种动态平衡
42.在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带人辅导过程。督导者应该()。
A.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B.立即终止社会工作者的服务
C.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D.给社会工作者发出警告信
E.向机构反映情况
43.下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中,正确的是()。
A.个体行为要适应环境
B.社会环境影响个人行为
C.人类行为能够改变社会环境
D.社会环境对人类行为的影响要大一些
E.人类行为对社会环境的影响要大一些
44.小晶是一名已毕业半年的女大学生,在找工作期间,由于没有经过正规渠道参与应聘,被黑中介所骗。后来,屡次找工作碰壁让她开始怀疑自己,怀疑这个社会,对外界有着很强的防备心理,经常做些奇怪可怕的梦。社会工作者运用精神分析理论协助小晶解决困难,在开展实务工作中,应做到()。
A.强调小晶的早期经历与他人具有相似性
B.为小晶提供一个安全与支持的环境
C.与小晶签订治疗契约
D.采用自由联想的方法
E.倾听和理解小晶的想法与感受,并给予支持和鼓励
45.关于定量研究和定性研究的特点,下列理解不正确的有()。
A.定量研究不一定事先设定研究假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善
B.定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性,以此发现问题或提出发现问题的新视角
C.定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境
D.在定性研究中,研究者被视为外人,其研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响
E.定量研究的研究设计则灵活变化,可以根据当时情况和研究者的过程感悟,修改、完善
46.
47.为了有效控制财务资源,维持机构收支平衡,社会工作服务机构应采取的财务控制措施有()。
A.聘请独立的会计核定年度财政报告
B.指派董事会或理事会审核年度财政报告
C.制作每个月的财政收支报告
D.记录每个项目每月的总收支情况
E.寻找志愿的审计人员核定年度财政报告
48.社会工作者小王计划运用互动模式设计戒毒康复人员同伴互助小组,小王设计的下列小组活动内容中,符合互动模式实施原则的有()。A.角色模拟:在高危情景中学会拒绝
B.巧舌如簧:就尿检利弊问题展开辩论
C.同伴示范:同伴分享戒毒的心路历程
D.授业解惑:专家讲述戒毒过程中的生理反应
E.回报社会:重阳节组织组员为敬老院老人服务
49.
50.在个案工作中,社会工作者有时会使用对质技巧来影响服务对象,使其更加关注未来的改变,下列回应中,运用了对质技巧的有()
A.你如果要关心父亲,你就该经常回去探望他
B.你如果挑剔妻子毛病,妻子可能会跟你离婚
C.你说过要对朋友宽容,但你却在不断地挑剔和指责她
D.你讲了这么多母亲关心你的事,你却说母亲不关心你
E.你答应老师不再旷课,可这周从周一开始你就没上课
三、多项选择(10题)51.
第
77
题
儿童早期语言发展的主要特点包括()。
52.
第
80
题
认知行为治疗模式的特点有()。
53.社会工作者对“社会”的伦理责任包括()。
A.促进公众参与B.倡导自我决定C.推进专业完整D.提升实践能力E.促进社会福利
54.社区基本情况包括()。
A.社区的地理环境B.社区内的人口状况C.社区内的建筑D.社区内的权力结构E.社区的文化特点
55.
第87题
从服务对象和社会两个层面来说,社会工作的目标包括()。
56.
第
64
题
社会目标模式的理论基础主要有()。
57.
第
86
题
非反思性直接治疗技巧主要包括()。
58.郑州市现行的最低生活保障制度对改善全市贫困群体的生活状况具有()。
A.正功能B.反功能C.显功能D.浅功能E.负功能
59.
第
86
题
社区照顾模式的主要特点是()。
60.
