学生给学校的建议书汇总五篇

学生给学校的建议书汇总五篇学生给学校的建议书篇1

友爱的同学们：

我们每天生活在家庭里，学习在校内里。我们的一言一行都表现着自己的品质和修养。为了让我们的校内更和谐，学校德育处向全校同学发出建议：养成良好习惯，争做文明少年。

“不积跬步，无以成千里;不积小流，无以成江海〞。我们每个人就是其中的一小步，一滴水流，永久不要低估自己的行为所产生的力量。你的文明用语，你的澎湃激情，你的一举一动都影响着另一些生命，转变的是一个学校的风貌。

为自己所学习的学校添一份彩，增一点光，是每个学生的义务，也是一种责任感的表达。为此，德育处提出如下建议：

一、红领巾佩戴标准，衣服要干净，不戴首饰到校，早上进校时要主动向老师鞠躬问好，少先队员行标准队礼。

二、上下楼梯靠右走，要留意安全不抢道。出操时要牢记三字“静、齐、快〞。

三、课间文明休息、不追逐打闹、不大声喧哗，举止文明、说话轻声。

四、在学校不吃垃圾食品，如没有生产日期的，没有合格证的，含铅量高的膨化食品等。

五、食堂用餐要文明、有序，细嚼慢咽，有助消化。

六、爱惜学校财产，如有损坏准时和老师沟通。

七、地面保持干净，桌椅排放整齐，教室常通风，看到有纸屑，主动“弯弯腰〞。

八、升国旗时要庄严厉 立，听从指挥，站姿端正，行礼规范。

今日我们是株株幼苗，明天我们将成为根根栋梁。同学们，让我们主动行动起来，从身边的小事做起，养成良好的行为习惯，争做文明的少年!

建议人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

学生给学校的建议书篇2

尊敬的校长先生：

您好！

您对咱们学生十分照看，也十分关怀，还给咱们营造了一个美妙的环境，既可以仔细专一地读书，又可以自由自由地玩耍，让咱们度过了一个快乐而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“感谢！〞但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二，订阅书刊的数量。每学期主动订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，似乎特别没有面子，更显得我家特别穷。

第三，养分午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改良。

针对以上意见，我提出以下建议：

一、增添课间餐管理，肯定要有老师在场，假如有同学没有课间餐的话，老师要准时添补。

二、掌握订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

三、让厨师加强责任心，仔细洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

我期望学校能使用我这份建议书！

xxx

20xx年月日

学生给学校的建议书篇3

敬重的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有特别多事要做。您为咱们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽视了四楼的重要场所——图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不行及〞的书架。您知道这一切吗？记得上次您让咱们清扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库，就甘心吞没在浑黄的尘埃中吗？很多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动〞进展到了“横行霸道〞：

1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；

2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急；

3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地接受老师教的学问，自己不在课外学习。

鉴于以上3点，咱们真心真意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购置健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科学问大全》等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员〞，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会〞和“学问抢答〞，使咱们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多谅解！

xxx

20xx年月日

学生给学校的建议书篇4

敬重的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些详情方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

〔一〕每周给同学们多支配一到两节计算机课。如今是信息时代，应当让同学们尽快把握电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀

〔二〕争取家长的协作与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾〞。

〔三〕给每个年级，每隔一段时间支配一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是特别必要的。

〔四〕在体育课上多开设一些课程，比方踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多把握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

〔五〕多派一些人手管理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的`话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。

祝您

身体健康，工作顺利！

学生：XXX

学生给学校的建议书篇5

尊敬的学校领导：

你们好！

由于你们的正确领导，我们学校在各方面都取得了优异的成果：学习成果遥遥领先；写字水平突飞猛进；学生的素养也在一步步提高。学校的各方各面都很不错。学校的环境也很好，期望你们能继续发扬下去。但我们认为这个学校还有美中缺乏之处。在此，我给你们提几条小建议，期望能对促使我们学校更加秀丽起肯定的作用。

第一：我们的操场太空荡了。只有办公室后面一排树木显得生机勃勃，其它的也有，但大部分都已经死了，又干枯又没劲儿。树木在夏天的时候可以遮阳，我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。多载几棵树可以使学生不易中暑，又能净化空气，真是一举两得！你们说是吗？

第二：操场里的“菜园〞需要去除。那是操场，是我们活动、玩耍的场所，怎么能让教师家属随便种菜呢？