小学三年级元旦庆祝方案

—小学三年级元旦庆祝方案小学三班级元旦庆祝方案篇1中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之高深，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培育同学的民族骄傲感，提高同学的文学艺术修养和审美力量，丰厚校内人文底蕴，增加同学阅读情感，深厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特进行经典诗文诵读竞赛活动，详细方案如下：一、成立领导小组组长：林如海副组长：蔡明智、沈珊珊成员：徐江盛、林文福各班语文老师二、活动目的1、通过诵读经典，引导同学博览群书，开阔视野，丰富语言储藏，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华绚烂文化。2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增加同学爱国情感，树立远大志向，促进同学全面发展。3、通过诵读经典，培育同学良好的阅读爱好与习惯，帮忙同学树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校内文化来影响同学的思想和情感。4、通过诵读经典，促进同学提高记忆力量，积淀经典文化。三、活动主题：品尝中华诗韵，争当书香同学，共创书香校内四、活动时间：20XX年12月31日五、参赛内容：小同学必背经典古诗词和中国经典文学作品等；六、详细要求1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3——5分钟。2、以个人或小组以为单位参赛，3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求一般话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能表达作品的深入内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行搭配、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升同学的阅读爱好。5、为保证质量，竞赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。6、节目先由报名产生，竞赛挨次各班语文老师现场抽签确定。七、评比嘉奖1、各班级的语文老师为竞赛的评委。2、为了保证竞赛的公正性，采纳“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最终得分。3、评委将依据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。4、低、中、高班级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。5、最终，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评比书香同学的条件之一）。小学三班级元旦庆祝方案篇2【指导思想】为激发同学热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富同学的课余生活，呈现我校校内文化风采；培育同学团结合作的精神，提升同学的综合素养；促进校内文化建设，推动和谐校内的建设发展。华都小学将进行全校同学表演类活动——合唱竞赛，以及展现类活动——展板。特制定本活动方案。【活动主题】家是华都唱享将来【表演类—大合唱】⑴时间、地点：时间：20XX年12月31日（周四）上午。地点：学校盛华楼体育馆（搭建舞台）。⑵参赛人员：一到三班级，共10个班。⑶竞赛要求：1、各班自选一至两首歌曲参与竞赛，歌曲内容要健康、主动向上，集思想性和艺术性于一体，合适小同学演唱。2、本次竞赛实行团体表演唱竞赛形式。以班级为单位，全体参与。3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由班主任依据本班实际情况指定，可由班主任指挥，也可由班级同学指挥。4、出场挨次由抽签确定。⑷节目预定：1、每班一个合唱节目。2、以歌舞形式开场，节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。3、竞赛中参加社团的展现：舞台社团1个节目，主持人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型绘画节目1个，乒乓球韵律操1个，家长节目2个。⑸竞赛评分标准：1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏精确、动作美丽、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。2、指挥节奏精确，动作大方、到位。3、演出服装整齐美观，充足展现当代同学主动向上的精神风貌。4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。5、各社团节目为展现，不评分。⑹评奖方法：1、评分总分为10分，计算得分时，综合全部评委得分平均分为参赛班级的最终得分。2、竞赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。⑺活动筹备：第一阶段（20XX年12月3日）下发节目征集通知。1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣传，发动同学、教职工主动参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。第二阶段（20XX年12月4日—20日）1、各班各部门组织好节目的排练。2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。第三阶段（20XX年12月21日—12月25日）1、组织节目加紧排练，12月25日进行第一次彩排。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划人员催促制作节目单、背景等。第四阶段（20XX年12月26日—28日）汇演场地的准备。1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地布置、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。3、12月30日下午进行最终一轮彩排。⑻竞赛器材准备：1、搭建舞台。2、合唱台。3、立麦3支。4、移动麦6支。⑼：评委：统计：总策划：艺术指导：主持人：照相摄像：舞美音响：舞台背景布置：演出后台：场地布置：现场调度：安全保卫：后勤保障：奖状及奖品：【展现类】（一）展现板：1、每个社团一个展板（立式画板类型），同种社团分两、三个班的为大展板；2、各社团的`老师负责搜集社团中同学学习和老师教学资料（图片、照片、同学作品等）；3、请各社团的负责老师于20XX年12月25日—12月28完成资料搜集工作，并布置好自己的展板。4、展现时间：12月29日——12月31日。5、各社团的展板必需符合相应的社团内容，表达各社团的独特风格特点，呈现华都小学同学丰富多彩的生活以及主动向上的精神风貌和校内文化特色。建议以图文结合的形式展出。6、展板位置：华章路两旁。（二）宣传栏：展现校内动态和校内风貌。