大学教研室工作计划5篇

大学教研室工作计划5篇优秀的工作计划是需要建立在自己的真实工作能力之上的，劳碌的工作转眼就要到啦，赶紧写份适合自己的工作计划吧，我今日就为您带来了大学教研室工作计划5篇，信任一定会对你有所帮助。

大学教研室工作计划篇1

一、教学管理方针目标

1.1教学工作管理方针

电子商务教研室在xxxx-xxxx学年第一学期将坚持以《国家中长期教育改革和进展规划纲要（xxxx-xxxx年）》为指导，坚决拥护商务管理系教学工作的管理方针，贯彻执行“明道、励学、笃行”的校训，力争电子商务教研室教学常规管理上水平，教科研稳步推动，职业技能竞赛进步显着，教学质量显着提升，让学生、教职工和领导比较满意。

1.2教学管理目标

本学期电子商务教研室的教学管理总目标：加强电子商务教研室师资队伍建设、实训实验基地建设、教材教学改革，力争评出一门优质课程。

详细的工作目标如下：

1、师资队伍建设方面，形成老中青教学梯队。

电子商务教研室目前共有6位老师，其中中级职称2人，讨论生1人，初级职称2人。鉴于我室的基本情况，要形成老中青教学梯队，教研室激励大家加强自身科研水平，引导大家乐观发表论文，修讨论生课程，考取职称外语合格证，争取早日评上讲师。并激励部分有条件的老师考评高级职称。同时引入企业电子商务工作人员兼职任教，逐步形成老中青教学梯队。

2、实训实验基地建设方面，提出并争取落实电子商务创业实训室建设方案，联系1－2家电子商务校外实训基地。

提出电子商务创业实训室建设方案，并争取落实电子商务创业实训室建设方案。联系阿里巴巴、网易、天猫、环球鞋网、安踏等至少1－2家企业成为电子商务教研室校外实训基地。

3、教材教学改革方面，使用出版教材，教材留意有用为主，提高学生的创业能力和团队合作意识。

电子商务专业的教材选择坚持以有用为主，可选用行业读物，意在提高学生的创业能力和团队合作意识，争取把竞赛的理念融入教学的过程中。激励老师自编讲义或实训教材。

4、协助系领导抓好教学常规管理，做好教学日查工作。

协助系领导抓好教学掌击管理工作，深入到每一堂课、每一份教案、每一次实训、每一份考卷。同时加强对教学大纲规范化的审核、编制和完善，让教学过程的质量保证落到实处。

5、力争职业技能竞赛取得明显进步。

为保证xxxx年下半年的全国电子商务三创竞赛和电子商务erp沙盘竞赛取得更好的成果，本学期计划选拔参赛选手、指导老师，并进行训练。争取在竞赛中取得优秀成果。

6、争取本专业课程被评为院级优质课程

组织编写并完善电子商务专业全部课程教学大纲，收集整理电子商务专业教学、教研资料（教案、教学进度表、教学课件、说课稿、说课课件、作业、习题、案例）等，为申报院级优质课程做打算。

二、教学管理详细工作措施计划

2.1教学管理工作计划

9月份：

1、制定本学期工作计划。

2、各任课老师提交所教课程大纲、授课进度计划和教案。

3、整理电子商务专业全部课程大纲。

4、提出电子商务创业实训室建设方案并上报系部。

10月份：

1、完善电子商务课程教学大纲。

2、收集整理电子商务专业教学、教研资料，为申报院级优质课程做打算。

3．对电子商务专业人才市场进行调查，修订电子商务专业人才培育方案。

4、联系校外电子商务企业，并力争成功签订1－2家企业为我系电子商务专业提供校外实习，或签订订单培育协议。

5、选拔全国大学生电子商务三创竞赛、电子商务沙盘竞赛选手，并安排指导老师。

11月份：

1、深入调查、研讨，更新完善电子商务专业教学计划。

2、召开师生座谈会，搞好师生沟通活动，以实现师生双方的良性互动。

3、组织开展公开课教学，邀请全系老师评课。

4、收集整理电子商务专业教学、教研资料，为申报院级优质课程做打算。

5、结合系期中教学检查，开展教学进度、老师作业批改、教案编写等进行检查。

12月份：

1、召开教研会，研讨电子商务专业课程的教学方法及教学改革。

2、协助系做好电子商务毕业生论文指导工作。

3、指导竞赛，项目校内pk。

4、安排辅导老师组织国家电子商务师考前培训。

1月份：

1、期末教研室工作总结。

2、落实我室承担的课程实习、实训指导工作。

3、组织各任课老师命题出卷。

4、制定下学期教材征订计划。

5、初步分配下学期教学任务。

6、协助系组织好期末考试。

7、组织老师阅卷，做好期末成果评定。

大学教研室工作计划篇2

根据本学期学校的工作安排和我院工作详细情况，应用经济学教研室努力协调领导、辅导员和老师之间关系，完成本专业的教学、科研和日常教务工作，确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。抓好教研组的工作职能，抓实备课等工作的常规管理，乐观开展课堂教学的改革；共同学习先进阅历，转变课堂模式；搭建老师总结反思的平台，促进老师业务水平的进展，推动老师队伍的建设。

