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经典word整理文档,仅参考,转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!一、演练目的:应变能力,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾、地震等事演练活动。二、演练时间:3月19日(周四)下午3:50。三、演练地点:教学楼———操场和教楼前各班站位的安全区四、参加对象:全体师生五、组织机构:总指挥:刘兵副总指挥:吕广辉组员:韩闯刘静张静六、演练流程:各工作人员到位——总指挥宣布演练开始——发出警报——各班立即组织学生有序疏散——各班清点人数报总指挥——演练结束后校长讲话七、疏散安排:1、周四下午3:50分,全体人员到位。明,包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等。2、楼梯及教楼拐角处值班老师:韩闯(站在楼梯拐角平台:3、其他工作人员:各就各位,认真负责。吕广辉:在安全区(操场和教楼前)组织疏散出来的学生迅速集合及退场。张静:负责照相、录像刘静:待命医疗救援4、疏散顺序:各班按照上下楼的顺序,由低年级到高年级进行疏散。一年级先开始疏散,到达指定位置集中站队(不要挡5、总指挥小结、讲话,演练完毕。八、演练要求:1、演练前班主任应加强学生的安全教育,组织学生学习火灾、地震应急逃生、自我保护的知识,让学生熟悉应急逃生的正确方法,并熟悉本班学生逃生的线路。2、讲明演练是预防性、模拟性练习,教育学生做到:①遇事不慌,沉着冷静;②动作敏捷,保持安静;③积极自救,互帮互助;④听从指挥,有序疏散,依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。3、全体师生要严肃认真、听从指挥、组织有序、安全第一。4、班主任组织学生按要求有序疏散至目的地。5、等学生出教楼后,有序地跑步到达各班位置。6、各班主任做好本班学生健康状况排查,因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者,经批准后可不参加演练。7、请全校师生谨记:安全第一,宁慢勿急!余庄回小2016-3-16附:火灾逃生基本常识1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出。4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧栓在或下到未着火的楼层脱离危险。附:地震防范知识1、地震时不要跳楼跳窗:如果遇到强烈破坏性的地震,一定不能跳楼,不能夺窗而逃,而应保持镇静就地避震。2、地震时,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处是较为安全的。3、也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避,因为这些地方房体跨度小而刚度大,加之有管道支撑,抗震性能较好。4、室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位,如低限度。5、地震发生时,保持清醒的头脑和镇静态度,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。5、发生地震后千万不要慌乱,应利用各种设施就地就近避险。有可能的话,最好找一个枕头、沙发垫等物品垫在头顶,进行自我保护。6、若被埋自救与互救自救原则包括:要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。保存体力,不要盲目大声铁管等物敲打墙壁,
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