小学三班级元旦庆祝方案篇3一、活动主题展现XX风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参与活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：XX主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：校长活动的后勤负责：主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：20XX20XX年X月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞校长2、同学演讲负责人：主任3、优秀同学颁奖负责人：主任4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、同学主持负责人：同学主持：7、同学主持词：主任五、活动准备：1、学校主会场地点及布置：电教室2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动留意事项：1、全体老师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班同学，保证全员参与，切实留意安全。3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2X5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好同学元旦假期安全教育。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。①有关庆祝的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。颁奖组长：1组：2组：3组：4组：5组：6组：7组：活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位同学在活动中感受集体的欢乐与和谐。小学三班级元旦庆祝方案篇4一、指导思想：为活泼校内文化，让有才艺特长的同学得到呈现，让有独特的同学得到张扬，让学校充满艺术教育气氛，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校确定于20XX年12月底举办20XX年元旦文艺汇演。二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参与对象：全体师生四、汇演时间：20XX年12月31上午（待定）五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）六、节目类别1、合唱：2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等3、其它：声乐（独唱重唱）器乐（独奏合奏）相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。2、12月9日至20日各班主动准备节目，班主任和相应音乐老师要全程赐予指导，统筹搜集节目，进行策划及再加工。3、12月19日上报节目单、同学名单。24日下午节目筛选，择优录用。八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及嘉奖方法（一）不分节目类别，评委依据评分细则打分。（二）本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场快速，不拖沓。（0.5分）2、服装整齐，化装得体，与节目内容协调。（1分）3、内容健康，主动向上，具有时期特征、校内特色、同学特点，表达思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）4、表演大方，技巧性强，能充足反映当代小同学发奋向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（5分）5、收场不草率，落落大方。（0.5分）（三）计分方法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十、主要工作及人员分工1、领导小组：组长：王宝迎副组长：刘相庆、于汝玲、李恒国成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任2、节目总编导：郭玉国3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）6、安全保卫组：王友民、体育组老师及班主任（维持演出秩序、同学纪律和安全）7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬本次活动为同学们提供了展现特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与，细心准备，为我校文化艺术发展增加光荣！小学三班级元旦庆祝方案篇5一、活动目的：为了丰富校内文化生活、活泼校内文化气氛，愉快身心，营造学校和谐共进的良好气氛。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题，相约20XX年元旦，通过文艺汇演形式，展现同学风采，增加同学集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。二、活动主题：少年托起中国梦XXXXXXX小学庆“元旦”校内文化活动展演三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个班级至少出1个节目，4至6班级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主，班主任和其他科任老师为辅，相互调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一布置。3、学校将布置各班于12月18日汇演前进行一次彩排。四、节目要求及节目推举：1、各班参赛的节目内容要围绕主题，充足反映小同学热爱祖国、发奋向上的精神风貌，具有时期特征、同学特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以国学诵读、歌曲（独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱）舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主，由老师和同学共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，男女比例恰当，同学参与率不少于10%，每个节目时长不超过7分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求的可与少先队大队联系协商解决。5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）上报大队辅导员冯锦珊老师处。五、评分及标准等：①XXX分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜。六、：①评委：②计分：③摄影：④主持人培训：⑤舞台策划：⑥保健组：七、名次计取与嘉奖方法：本次汇演设一等奖2名、二等奖4名，三等奖待定；另设最正确创意奖2个。八、时间、地点布置：（1）演出时间：初定12月31日下午。地点：学校内操场（2）出场挨次：（待定）小学三班级元旦庆祝方案篇6为了活泼学校气氛，缓减师生的工作、学习压力，加深师生情感，创立和谐校内，经行政会研讨确定，定于12月底进行全校师生联欢会。详细活动布置如下：一、演出时间12月30日下午2：00——4：30二、演出地点兴田学校礼堂三、责任单位兴田学校团总支、少先队四、演出要求1、参与演出人员为中学、中心小学师生。2、各班必需至少准备2—3个节目候选。3、中小学老师各出3—5个节目。4、节目内容要主动、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间掌握在5分钟左右。五、时间布置1、节目准备：12月18日～12月20日2、节目上报：12月21日3、节目排练：12月22日～12月27日4、节目彩排：12月28日下午2：30六、组织领导为强化领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：组长：程佳汉副组长：俞文、陈继军、吴俊华、余利武成员：其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室，详细负责日常筹备工作。