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文档简介
2023经典户外亲子游方案范文户外亲子游方案1活动目标:1.亲近大自然,感受大自然的美好。20年3月21日(8:40→12:00)活动地点:曾集镇张池村参与人员:大班师生活动准备:教师准备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋活动过程:一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时)二、9:50各班开始系列活动:1.老师引导观察油菜花。2.各班拍照:《春天里的笑脸》。3.参观张池农耕文化体验园。4.吃点心,补充能量。三、11:30清点物品及人数,乘车返程。注意事项:1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。2.注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。人员安排:总策划:吴锦华联系人:詹翠芳安全负责:全局及各班班主任校车联络:陶丽蓉摄像、照相:吴吉群医疗处理:何立义安全巡查:李枝珍活动延伸:1.制作“美丽荆门我的家”春游照片展。2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)活动安排:a、车上组织爱我家园文娱活动。b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。方案五主题:访古城传承历史文明地点:井陉于家石头村活动安排:车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。b、感统训练游戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶方案六主题:探寻人文始祖感受现代文明地点:新乐伏羲台、正定科技馆活动安排:车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。a、参观伏羲台,感统训练游戏。b、参观正定科技馆。方案七主题:实践探索感悟真善美地点:龙凤湖活动安排:车上组织道德教育文娱活动。a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。方案八主题:热爱祖国振兴中华地点:正定高平地道战遗址、范仲淹文化广场活动安排:车上组织爱国教育文娱活动。a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。方案九主题:开拓视野亲近自然地点:巨龟苑活动安排:车上组织环保教育文娱活动。环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。观摩海豹表演,冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然,培养热爱大自然、热爱生活的情怀。团训游戏:a、万众一心。b、动感地带。户外亲子游方案2亲爱的家长:小动物是孩子们最喜欢的,孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏,模仿小动物的叫声。基于孩子对小动物的兴趣,为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习,我们将结合“六一”国际儿童节,于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物,帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等,帮助孩子积累相关的经验,同时感受亲子间的情感,增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长,又让大家体验育儿的快乐。活动要求:1、通过亲子活动,引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物,知道要保护小动物。2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走,并能和同伴一起玩耍。3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流,让家长了解幼儿园开展的主题活动内容,促进家园同步教育。活动程序:一、家长和幼儿一起来园集合,教师进行出发前的准备工作。1、向家长介绍班级主题活动开展的情况,并介绍亲子活动的目标与内容。2、发放活动评估表,介绍评估方法。3、介绍活动形式:以班级为单位集体行动。二、组织幼儿安全上车,引导家长有序入座。三、开车途中,组织各类活动。1、邀请家长讲故事等。2、活动时的安全教育。四、野生动物园活动1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。指导要点:(1)注意安全,一切听从导游的指示,不做危险的事情。(2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性,重点观察动物的皮毛等。2、动物运动会指导要点:(1)知道表演的动物的名字。(2)了解它们的本领。3、午餐:(午餐时间随机)4、喂小动物指导要点:(1)引导孩子亲近小动物,给小动物喂食。(2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?(3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。5、参观育婴房指导要点:(1)了解动物宝宝小时侯的样子。(2)体验母子亲情。五、亲子游戏:《大脚小脚一起走》游戏玩法:1、将孩子分为两组进行游戏。2、宝宝脱下鞋子,将小脚踩在家长的脚上,家长拉着孩子一起走,看看那组走得快算赢。六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。七、指定处集合,准备上车回园。全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议,并收此次活动评估表。特别提示:1、8:15准时到幼儿园集合,教师将向您介绍亲子活动,8:30准时开车。2、亲子游活动午餐由家长自理。3、请让宝宝统一穿上校服:外穿黄色短袖夏季校服,校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤,让孩子穿运动鞋便于行走。4、天气较热,可能会出汗,家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后,活动后取出,以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。5、户外活动虽有很多积极意义,但由于户外面积较大,会增添不安全因素,大家千万要留意宝宝的安全,不远离班级集体。6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。