一、思路与目标

以课堂为立足点，以教研活动与课题为主体，让务实创新的教研工作作风进一步在教学活动中形成影响，形成学科特色鲜亮的教研主题，同时力争在制度管理上取得阅历，在课改讨论上有所突破，使先进的教学模式大面积移入推动，整体提高我们的教学质量。

二、工作内容与措施

（一）教研组的管理

1、教研组教研活动执行教研组长负责制。进一步落实教研组在学校教育、教学科研、老师管理等方面的实体地位，发挥教研组的职能作用，使教研组成为学校教学讨论与改革、老师成长与进展的阵地，制定好本学期的教研活动计划。教研活动力求人人参加，各展所长，与其他老师共享自己的阅历与教训。

2、本教研组成员定期学习教育教学理论，沟通总结阅历，不断提高本学科老师的教育理论水平和实际教学、讨论能力。教研组的计划要有周期性和连续性，每月至少开展一次教研活动，活动中要发挥骨干老师的“传、帮、带”作用，留意培育青年老师。

（二）教研活动

1、在新学期的初期进行教学动员活动，要求每位老师做好本学期的教学计划，专心备课，检查教案的打算情况，做好开课前的打算工作。

2、组织集体备课，集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量。坚持“以教材为基础，以学生的进展为宗旨”的指导思想，树立正确的备课观，通览教材，明确本课（本章节）在全册中的地位和作用，把握知识间的内在联系。正确确定教学目标、教学重点和难点。

3、采纳以听课形式检查和评估老师的教学情况，要求专任老师每周至少听课一节，辅导员老师对自己辅导的每个班级每周听课至少一次，并做好听课记录，要将听课落到实处，切忌走过常对青年老师着力推行“说课、教课、评课”的教研模式，并要求有评课记录。要多给他们一些关心和指导，激励他们多参加沟通活动，帮助其迅速成长。

4、为了更好的迎接学院的期中教学检查工作，教研组要专心的学习学院下发的《关于开展期中教学检查的通知》。每位老师在此期间应完成的工作要准时完成，做好教案、学生作业、平时成果表等资料的整理工作。

5、要加强课堂教学的讨论，多做有益尝试。要转变一言堂、满堂灌和老师讲授为主的传统方式，激活学生的主体意识与主动学习的意识；在授课中还要留意学生就业知识的指导；老师要做好上课的考勤工作，留意学生在上课时的.表现等。

6、协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开头、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查，重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

大学教研室工作计划篇3

1.开学前：各老师打算好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、教案。大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教务办。

2.开学二周后：对所属老师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。

3.安排晚自习辅导答疑，每位老师每周一晚上。

4.安排老师指导学生的导师的学生名单，要求每位老师要常常与被导的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱惜学生，使学生心理与身体、学习共同健康成长。

5.组织公开课观摩，特殊是青年老师最少有一次公开课和参加讲课竞赛，集体讨论各种教学方法，尽量推广的教学方法。促进教学方法的提高和多样化。

6.每位老师每学期要多听课，多向其它老师学习，取长补短，并且有记录。

7.教研室主任要对每位老师进行听课，把握教学动态，检查教学进程和教学方法，教学水平和教学态度。

8.期中教学检查：对每位老师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查，结合学校的教学检查，对位每位老师的教学工作进行量化考核，并且上报教务处和留系存档。

9.期末考试、出卷、监考、阅卷工作

(1)每位老师对自己的课程要负责出a、b两套试卷，并附有标准答案和评分细则。两套试卷相同知识点不能超过30%，要逐步建立每门课程的试题库。

(2)监考要严格、专心、负责安排、公正无私、关心爱惜学生。要有成果分析和试卷分析，以符合“正态分布”为理想试卷。最后上报系教务办并报校教务处。

大学教研室工作计划篇4

一、指导思想

继续专心学习数学课程标准，进一步确立课程标准的基本理念，围绕教学工作意见，以课程改革为中心，突出有效主题。以课堂教学与训练的讨论与改革为切入口，加大教研、教改力度，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，乐观探究在新课程改革背景下的小学数学教研工作新模式，进一步提高老师的专业水平和课堂教学的效率，努力促进全校数学教学质量的稳步提高。