主任：俞文（兼）副主任：方剑、程国清、李卫芳（一）节目策划组组长：俞文成员：方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德职责：A、方剑、程国清、李卫芳：1、负责组织各班、各老师演出节目的报名、检查与验收。2、编排演出秩序。3、负责组织彩排。4、负责编排节目挨次和印制节目单。5、催促节目排练。B、施济平、宋顺德：1、主持人挑选与训练。2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。（二）舞台设置组组长：吴俊华成员：余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发职责：A、余利文、程文俊、余利武：1、负责舞台装饰、布置。2、准备音响等装备。3、场地座位布置。4、负责舞台道具、音响装备等撤离。B、陈延升：电路、音响装备安装、调试与操作。C、胡顺发、程艺发：书写会场标语，帮助布置会场。（三）安全保卫组组长：陈继军成员：严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任职责：A、严俊、程飞华、戴健鹏：1、演出过程中会场保卫及巡逻。2、组织同学安全进出场。B、程桂峰：校门保卫，禁止闲杂人员进入。C、班主任：1、负责演出期间的安全及纪律。2、带着同学有序进出场，按规定地点就座，按序离开。3、处理班级突发大事。4、演出期间，禁止同学任意出入。D、遇到现场突发大事，全部行政人员、保卫组成员、班主任都必需到场，按时处理突发大事。（四）后勤保障组组长：丁松盛成员：汪周萍、程莉职责：1、负责演出场所所需物品的购置。2、负责准备同学奖状。七、奖项设置本次联欢会评比优秀节目，设置同学表演奖：中小学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。小学三班级元旦庆祝方案篇7一、活动目的为了丰富师生的课余生活，活泼校内气氛，创立和谐校内气氛，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情意，展现我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺竞赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的看法主动参与。二、活动主题：健康生活，欢乐学习。三、活动及地点：12月30日（星期五）下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目竞赛；晚上7：00—9：00进行文艺节目汇演。四、活动对象：学前班、1—6班级的同学；全体老师；附近社区的村民小组。五、节目内容要求1、幼儿班，一至六班级，各班出1个节目；老师出四个节目（语数教研组歌出一个节目，艺术组老师分在语数组中，团结、江西老师各出一个节目）；邀请附近社区（上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高）各出1个节目。2、舞蹈类：要求是主动向上、寓意深入的艺术性舞蹈；具有校内时期气息的创意性舞蹈；喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等；3、曲艺（语言）类：要求喜庆、喧闹、内容主动健康向上反映校内生活的的小品；意寓长远、经典的课本剧；其它类型的曲艺节目。4、特别要求四（1）班必需是课本剧；三（2）班、四（2）班必需是小品类；其他班级以舞蹈类为主。六、竞赛评分标准1、主题内容：占10%，主题鲜亮，内容健康向上，具有校内时期气息。2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有独特和创新。3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作标准，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。4、服装化装：占10%，服饰整齐大方，化装自然得体。5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及运用得体。七、奖项设置：竞赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名；文艺节目汇演不设奖项。八、负责人员1、总负责人：段文仙2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李娅。3、记（累）分员：周映辉、张文武、张树明。4、音响负责：杨国映、白东海。5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李娅、杨恒辉、刀刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。6、安全保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员（负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序）刀刚、刘德文老师负责管理学前大班。九、留意事项1、少先队大队部负责节目的搜集整理、主持人的选拔。2、各个班级的节目负责人，必需于12月29日下午5：00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。小学三班级元旦庆祝方案篇8一、活动主题书香校内喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特提供展现同学风采的舞台，通过读书、摘抄、课间舞竞赛等形式，进一步丰富校内文化生活，活泼校内气氛，增加同学集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、1－6班级“书香校内”读书活动、摘抄笔记展2、庆元旦“童心舞动”课间舞竞赛四、活动时间：1、“书香校内”读书活动，12月8日－30日，31日下午摘抄笔记展。2、“童心舞动”课间舞竞赛12月31日下午。五、活动要求（一）“书香校内”读书活动、摘抄笔记展。要求全体同学开展读书活动，可利用在家休息的时间，与父母一同诵读一篇古诗；在课前读书时间组织同学进行经典诵读；中午阅读时间进行课外阅读。3X6同学每人设置读书笔记一本，1X2班级准备一份读书小报（4K纸），采集收录诵读的古诗、好词、佳句，可以写读书心得，也可以自行设计笔记版块。班主任进行催促检查，每班评出十优在月末参与学校展出评比。展评以班级为单位设一、二、三等奖。各班级组设一等奖5个，二等奖8个，三等奖12个；分别嘉奖班级量化评估分3、2、1分。（二）“童心舞动”课间舞竞赛进、退场要做到快、静、齐，步伐全都。指挥员要口令清楚嘹亮。全体精神饱满，服装统一。动作要求美丽大方，力度及节奏感强，精确、到位。整体做错，一个动作扣3分，个人做错一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。竞赛以班级为单位进行评分，嘉奖班级量化评估分3、2、1分，一等奖颁发奖状。六、活动布置1、会场布置：主席台五2班。摘抄笔记摆放各班负责，主席台北3－6班级每班课桌两张摆放，主席台南1－2班级每班课桌四张摆放。2、课间舞音乐：3、读书摘抄笔记评委：4－6班级班长，记录员张欣欣。4、课间舞评委：下午2点准时开头，摘抄笔记摆放整齐后开展课间舞竞赛，同时同学评委评价读书摘抄笔记和读书小报，最终同学进行参观。小学三班级元旦庆祝方案篇9活动目标：1、德育处在班级组商量基础上细心准备一个趣味体育活动，并设计好活动过程和方法规章。2、同学人人参与活动，尽情享受游艺工程的乐趣，感受节日的欢乐，丰富并引领同学的学习生活。3、通过活动，激发同学的创作爱好，培育同学的创新力量、合作意识，陶冶同学良好的道德情操。激发同学对美妙生活的热爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的热爱。活动时间：12月30日早上8：30——11：30.