第
62
题
下列哪项不属于社区工作的内容?()
参考答案
1.C根据题干“还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性”可知答案选C。
2.C题中的这种筹资方式属于私人恳请,是一种较私人的、注重人际关系的筹资方式。
3.C
4.B
5.A非正式照顾通常由服务对象的家人、朋友、邻居来承担的,再者寻找、并分派志愿者或推动邻居提供长期服务,组织情况相似的服务对象成立互助小组等.BCD即为非正式照顾。正式照顾的提供方包括政府部门、非营利的社会组织和市场上的营利性机构,正式照顾的对象包括服务对象及其照顾者。对照顾者提供的正式照顾主要包括一些支援性服务,以帮助照顾者获得暂时休息并缓解长期带来的焦虑和紧张感。
6.A
7.D
8.CABD均为预防性青少年社会工作。治疗性青少年社会工作包括以下内容:(1)提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长;(2)提供被忽或虐待的青少年的保护服务;(3)提供安全保护、收容服务以及不适合家庭居住的青少年安置服务;(4)提供在身体、情绪、精神方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗服务;(5)提供犯罪青少年以及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。
9.C
10.C
11.B危机介入模式的特点有:
(1)迅速了解服务对象的主要问题。
(2)迅速作出危险性判断。
(3)有效稳定服务对象的情绪。
(4)积极协助服务对象解决当前问题。
12.A
13.C
14.D
15.A悬置怀疑是指专业人士总是以不同的方式表现自己的专业权威,这就常常将服务对象置于不合作、不友好的位置。在权威意识的唆使下,社会工作者会不自觉地将自己的理论、价值观强加给服务对象,以特定的诊断语言或以疑问的方式进行评估,怀疑服务对象的诉说和判断,以一种父爱主义的姿态关怀服务对象。这都是社会工作者对服务对象的怀疑。优势视角社会工作要求社会工作者悬置这样的怀疑,真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
16.B
17.C志愿者人力资源“需求评定”:了解机构对人力资源需求的方向,调查所需要的人力及目前志愿者参与动机和形态,故选C。
18.A社会工作定量研究中分析变量关系的主要手段是统计分析。
19.A根据《继承法》第十条,第一顺序继承人包括:配偶、子女(包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女)、父母。蔡女士是配偶,天天和亮亮是婚生子女,招娣是养女,因此有继承权。第十三条第四款规定,有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。本题中,天天和亮亮反对父亲再婚,很少回家看望父亲,并不代表未尽扶养义务。而大刚没有和老王构成有扶养关系的父子,故不能继承老王的遗产。
\n
20.B在现代社会中心理压力已成为普遍的社会问题,对于那些遭遇不幸者来说,心理和精神压力直接威胁着他们的生活和工作。即使是成功人士,由于现代社会节奏的加快和社会竞争的加剧,也可能会形成对他们的沉重心理压力,使他们的精神处于亚健康状态。社会工作者可以通过心理辅导帮助他们舒缓心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。另外,对于那些有较严重精神疾患的人来说,社会工作者可以对他们进行精神健康方面的服务和治疗。随着社会变迁的加快和社会竞争的加剧,心理健康服务变得越来越重要。
21.A社会服务机构要开展活动必须有一定的财力支持,一定的活动经费是社会服务机构自我生存和提供服务的必要前提,如何获得活动经费是机构董事会、高层管理者必须关心的问题。
22.A
23.D在同事督导中,一般每三个月要计划进行一次全面总结。
24.E
25.C地区发展模式的实施策略包括促进居民之间的交流、团结邻里、社区教育、提供服务和发展资源、社区参与。促进居民之间的交流主要是对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略,社会工作者一般会通过组织一系列的社会交往和公共活动让居民互相熟悉、交往沟通。
26.A个案管理具有双重功能:一是经过各项服务的协调实现服务的合理配置,即通过计划并协调服务提供者与服务对象之间的关系,来保证服务对象获得最合理、最完整的服务;二是强调服务的效率,在成本效益的原则下运用社会资源和提供相关的服务。故选A。
27.C观察法有多种分类方法:①根据观察者是否融人被观察群体,观察分为参与观察和非参与观察。前者是观察者真正进人被观察场景,被视为自己人,从内部进行感受;后者是观察者持旁观者身份,进行探索性研究,收集一般信息。②根据过程控制程度,观察分为结构式观察和非结构式观察。前者体现标准化特性,对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划;后者的诸多要素都是临时决定的。③根据观察者与被观察者的接触程度,观察分为直接观察和间接观察。前者是观察者进入实地直接了解被研究对象的情况,后者可以是借助某些工具(如单面镜)对被研究对象进行观察,也可以是通过物质痕迹(损蚀物、累积物)或行为标志(无意识现象)了解被研究对象的信息。C项,结构式观察体现标准化特性,对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划;非结构式观察的诸多要素都是临时决定的。