二、工作目标

1、加强新教材教学讨论和课题讨论，落实新课改的精神，培育学生的创新精神和实践能力。

2、通过组织老师学习新的教育教学理论，彻底转变传统教育思想、教学思路。

3、发挥集体才智，提高集体备课质量，提高课堂教学效率。

4、乐观推动教学质量的提高，有效落实常规管理。

5、改革评价方式，重视过程性评价，促进学生快乐成长。

6、观看名师课堂实录，写看后反思，提高老师的业务水平。

7、本学期数学组学习的专题为：张翼文的《才智型老师的思与行》。

三、主要措施

??全面实施素养教育，更新教育观念，树立面对全体学生，因材施教，把知识的学习和能力的进展一并落实到教育实践中去。

1、专心学习新课程理念，深入讨论教材，理解和把握新教材的特点和编写意图。

2、充分发挥课堂教学在素养教育中主渠道的作用，在优化学科教学的同时，强化课堂的实践作用。

3、切实减轻学生过重负担，严格把握作业量，严禁以作业为惩罚学生的手段。

??强化常规教学

1、充分发挥老师的主导作用，树立正确的教育观念，开展说课、讲课和听评课的活动。帮助老师不断改进教学方法，优化课堂结构，提高自身的业务水平，从而提高课堂效益。

2、定期组织检查备课，作业批改和辅导等。

3、建立和健全学生学习常规制度，对学生学习数学的各个环节，制订详细要求，重视培育学生猎取新知识的能力和团结协作能力。

主要活动安排：

三月份：

⒈、正确把握教材的特点、编写意图和改革的方向，制订好教学计划。

⒉、以班级为单位，做好集体备课、单元辅导。

⒊、观看戴小军的《百分数的熟悉》课堂实录，并写看后反思。

四月份：

⒈、学习张翼文老师的《才智型老师的思与行》。

⒉、备课、作业检查评比。

⒊、校内听课、评课活动。

⒋、打算其中考试。

五月份：

⒈、组织观看丁杭樱《有余数的除法》课堂实录，写看后反思。

⒉、以班级组为单位互查作业、备课、理论业务学习的一些材料，并取长补短。

⒊、校内听课、评课活动。

⒋、继续学习张翼文老师的《才智型老师的思与行》。

六月份：

⒈、进行第二次备课、作业批改检查。

⒉、继续学习张翼文老师的《才智型老师的思与行》，并写读后体会。

⒊、讨论复习方法、做好期末复习。

⒋、上一堂期末复习示范课。

七月份：

做好期末总结工作。

大学教研室工作计划篇5

大学英语是全院的公共基础课，英语教研室在第一个学期，根据学院工作思路和目标要求，以整体推动素养教育为核心，以课堂教学改革为重点，以现代教育技术为依托，以课题讨论为抓手，发挥好教研的先导作用，深入开展教学科研活动，走“科研兴校，科研兴教”之路，与时俱进，开拓创新，搞好课程资源的开发与利用，开拓思路、创新方法，全面实现课程价值和课程目标，扎实推动素养教育，提高教育质量。为培育“超越自我，追求卓越”的高素养创新人才，为高职高专的人才培育而不懈努力。本学期教研活动安排遵循理论指导实践的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。

一、教学教研工作任务：

1、确保按时召开每两周一次的教研室工作会议，做到每次会议有主题、有讨论、有结果、有记录，会后有行动、有实施。全部老师进行专门的教学研讨座谈，谈如何提高英语课的教学效果，如何提高学生对英语的爱好，如何提高考试的通过率，等，大家可以谈自己的教学方法、教学阅历、心得体会，以及在教学中发现什么问题，有什么建议，等等。

2、抓好备课组建设，多指导、多督促，除了做好每两周一次备课活动外，还要组织听课评课活动，要求每位参加听课的老师要乐观参加评课。进一步贯彻学科“传帮带”，充分发挥室内中老年的带头作用，要求他们向青年老师公开自己的课，并指导青年老师教学工作，留意对青年老师的培育，要求每周多听课，多沟通，多争取其他老师的指导，并乐观参加校内外各项教学活动，室内工作争着做，不断熬炼自己，提高自己。

3、要求各位任课老师真正严格对待课堂教学、严格要求课堂教学秩序，不能对课堂不良行为的存在熟视无睹。课堂上如有缺勤或者其他违纪现象，任老师有责任尽快将信息反馈给辅导员或系部负责人，协助学生管理工作，以便共同有力地保障课堂教学秩序和效果。

4、各老师立足本学科阵地，扎实推动课程改革，彻底转变教育观念。在教学过程中要加强创新意识，用课程教学改革的理念武装自己的头脑，把课程改革的理念贯彻落实在平时的课堂教学之中要优化教学过