活动分工：一、器材准备：总务处二、安全负责：保安人员、夏绍荣及各班主任三、每个班级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该班级竞赛前唱响：各班级音乐老师（假如一个班级有多个音乐老师，统一到一个音乐老师定的歌曲上来并选取一个音乐老师统一指挥）四、奖状设置：黄滟五、颁发奖状：刘德锐王燕六、人员组织：各班级组长、各班主任七、纪律监督：保安、体育老师及各班主任八、写奖状：杨友军活动过程：一、庆祝仪式布置：（肖组健负责）1、全体同学齐唱新年好（各班级音乐老师负责教会同学唱歌曲《新年好》，由余宗敏老师准备好歌曲下载传给陈霖老师处。2、刘校长致新年致辞!二、集体活动：估计时间1小时30分钟（黄滟总负责）五班级：背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛（四个班级同时进行）时间大约15分钟各班选取40名同学出场（20个男同学、20个女同学），准备好20个气球。背靠背排成一个纵排，可以两个女同学背靠背夹球，也可以两个男同学背靠背夹球，也可以一男一女背靠背。把气球运输到对面的椅子上放好，并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。第二组在第一组完成了规定动作后才能开头。在规定时间内坐爆气球多的班级取胜。活动器材准备：4把椅子（总务处准备）80个相同大小的大气球（总务处准备），一个班20个大气球分发到五班级4个班。此节目主持人：张小理（组织好同学，并发号施令）。歌曲指挥：余宗敏同学组织：各班班主任裁判：5.1：邹勇宗贵伍5.2：欧安怀朱琴5.3陈世国李春燕5.4班刘功全龙玲玲四班级：摇摆篮子投乒乓球（四个班同时进行）各班选取40名同学（男女各20名），前面一个同学背上背着投球篮，（不是本班同学）来回跑动（跑动区域由裁判划分，大约两米左右），后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球，每个同学投2次，最终篮子里面乒乓球多的班级获胜。器材准备：4个篮子套在背上此节目主持人：侯兰同学组织：各班班主任裁判有：4.1：霍晓飞黄佳4.2：王耀黄懿4.3余宗敏肖组健4.4王富碧蒋烈强三班级：开火车接力估计时间10分钟各班选取40名同学（20名女同学，20名男同学），分成8组，后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩，另一只手拉着前一个同学的脚，用时最少完成竞赛获胜。此节目主持人：杨昌槐裁判有：3.1班黄滟黄世勇3.2班袁星莲陈霖3.3班周熠桂寒春二班级：气球来回转移赛估计时间10分钟各班选取20名同学（10男10女），排成一竖排，跑到对面去抱气球，再返回，把气球放到自己的框里，结束后看哪个班级抱的气球多。两面距离不超过15米规章：中途丢掉的不算。器材准备：150个小气球、7个框由总务处负责此活动主持人：侯兰裁判：2.1郑清霞欧世雄2.2赵怒涛王芳2.3夏绍荣鄢泽露2.4秦芳肖组建2.5廖国钢袁小兰2.6周洪林袁巧玲2.7佘仁华潘校长一班级：踩气球竞赛估计时间10分钟各班选取20名同学（10男10女），双脚绑上气球，两个班为一组，在规定的区域内，踩对方班级的气球，最终脚下剩下的气球多者班级为胜。场地划分：三个区域1、2班为一个区域3、4班为一个区域5、6班为一个区域（周小玲负责）器材准备：150个小气球、绑带若干此活动主持人：周小玲裁判：1.1叶鑫玉朱琴1.2王先政王小驹1.3封世英刘雪梅1.4余万书黄佳1.5王耀黄世勇1.6翁昌琼任正陶六班级：拔河竞赛规章：每班选取30名同学（15名男生，15名女生）进行拔河竞赛。6.1X6.26.3X6.4胜出的一班再进行竞赛确定1、2名，剩下的.竞赛确定3、4名。此活动主持人：杨昌槐张小理器材准备：拔河绳一根（体育组准备、滑石粉若干）裁判：6.1任正陶宗桂伍6.2肖组建欧安怀6.3欧世雄邹勇6.4佘仁华蒋烈强龚顺兰老师职责：各个班级竞赛结束后，把竞赛结果报告给杨友军，写奖状。（用本子做好记载）二、活动总结：1、归整教室。2、同学沟通活动体会，畅谈新年寄语（班上准备好每个同学送给同学或老师的祝愿语若干条，回到教室后抽取祝愿语，把祝愿送给孩子们）。留意事项：1、整个活动会场纪录班主任负责，科任老师帮助，肯定要留意同学安全，如有突发情况按时反映。2、做好同学放假期间及回家路上的安全教育。三、下雨活动预案：取消集体活动，分班庆祝。四、安全预案：1.各班认真清点好参与活动的同学人数。2.认真讲解活动中的留意事项。3.组织好同学的活动纪律。五、本次活动：略小学三班级元旦庆祝方案篇10一、活动目的为了活泼校内文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对美妙将来的向往，展现我校同学的文体素养，借此元旦即将来临之际，进行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年，欢乐过元旦三、活动时间20XX年12月31日四、活动工程及要求1、节目要表达主题，内容健康、主动向上，应具有鲜亮的时期特征、校内特色与同学特点，要浸透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和消遣性相统一。2、要结合学习、生活实际，激励自编自创。3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工：1、校内集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必需全员参与。2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。要求：现场评分、客观公正。6、统分：段丽萍7、全部节目音乐的准备及播放：高润军种小丽8、摄影：周国华9、舞台布置：高润军周国华六、活动布置：第一次彩排时间：12月23日第二次彩排时间：12月27日六、活动程序：1、同学、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。七、留意事项：1、安全：听从负责老师的布置，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。4、纪律：同学统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要洁净），遵守各项规定，有事向班主任请假。八、评比方法：1、节目设最正确表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。2、每班评出2名小小文艺星。3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面，评出一个文明班集体。）4、集体舞评比：分高、中、低段，各评出一个优秀表演班集体。小学三班级元旦庆祝方案篇11一．主题“心中有爱成就幻想”解释：学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱幻想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯净、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发发奋向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人幻想的宝库，少年的幻想就是将来的幻想，一片自由的天空，一个颜色斑斓的童年，一段美妙的回忆。二．活动内容1．组织一次书画作品展：书一二班级铅笔字，三四五班级钢笔字。内容：一二班级班主任自己协商统一内容，三四五班级作品写“心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展”。（各班主任到德育处领取稿纸）画纸张大小四开。（同学自己准备）参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参与评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组XX老师处，时间：12月22日前）评比方式：团体奖和个人奖。2．更换一期黑板报和橱窗，12月25日完成。（突出主题，表达元旦的欢乐气氛）3．