7、活动以班级为单位,活动中以集体行动为主不远离集体。户外亲子游方案3【设计意图】一年一度的六一儿童节要到了,我们发动广大家长积极参与,与孩子共享节日的愉悦气氛,在游戏的同时增进亲子感情,为孩子的节日留下美好的回忆。为此我制定了如下活动方案。【活动时间】5月31日上午8:30——10:30【活动地点】幼儿园户外活动场地【参加人员】托班幼儿及全体家长【活动准备】1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。2、活动道具:呼啦圈若干、气球、自制尾巴、沙包、篮子等。【活动安排】一、幼儿早操活动展示二、进行亲子游戏活动:1、给妈妈套圈目标:增强跑跳力,增进与妈妈之间的感情。准备:呼啦圈若干规则与玩法:(1)宝宝与妈妈一起站在起点,游戏开始,宝宝跑到终点拿呼啦圈,原路返回将圈套到妈妈身上,最先套完三个呼啦圈者胜。(一次只能拿一个圈)(2)宝宝比赛过程中,妈妈呆在原地不动,宝宝套圈时,妈妈的手不得帮忙。2、拽尾巴目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备:自制尾巴若干规则与玩法:将尾巴绑在宝宝身后,游戏开始,由家长背宝宝在规定场地范围内四散跑,宝宝去拽掉小伙伴的“尾巴”,被拽掉尾巴的家庭离开赛场,留到最后者获胜。3、爸爸篮筐目标:发展双脚向前跳、双手投掷的能力,培养与他人合作的意识。准备:气球、沙包、篮子规则与玩法:游戏开始,爸爸离终点两米处拿篮子当“篮筐”,妈妈在起点吹气球,绑紧,宝宝两腿夹紧气球向前跳,跳到终点拿球换成沙包投到“爸爸篮筐”里,规定时间内投篮最多者获胜。【活动结束】发放六一节礼物,祝孩子节日快乐!户外亲子游方案4三、参加活动人员:报名幼儿、家长及全体教师四、活动目的1、培养幼儿亲近大自然,感受大自然的美丽。2、通过亲子游戏,增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。4、增进家长与老师和幼儿之间的情感。5、让幼儿充分体验集体外出的快乐。五、活动准备1、家长可以适量的为幼儿带点食品(水果、饮用水已备)2、注意天气预报,给孩子穿合适的衣服和运动鞋(尽量不要给幼儿穿系带的鞋子),在需要时及时增减衣服,以免孩子着凉。六、活动过程活动前:1、向家长说明出游目的、还有出游路线和活动的具体位置。2、出游时的安全,本次为集体活动,请家长一定要服从幼儿园的统一安排,不得擅自单独活动。3、上下车:家长带着孩子文明有序地上下车,不得拥挤。老师分别站在车头、车身和车尾。4、车上:(1)配合老师对幼儿进行安全教育,家长看管好幼儿不要在车上随意站起、走动,更不能奔跑、打闹。(2)注意头、手不能伸出窗外,让幼儿抓好扶手。(3)禁止在车中大声喧哗或拥挤。(4)不要向窗外和车内地上乱扔垃圾,要放进随身携带的垃圾袋内。(5)在车上组织幼儿复习平时教学内容。(如儿歌、歌曲等)七、活动中:1、有组织地参加活动,并注意搞好环境卫生。2、家长在游玩、相互交流时,一定要看管好自己的孩子,避免磕磕碰碰。3、家长以引导者的身份参与活动,尽量不要干涉幼儿的想法。4、活动中会统一安排幼儿入厕,如个别幼儿有特殊情况,家长一定要告知教师。5、活动结束前,孩子们和家长一起整理休息的场地,将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持环境的优美整洁。八、活动过程:1、早7:00集体到幼儿园集合,老师组织家长幼儿集合,由家长带领自己的宝贝乘坐大客车统一出发。2、老师组织车内小游戏。3、再一次对幼儿进行安全教育。4、找到安排好的场地进行游戏。九、游戏安排1、让家长和幼儿围成一个圈,和老师一起做模仿操。2、《变泡泡》游戏玩法:让家长和宝宝手拉手围成一个圈,当听到“泡泡变大了”家长就要把宝宝举过头顶,当听到“泡泡变小了”家长和宝宝一起聚拢。3、《猜猜我是谁》游戏玩法:听声音找宝宝(蒙上家长的眼睛,宝宝一起说:“爸爸妈妈,我爱你!快到我这边来!”家长循着声音去找宝贝。)4、吃西瓜比赛游戏玩法:以家庭为单位,平均分配西瓜,最先吃没的家庭获胜!5、爱的传递游戏玩法:家长站成一排(可分若干组),由第一个家长抱起宝宝传给下一个家长依次传递,每个家长抱到宝贝的时候都要说“宝贝我爱你”6、拔河备用游戏:老鹰捉小鸡,老猫抓老鼠、丢手绢、找朋友、卷心菜、十、烧烤派对温馨提示:请诸位家长务必负责好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品,务必看好自己的宝贝。十、活动结束:1、结束舞蹈:小苹果2、集体合影3、检查随身携带的物品,不要遗失。4、因疲劳幼儿可能在车上会入睡,不要让幼儿嘴里含食物。请家长抱好幼儿,以免磕碰。5、签到离园结束活动户外亲子游方案5活动内容:一、社会能力:趣味点名目的:1、增强自我意识和社会交往能力。2、初步掌握点名的形式与要求。过程:1、两位教师演示点名形式。2、宝宝和爸爸妈妈一起想好要学什么小动物的叫声。3、趣味点名:老师点到哪个宝宝,哪个宝宝就起立学小动物叫三声。老师和爸爸妈妈给予鼓励。4、其余宝宝拍手鼓掌。指导要点:父母鼓励宝宝声音要响亮。二、倾听理解能力:亲子阅读活动目标:1、初步培养宝宝安静倾听故事的习惯。2、学会正确阅读图书的方法。3、亲子关系。活动准备:大图书一本,宝宝书人手一本。活动过程:1、出示大图书,述故事的题目。2、宝宝和爸爸妈妈一起听老师完整的讲述故事一遍。3、请宝宝说说故事里有谁。4、宝宝按次序到老师手里领取小图书,和爸爸妈妈一起看。指导要点:1、提醒宝宝要一页一页有序翻书。2、教育宝宝懂得爱惜图书。三、入厕、洗手、喝牛奶、吃点心。提醒宝宝学会排队入厕、洗手、取牛奶点心。四、操作能力:漂亮的项链游戏目标:发展宝宝小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。游戏准备:彩色小圆片、彩线游戏过程:1、教师出示已经穿好的项链,引发宝宝自己动手的欲望。2、教师示范制作的方法并提出要求。(1)左手拿着圆片,右手拿着彩线,眼睛看好圆片的洞穿。(2)请家长鼓励宝宝大胆的自己穿。(3)要求手拿着彩线的位置要合适3、完成后,展示作品,使宝宝感受到成功的喜悦游戏指导:家长在活动中多鼓励宝宝,让宝宝自己动手操作。3幼儿园托班亲子活动方案活动目标:1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、体验新年愉快、热闹的气氛。活动准备:1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。活动安排:一、分班区角活动展示展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。二、分班亲子游戏:1、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法:(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。(
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