28.E
29.D社会行政工作不属于社会工作的直接工作方法。
30.A
31.ABD项目在组织结构层次与分工方面一般都可分为决策层、管理层、执行层。
32.BD
33.ABE
34.ABC计划又称行动计划,是指为了实现战略规划,分阶段、职能、部门等对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。行动计划主要考虑机构本身的条件和社会大众的服务需求,关注特定时间段应实现的工作目标。行动计划详细规定了工作内容、工作程序、工作方法、人力配备、财务经费的预算和绩效评估方法等。题中,小王需要为项目制定具体的实施方案,即完成项目的行动计划。
35.ABCD
36.ABCD
37.ABDE
38.BDE\r\n
39.ABE
40.ABC对服务对象预估的内容进行考查。D、E不属于对服务对象问题预估的范围。
41.ABCE多样性是社会环境的主要特点。社会环境的构成,小到家庭、学校、团体、组织,大到社区、社会乃至文化系统,涵盖了不同层次的方方面面。不仅如此,除了宏大庞杂之外,社会环境还体现为静态和动态的相对统一。一方面,社会环境是相对稳定的;另一方面,社会环境也非死水一潭,从宏观系统到微观系统,它始终处于动态变化之中。尤其在全球化与市场经济的影响下,人、财、物在世界范围内广泛流动,也不断促进着经济进步、文化演进、社会结构变迁与社会组织发展。所以,社会环境是静中有动、动中有静,时刻保持着一种动态平衡。
42.ABE督导应该教导有关“工作者本身的知识”并且提供专业性“建议和咨询”。题中,督导者发现社会工作者处理个案过程中发生了反移情,所以督导要协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则,并从专业角度发出警告信,提醒社会工作者注意自己的价值介入倾向。
43.ABCD
44.BCDE\n此题暂无解析
45.ADEA项,定量研究主要进行演绎推理,将一般原理应用到特殊情境,通过搜集资料和分析数据来验证假设,从而是一种理论检验。定性研究不一定事先设定研究假设,其假设可以在研究过程中逐步形成和完善;D项,在定量研究中,研究者被视为外人,其研究设计旨在排除研究者对研究对象的影响,并在过程中体现价值中立。而在定性研究中,研究者要使自身被研究对象视为自己人,注重站在对方立场审视、领悟和分析具体事实;E项,定量研究追求研究资料和研究结论的精确性。定性研究的研究设计则灵活变化,主要采用实地研究策略,通过参与观察、深度访谈、生活史等方法搜集资料,并根据当时当地情况和研究者的过程感悟,修改、完善和深化研究细节,获取文字资料,以深入理解所研究的具体现象。
46.ACDE
47.ACDE社会服务机构一般通过设立下列三个机制实现控制财务资源的目的,维持机构内的收支平衡:(1)会计系统和记录;(2)财务控制;(3)审计。C项属于会计系统和记录;D项属于财务控制;A、E项属于审计。B项错误,故选ACDE。
48.ABC互动模式的实施原则:(1)开放性的互动。互动模式下的小组目标是促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放,实现良性互动。小组目标的焦点既在于个人,也在环境,更在个人、小组、环境等之间的开放和互动。(2)平等性的互动。互动模式要求组员在小组中养成平等的关系,通过与其他组员的沟通理解、互动达成共识,共同实现小组的目标并由此获得个人的发展。该模式强调小组组员间的平等及个体独立性。(3)“面对面”的互动。组员之间密切的互动关系是小组存在和发展的动力。作为小组的指导者和协调者,社会工作者尤其要促使成员之间“面对面”澄清其苦恼的问题、期待解决的需求,认清其在小组中承担的角色。同时,通过这种“面对面”的沟通、协商、讨论,促使组员寻找小组的共同需求,挖掘小组的正向动力,主动思考和解决问题、整合社会资源,实现组员个人及小组的发展目标。A符合开放性的互动原则,C符合“面对面”的互动原则。
49.ABDE
50.CDE
51.AC
52.BC
53.AE社会工作者对全社会的伦理责任主要包括:促进社会福利,公众参与,参与解决公共危机事件,参加适宜的社会行动等方面的要求。
54.ABDE社区基本情况包括社区的地理环境、社区内的人口状况、社区内的资源、社区内的权力结构、社区的文化特点。
55.ABCD
56.ABCD
57.ABE
58.AC
59.ABDE
60.AE2022年辽宁省本溪市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究,发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况,还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言,该研究的间接功能是()。
A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展
B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性
C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生