细心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。4．本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。未尽事宜另行通知。小学三班级元旦庆祝方案篇12为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校内文化生活，深化学校艺术教育，营造深厚的校内文化气氛，培育同学健康的审美情趣和艺术素养，提升同学赏识美、制造美的力量，使少年儿童在愉快向上的校内文化环境中健康成长。我校确定在元旦期间举办全校同学绘画作品展览活动，详细方案如下：一、指导思想通过展览活动，丰富校内的文化生活，促进全校同学的绘画学习与沟通，提高同学艺术修养，营造浓郁的文化艺术气氛。二、布展时间、地点展出时间：20XX年12月31日展出地点：校内前操场三、参赛对象全校同学四、作品内容绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好！五、作品形式及要求画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开（大约试卷大小）。六、作品选送时间12月28日（周一）前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。七、嘉奖方法学校将统一组织评委对所交作品进行评比，并颁发证书。小学三班级元旦庆祝方案篇13一、联欢会主题：与时俱进最美实小——暨20XX年试验小学元旦联欢会二、活动对象：试验小学全体师生三、活动时间、场地：老师活动时间：20XX年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室同学活动时间：20XX年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长：副组长：成员：五、节目来源分配：1、同学节目：4X6班级每班级准备2X3个精品节目；2、老师节目：每个班级组各2个节目；3、学校爱好小组组织编排的节目。六、联欢会节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时期主旋律，呈现校内新风气；贴近同学生活，反映我校师生优良的神采奕奕。2、既有时期特色，又要合适学校特点。3、形式力求敏捷多样、新颖、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）；语言类（朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等）。5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。七、活动详细分工第一工程组：节目组组长：组员：A、同学节目统筹：B、老师节目统筹：任务：1、各班级组组长、4X6班级教室领导负责落实本班级组老师和同学节目的布置、催促排练、检查协调工作。2、XX负责完成同学节目搜集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的连接。3、XX负责老师节目的编排及联欢会流程的连接，节目单的制作。第二工程组：舞台及背景设计组组长：组员：任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。2、准备舞台及背景装饰所需物品。第三工程组：音响及宣传组组长：组员：任务：1、联系音响系统租用事宜。2、帮助联欢会议开会时间间音箱装备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四工程组：后勤保障组组长：组员：任务：1、帮助准备部分联欢会所需的服装、道具。2、联欢会所需物品购置。第五工程组：安全及场地组组长：组员：任务：1、联欢会场地划分。2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六工程组：节目主持组组长：组员：任务：节目主持词串联、主持节目八、各阶段任务及工作分配1、联欢会策划准备期（10月8日XX12月XX日）任务：节目搜集、训练：各班级组长、4X6班级教室领导落实本班级老师、同学参演节目，老师参演节目、同学参演节目于12月4日前由班级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。2、联欢会协调及发展期（12月22日XX12月26日）任务：A、各班级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核同学节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对同学参演节目进行彩排，确定最终参演节目并根本确定节目演出挨次。B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。C、音响及宣传组落实音响系统、用电供应检查。D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。3、联欢会倒计时期（12月29日XX12月30日）任务：A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。B、节目组于12月30日最终确定老师节目演出挨次并制作节目单。C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。D、安全及场地组做好相应安全保障工作。E、校办公室邀请相关嘉宾。九、几点说明：1、进行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展现、宣传我校的大好机遇。各班级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、活力勃勃的校内做出自己的奉献。2、希望各组精诚协作、互相协作，圆满完本钱次活动。3、各节目所需道具、服装、化装品等一律自备；舞台背景、音响装备由学校负责。小学三班级元旦庆祝方案篇14为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校内文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展独特”的特色，营造深厚的校内文化气氛，培育同学健康的审美情趣和艺术素养，提升师生赏识美、制造美的力量，使少年儿童在愉快向上的校内文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校确定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动，详细方案如下：一、指导思想通过展览活动，丰富校内的文化生活，促进全校师生的书法、绘画学习与沟通，提高师生的书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术气氛。二、布展时间、地点展出时间：XXX年12月30日展出地点：校门口三、参赛对象全校师生四、作品内容书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时期性、现实性，能反映鲜活的校内生活。五、作品形式及要求（1）书法：书法书体不限，软硬笔均可，简洁装裱。硬笔书法16开，装裱成34X45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。（2）绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。（3）手工制作：制作材料、方式方法自定。六、作品选送时间12月26日（周五）前以班级为单位，每班不少于5幅作品，老师作品每年段不少于2幅，由年段长负责搜集。美术老师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必需填写班级报名表。七、嘉奖方法学校将统一组织评委对所交作品进行评比，并颁发证书。八、工作小组组长：副组长：成员：九、详细流程1、第一阶段（XXX年12月15日至XXX年12月26日）作品准备阶段。（1）以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体同学参与，到达每个同学至少参与一项艺术活动的要求。（2）在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评比。（3）班级在评比优秀作品基础上，12月26日前，选出作品（不少于5件），填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。2、第二阶段（XXX年12月27日至29日）作品评比阶段。（1）学校组织评委评比作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。（2）美术组老师作品上交（不少于2幅），不参与评比，同学参展作品计入班级量化考核。（3）填写作品卡，布置展览3、第三阶段（XXX年12月30日—31日）美展阶段（1）各班按规定组织同学有序观展。（2）颁发个人以及集体获奖证书。十、保障措施1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。2、班主任要协调美术老师，利用美术课对同学进行绘画、书法指导，保证作品能发挥同学的最高水平。3、展览布置由美术老师负责，政教处帮助完成美展。小学三班级元旦庆祝方案篇15一、指导思想为庆祝20XX年元旦的到来，感受新年新气象，回忆20XX年的.收获与胜利，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充足感受成长的欢乐与新年的喜悦。二、活动目的1.让同学感受新年的欢乐气氛，通过活动使同学了解新年的各种风俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。2.使同学在活动中得到锤炼，增进同学之间的友情。3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教导的愉快心情和对将来美妙学习生活的向往。三、活动主题：弘扬传统文化、Yue享美妙新年四、活动时间：20XX年12月29日下午1：30X3：00，上午第四节课布置教室，下午3：10分放学。五、活动形式：1.学校部分：校长新年致辞、各项荣誉表彰等2.以班级为单位，举办联欢会。六、活动内容：一至六班级班主任组织同学在班级联欢。七、详细要求：1.请各班班主任于12月21日（周五）下班前，将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。2.联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。3.各班主任组织同学提前布置教室，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：（1）同学禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。（2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、互相不要拥挤。（3）活动期间严禁同学在操场内逗留。（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。（5）活动结束后，各班要彻底清扫班级卫生，当天去除教室装饰，黑板、玻璃、墙面应不留痕迹，确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中，禁止运用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色，不易过度装饰。（6）活动结束后，请各班班主任对同学进行假期安全教育，并在班主任手册上记录。小学三班级元旦庆祝方案篇16为了迎接20XX年的到，丰富校内化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展现自我的平台，经校领导研讨确定，我校于20XX年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康主动向上安全”的主题，反映同学热爱祖国，主动向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：一、联欢主题：喜迎新年，欢乐成长二、联欢时间：20XX年12月0日下午第一、二节（周五）三、联欢地点：各班教室四、参与人员：一至六班级全体同学五、联欢形式：以班级为单位，组织同学以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，主动组织同学利用余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。六、留意事项：1本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。2同学不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参与活动，低班级可带一些无皮的小吃、中高班级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展现自己动手力量和审美观，班级可进行评比。3处理好活动与学习的关系，各班节目排练应防止与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。4提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。5各班布置同学用小型家用照相机做好影像资料的搜集，为后期班级网页建设储藏素材，同时培育同学特长爱好。活动结束后按时在班级家长群中共享，记录同学的成长过程。6提倡各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。7活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡察并观看活动。8下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4：0大队部检查后同学方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。小学三班级元旦庆祝方案篇17一、活动组织、安全管理机构组长：刘杨全副组长：黄洪智廖海滨成员：邓丽余沂艺体组、各班班主任二、活动时间、地点时间：20XX年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课地点：学校操场三、元旦庆祝活动主要内容形式形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀同学两方面。文艺表演内容及挨次：1、鼓号队表演（负责人：张春燕）2、一（5）班童话剧《英勇的小白兔》（负责人：雷小花、林荫）3、三（4）班舞台剧《魔仙珍宝》（负责人：林艳、邱传华）4、一（2）班歌曲《我的古诗我的歌》（负责人：张春燕、陈红）5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：邓丽）6、优秀同学表彰方案待定四、人员分工布置1、活动总策划：廖海滨2、活动准备：邓丽2、活动现场舞台布置：全体男老师3、音箱：曾东波4、摄像照相：黄洪智、吕辉五、其它工作：请各节目负责人做好表演准备，并按节目挨次提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。同学如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。小学三班级元旦庆祝方案篇18一、活动主题：展现风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此元旦即将来临之际，进行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动时间：20XX年12月23日下午四、活动内容1、大课间表演，向全体家长展现我校师生的风采。