D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度
2.社区工作者设计一个题为“快乐成长”的活动方案,目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫,希望他的单位能捐款,帮助购买一些益智类的玩具。此筹资方式属于()。
A.项目申请B.电话劝募C.私人恳请D.特别事件筹款
3.高中生小红在升入高三后,学习压力倍增,经常担心自己考不上理想的大学,食欲不佳,精神紧张,老师和家长都很为她担心。为此学校社会工作者小娜为她实施了一系列帮助,通过谈心聊天的方式减少小红对于高考的紧张情绪,增加其自信;同时也针对性地为她提供学习上的帮助和辅导等。从社会工作要素的角度,下列关于该助人行为的说法正确的是()。
A.小红的家庭是小娜的服务对象
B.小红是服务活动的主体
C.小娜实施的活动是助人活动的载体
D.小娜实施的行动体现了对小红的主导性
4.“社区”一词被普遍用于的范畴不包括()。
A.社会学B.心理学C.宗教D.哲学
5.在整合式社区照顾体系中,社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中,属于“正式照顾”服务的是()。
A.为家庭照顾者提供“喘息”服务
B.动员服务对象的亲朋好友提供支持
C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务
D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组
6.
7.
第
7
题
在社会工作中,个案管理强调的是()的工作方法.
8.小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连。彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是()。
A.改善家庭环境B.改善学校环境C.提供安置服务D.倡导完善青少年保护政策
9.
10.
11.
第
23
题
危机介入模式的特点不包括()。
12.
13.
第
55
题
在案主陈述得不太清楚的时候,社工应运用()技巧来帮助案主把想表达的意思说得更清楚、更明白。
14.
15.优势视角要求社会工作者应该做到(),从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
A.悬置怀疑B.完全信任C.治愈整合D.增强权能
16.服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()
A.安抚小王的情绪,劝他不要过于着急
B.分享自己遇到类似问题时的处理方法
C.亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题
D.缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处
17.某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法,正确的是()。
A.评估服务对象对志原者的喜好倾向
B.评估服务对象对志原者的素质要求
C.评估本年度志愿者参与服务的动机
D.评估本年度志愿者参与服务的能力
18.
第
34
题
社会工作定量研究中分析变量关系的主要手段是()。
19.老王夫妇婚后多年不育,依法收养女婴招娣后,生下一对龙凤胎天天和亮亮。儿女成人后,老王的老伴离世,老王与蔡女士再婚。蔡女士的儿子大刚已成家立业,支持母亲再婚,时常来探望母亲。而天天、亮亮反对父亲再婚,很少回家看望老王。年初,老王突发脑梗塞去世,生前未订立遗嘱。老王遗产应由()继承。
A.蔡女士、招娣、天天、亮亮B.蔡女士、大刚、天天、亮亮C.蔡女士、招娣、大刚D.大刚、天天、亮亮
20.社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于()。
A.社会救助B.心理健康服务C.家庭服务D.医疗社会工作
21.社会服务机构开展活动过程中,机构董事会、高层管理者必须关心的问题是()。
A.如何获得活动经费B.如何培养专业的工作人员C.如何设置合理的机构D.如何健全内部控制制度
22.
第
48
题
以下不属于增能理论观点的是()。
23.
第58题
在同事督导中,一般()要计划进行一次全面总结.
A.每半个月
B.每一个月
C.每两个月
D.每三个月
E.每半年
24.
25.某社区社会工作者组织了少年儿童艺术小组等活动让居民加强了沟通与交往,这种方法属于地区发展模式的()实施策略。
A.团结邻里B.社区教育C.促进居民之间的交流D.提供服务和发展资源
26.个案管理的运作具备经过各项服务的协调实现服务的合理配置和()的双重功能。
A.强调服务的效率
B.能充分运用服务对象所拥有的全部资源
C.处理方式有弹性,能按事情的变化而修改处理的方法
D.对服务对象的能力、需求和其他状况有充分的了解和掌握
27.观察法是定性研究中常用的一种收集资料的方法,下列关于观察法的论述错误的是()。
A.非参与观察是观察者持旁观者身份
B.参与观察是观察者真正进入被观察场景
C.非结构式观察的对象选择和程序安排都事先有明确计划
D.结构式观察体现标准化特性
28.