2、文艺演出：主角是学前班的乖娃娃，届时，他学前班的老师和小好友将同台表演8个节目，校内歌手赛的8个节目（老师一等奖的4个节目，同学一等奖的4个节目）也将参与演出。）五、活动组委会及其责任分工：参与活动对象：全体师生活动巡查：安全巡逻小组成员活动总策划：杨梅、李婷活动中的安全教育：各班主任活动的后勤负责：陈利活动摄影：曹燕六、活动准备：1、舞台布置：谭万勇、童辉、张红阳、龙平、杨海波、吴玉公平2、标语：谭鹏3、场地划分：龙平4、音响：曹校长5、化装：完小全体女老师七、活动留意事项：1、全体老师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班同学，保证全员参与，切实留意安全。3、全体同学穿校服，没有校服的各班自行处理（可不穿校服）。4、活动结束后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要留意班级公地上的清洁卫生。小学三班级元旦庆祝方案篇19一、活动主题展现风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工参与活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：20XX20XX年X月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞2、同学演讲负责人：3、优秀同学颁奖负责人：4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、同学主持负责人：同学主持：7、同学主持词：五、活动准备：1、学校主会场地点及布置：电教室2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动留意事项：1、全体老师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班同学，保证全员参与，切实留意安全。3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2X5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好同学元旦假期安全教育。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。①有关庆祝的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。小学三班级元旦庆祝方案篇20为迎接XX年元旦节的到来，进一步推动学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，鼓励师生的工作学习热忱，打造安定和谐校内，给师生们一个真正展现自我风采的舞台，经学校研讨确定，拟进行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动，特制订本方案：一、活动主题庆祝元旦，畅想XX二、组织机构成立庆竞赛计个数和失利次数。个数相等情况下，失利次数少者优胜。3、一人只能代表一个组，显现现象取消竞赛成果。严格按学校的分组布置参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象，一旦发现，取消竞赛资格。工作人员：南区、北区各定短绳裁判15人，这15人必需为没有参赛任务的老师。报名时间：各组于12月20日前将报名参与竞赛的队员及裁判员名单交则正体育组zz老师处。分组布置：（竞赛按先后挨次进行，每次四组同时竞赛）第一组：南区一班级组第二组：北区二三班级组第三组：南区二三班级组第四组：北区四五班级组第五组：南区四五班级组第六组：北区六班级组第七组：北区生活老师组第八组：北区食堂组第九组：南区英语后勤组第十组：北区英语后勤组第十一组：南区艺术组第十二组：北区艺术组第十三组：新北门校区组第十四组：西门校区一组第十五组：西门校区二组二、拔河竞赛规章、嘉奖方法规章：竞赛共分成九组，第一轮对阵抽签确定，一组轮空。竞赛采纳三局两胜，第一轮淘汰四个小组；第二轮抽签（一组轮空直接进入决赛，另两组通过三局两胜胜者进入决赛）；第三轮冠亚军决赛。裁判：XX；器材准备：北区体育组（拔河绳）分组人员名单（在编在岗）竞赛前一周下发到各区。小学三班级元旦庆祝方案篇22一、活动目的：为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此庆祝20XX年元旦之际，我校确定进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中取得学问，在活动中培育同学的力量，从而推动同学的全面发展，增加师生的凝聚力和向心力，丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动时间布置：12月31日下午1：30—2：10。1、1：20各中队做好活动准备。2、1：30—2：10各中队组织同学活动。3、2：10各中队布置作业，清扫卫生。2：40各班放学三、活动地点：各中队教室四、活动的准备与布置：1、各中队各有一个活动主题，例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上写好活动主题，留意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。五、活动要求：1活动前中队辅导员老师要向同学宣讲活动要求，并留意安全教育。活动结束后，各中队要搞好卫生工作，同学处、大队部将组织检查。2、参与活动时同学要自觉遵守活动秩序，活动要有新意，活动结束请班级组长以班级组为单位简洁总结活动过程并上传几张活动照片到校内网。3、活动时，不得蒸煮食物，留意用电安全。小学三班级元旦庆祝方案篇23一、指导思想新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广阔教职工的业余文化生活，增加广阔教职工的体质，建设和谐的校内，通过老师的全员参与，切实提高老师身体素养。在各项活动中，增加老师团队协作精神。增加党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧急、严格活泼的工作气氛，进一步营造和谐校内气氛。校工会确定进行迎新年趣味系列活动，希望广阔教职工踊跃，主动参与。二、领导机构及分工参谋：成员：指挥协调组：三、赛事工作裁判组：XXX场地及器材准备：XXX四、活动时间：20XX年12月30日17点五、活动地点：学校篮球场六、工程负责人职责1、竞赛场地清理，器材运输至位，保证竞赛如时进行。2、各组组长联系各组成员保证参赛老师准时到场参与竞赛。3、负责竞赛裁判工作人员，精确记录、填写各组成果单。4、保证竞赛安全，杜绝事故发生。七、详细要求1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工主动参与，同时为教职工消遣活动的开展制造条件。2、教职工消遣活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。3、活动必需人人参与.每位教职工至少参与2项活动.八、嘉奖方法1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分显现并列就依据投篮小积分区分名次）。九、活动资金发放方法：1、获一等奖总奖金按分组人数X240元，二等奖总奖金按分组人数X220元，三等奖总奖金按分组人数X200元。2、自由活动经费按实到人数XXX元。十、竞赛工程及竞赛方法绳舞飞扬（跳长绳）（器材准备：长绳2根）每组10人参与竞赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。同心协力（运球接力竞赛）（器材准备：足球4个）每个组全部代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，连续竞赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录用：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。