29.
第
33
题
以下哪一项不属于社会工作的直接工作方法?()
30.
第
29
题
采取社区行动最常用的方法是()
二、多选题(20题)31.社会服务项目的在组织结构层次与分工方面一般都可分为()。
A.决策层B.管理层C.控制层D.执行层E.评估层
32.社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组。在近几次的小组活动中,李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来,不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时,她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时,小童适宜的做法有()。
A.不予理睬、继续开展小组
B.重新安排李女士等三人的座位
C.运用小组程序和练习分离次小组
D.要求李女士等人更多地与其他组员交流
E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力
33.
34.社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人,机构总干事要求小王在启动项目之前,制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的要求,小王在方案中还应补充的内容有()
A.工作程序B.工作方法C.绩效评估方法D.机构项目管理方法E.志愿者能力状况
35.由于进城打工妹一般文化水平较低、劳动技能较差,且没有城市的户籍身份,也没有广泛的社会支持网络,所以打工妹是城市中的一个特殊弱势人群,需要社会工作专业予以特别的关注和帮助。社会工作者为进城打工妹提供的服务主要包括()。
A.帮助打工妹了解城市、熟悉城市、适应城市生活、提高城市认同58
B.帮助打工妹建立社会支持网络,以解决城市生活中的诸多困难
C.整合社会资源,维护打工妹的合法权益
D.帮助打工妹参与继续教育、职业培训等活动,以提升城市生活的竞争能力
E.帮助打工妹扩大社交圈,解决婚姻问题
36.协助组员保持小组经验的主要方法包括()。
A.模拟练习B.树立信心C.寻求支持D.鼓励独立E.延长小组工作期限
37.
38.
39.
40.在个案工作的预估与问题诊断阶段,对服务对象的问题进行预估,要从以下哪些方面来进行分析?()
A.服务对象的问题
B.服务对象问题形成的原因
C.服务对象问题的发展变化过程
D.服务对象问题产生的后果
E.服务对象对问题的应对能力
41.下面对社会环境的各种说法中,正确的是()。A.多样性是社会环境的主要特点
B.社会环境是静态和动态的相对统一
C.社会环境也非死水一潭,从宏观系统到微观系统,始终处于动态变化之中
D.社会环境无法琢磨
E.社会环境是静中有动、动中有静,时刻保持着一种动态平衡
42.在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带人辅导过程。督导者应该()。
A.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B.立即终止社会工作者的服务
C.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D.给社会工作者发出警告信
E.向机构反映情况
43.下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中,正确的是()。
A.个体行为要适应环境
B.社会环境影响个人行为
C.人类行为能够改变社会环境
D.社会环境对人类行为的影响要大一些
E.人类行为对社会环境的影响要大一些
44.小晶是一名已毕业半年的女大学生,在找工作期间,由于没有经过正规渠道参与应聘,被黑中介所骗。后来,屡次找工作碰壁让她开始怀疑自己,怀疑这个社会,对外界有着很强的防备心理,经常做些奇怪可怕的梦。社会工作者运用精神分析理论协助小晶解决困难,在开展实务工作中,应做到()。
A.强调小晶的早期经历与他人具有相似性
B.为小晶提供一个安全与支持的环境
C.与小晶签订治疗契约
D.采用自由联想的方法
E.倾听和理解小晶的想法与感受,并给予支持和鼓励
45.关于定量研究和定性研究的特点,下列理解不正确的有()。
A.定量研究不一定事先设定研究假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善
B.定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性,以此发现问题或提出发现问题的新视角
C.定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境
D.在定性研究中,研究者被视为外人,其研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响
E.定量研究的研究设计则灵活变化,可以根据当时情况和研究者的过程感悟,修改、完善
46.
47.为了有效控制财务资源,维持机构收支平衡,社会工作服务机构应采取的财务控制措施有()。
A.聘请独立的会计核定年度财政报告
B.指派董事会或理事会审核年度财政报告
C.制作每个月的财政收支报告
D.记录每个项目每月的总收支情况
E.寻找志愿的审计人员核定年度财政报告
48.社会工作者小王计划运用互动模式设计戒毒康复人员同伴互助小组,小王设计的下列小组活动内容中,符合互动模式实施原则的有()。A.角色模拟:在高危情景中学会拒绝
B.巧舌如簧:就尿检利弊问题展开辩论
C.同伴示范:同伴分享戒毒的心路历程
D.授业解惑:专家讲述戒毒过程中的生理反应
E.回报社会:重阳节组织组员为敬老院老人服务
49.
50.在个案工作中,社会工作者有时会使用对质技巧来影响服务对象,使其更加关注未来的改变,下列回应中,运用了对质技巧的有()
A.你如果要关心父亲,你就该经常回去探望他
B.你如果挑剔妻子毛病,妻子可能会跟你离婚
C.你说过要对朋友宽容,但你却在不断地挑剔和指责她
D.你讲了这么多母亲关心你的事,你却说母亲不关心你
E.你答应老师不再旷课,可这周从周一开始你就没上课
三、多项选择(10题)51.
第
77
题
儿童早期语言发展的主要特点包括()。
52.
第
80
题
认知行为治疗模式的特点有()。
53.社会工作者对“社会”的伦理责任包括()。
A.促进公众参与B.倡导自我决定C.推进专业完整D.提升实践能力E.促进社会福利
54.社区基本情况包括()。
A.社区的地理环境B.社区内的人口状况C.社区内的建筑D.社区内的权力结构E.社区的文化特点
55.
第87题
从服务对象和社会两个层面来说,社会工作的目标包括()。
56.
第
64
题
社会目标模式的理论基础主要有()。
57.
第
86
题
非反思性直接治疗技巧主要包括()。
58.郑州市现行的最低生活保障制度对改善全市贫困群体的生活状况具有()。
A.正功能B.反功能C.显功能D.浅功能E.负功能
59.
第
86
题
社区照顾模式的主要特点是()。
60.
第
62
题
下列哪项不属于社区工作的内容?()
参考答案
1.C根据题干“还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性”可知答案选C。
2.C题中的这种筹资方式属于私人恳请,是一种较私人的、注重人际关系的筹资方式。
3.C
4.B
5.A非正式照顾通常由服务对象的家人、朋友、邻居来承担的,再者寻找、并分派志愿者或推动邻居提供长期服务,组织情况相似的服务对象成立互助小组等.BCD即为非正式照顾。正式照顾的提供方包括政府部门、非营利的社会组织和市场上的营利性机构,正式照顾的对象包括服务对象及其照顾者。对照顾者提供的正式照顾主要包括一些支援性服务,以帮助照顾者获得暂时休息并缓解长期带来的焦虑和紧张感。
6.A
7.D
8.CABD均为预防性青少年社会工作。治疗性青少年社会工作包括以下内容:(1)提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长;(2)提供被忽或虐待的青少年的保护服务;(3)提供安全保护、收容服务以及不适合家庭居住的青少年安置服务;(4)提供在身体、情绪、精神方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗服务;(5)提供犯罪青少年以及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。
9.C
10.C
11.B危机介入模式的特点有:
(1)迅速了解服务对象的主要问题。
(2)迅速作出危险性判断。
(3)有效稳定服务对象的情绪。
(4)积极协助服务对象解决当前问题。
12.A
13.C
14.D
15.A悬置怀疑是指专业人士总是以不同的方式表现自己的专业权威,这就常常将服务对象置于不合作、不友好的位置。在权威意识的唆使下,社会工作者会不自觉地将自己的理论、价值观强加给服务对象,以特定的诊断语言或以疑问的方式进行评估,怀疑服务对象的诉说和判断,以一种父爱主义的姿态关怀服务对象。这都是社会工作者对服务对象的怀疑。优势视角社会工作要求社会工作者悬置这样的怀疑,真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
16.B
17.C志愿者人力资源“需求评定”:了解机构对人力资源需求的方向,调查所需要的人力及目前志愿者参与动机和形态,故选C。
18.A社会工作定量研究中分析变量关系的主要手段是统计分析。
19.A根据《继承法》第十条,第一顺序继承人包括:配偶、子女(包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女)、父母。蔡女士是配偶,天天和亮亮是婚生子女,招娣是养女,因此有继承权。第十三条第四款规定,有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。本题中,天天和亮亮反对父亲再婚,很少回家看望父亲,并不代表未尽扶养义务。而大刚没有和老王构成有扶养关系的父子
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