同心同德（定点投篮）（器材准备：篮球2个）每位老师可投篮5次。（男老师在罚篮线投球，女老师在前弧点投球。男老师投进一球记小积分2分，女老师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最终气球完好无损者获奖。心心相印，我来比你来猜：道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语）参与人员：两人一组，可多组参与游戏规章：游戏开头表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为推测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动做给推测者看，当表演者表演完，推测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.（留意：动可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、成竹在胸、鸡飞蛋打、低声下气）。友情提示：为了防止运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。小学三班级元旦庆祝方案篇24一、活动目的：为了丰富校内文化艺术气氛，竭力打造高质量的第二课堂，全面提高同学的素养和综合素养，促进同学全面和谐的发展。通过亲子才艺展现，为家长和孩子搭建一个展现特长的舞台，充足呈现家庭健康主动的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在XX元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研讨，现确定进行“大手牵小手，欢乐助成长”亲子才艺大赛活动。二、活动主题：大手牵小手，欢乐助成长三、组织机构为确保本次才艺展现活动的顺当开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：组长：副组长：成员：主办方：校音乐组四、竞赛时间：XX年12月29日、30日下午五、竞赛地点：多功能厅颁奖典礼及优秀节目展演：XX年12月31日下午在操场上进行六、参赛对象：1——6班级班级成员（家长、老师、孩子任意搭配），也可邀请其他近亲属一起参与。七、参赛要求1、竞赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子搭配、也可一位家长带着班级同学们参与。2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参与学校竞赛。上报时间截至：XX年12月20日。第三阶段，评比出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演3、每个节目表演时间在5分钟之内。4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展现家庭特点。5、主办方提供音响及麦克风，其他全部器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。6、决赛按抽签挨次进行，没有特别情况不得调换。八、奖项设置及嘉奖方法1、奖项设置：1）班级范围内评奖，依据节目数量，分别评比一、二等奖2）学校范围内评出：最具魅力奖；最正确表演奖；最正确创意奖；最具明星潜质家庭等奖项。2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。3、获奖节目将有时机代表学校参与县、市级的各类竞赛及活动。九、竞赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。小学三班级元旦庆祝方案篇25一、活动目的：通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开头，在新的一年里，健康成长，好好学习。二、活动主题：送旧迎新庆元旦三、活动基调：喜庆、祥和、热情。四、活动地点：教室五、时间：12月31日下午六、活动思路：1、晚会反映我班半年来所取得的成果，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。七、活动过程：甲：老师们同学们大家好！乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！如今我宣布：元旦庆祝活动如今开头！甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！班主任致辞：20XX年已慢慢悄然而去，崭新的20XX年即将到来。20XX年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20XX年更是承载着希望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时辰，我们根据学校要求进行元旦文艺晚会，希望同学们主动主动，共同参与。乙：辛苦了将近一年的时间，如今就让我们轻松一下吧！让XXX给大家出几个谜语。游戏：猜谜甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）乙：还有谁给大家带来了礼品甲：舞蹈家XXX吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。乙：太美了，真令人意犹未尽呢！甲：你我相拥倾听新年的钟声如同年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝愿“新年欢乐”！好了闲谈少说，下面由XXX同学为大家表演朗诵《新年欢乐》。乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！同学们参与游戏评比嘉奖甲：既然冠军已经揭晓，让我们庆贺大家今后在英语方面有所提高。乙：如今有请XXX、XXX、XXX、XXX为大家表演一段腰鼓。甲：真是太精彩了。乙：接下来让我们的XXX同学来为我们大家表演诵读古诗词！游戏：击鼓传花甲：接下来请大家赏识新年贺卡，大家可以任意参观！乙：祝愿是份真心愿，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气覆盖着你，而祝愿是无边的关注始终飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝愿，点缀你甜美的梦，愿你拥有一个幸福欢乐的新年！甲：欢乐，总是那弹指间的一瞬间。乙：虽然，庆祝会即将结束。甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。甲乙：元旦表示新的一年，新的开头，万事从头起，良好的开端是胜利的一半，祝你永远是胜利者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，查找到属于自己的一份乐趣！小学三班级元旦庆祝方案篇26活动名称：新年龙马精神圆梦马到胜利活动宗旨：活泼、努力、欢乐、健康活动目的及活动假想：1、使同学感受新年的欢乐气氛，展望美妙将来，给亲人带去温馨的祝福，给好友送去真诚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。2、通过活动的绽开，为孩子们制造呈现自我的舞台，使孩子们成为活动的主人，体验到节日的欢乐，在新的一年里让幸福和喜悦带给每个孩子，希望他永远幸福欢乐！活动预备：1、提早在孩子中征集部份节目，激励现场自愿参与。请同学们主动报名参与，节目内容和情势不限，节目以孩子为主，个别需要家长辅助的也欢迎家长参与（为了培育孩子的独立性和维持教室秩序，没有必要肯定家长辅助的请家长不要参与），唱歌舞蹈类节目的伴奏音乐请家长为孩子预备好。报名的同学，请家长为孩子在本篇博文跟贴报名，时间截至本周四（12.26），报名后请将伴奏音乐发至书源爸爸邮箱。2、布置好教室环境：前台布置，主要是悬负伤带、拉花等。教室布置情势和所需物品与往年根本相同，自愿布置前往布置教室的的家长可以在博客认领需要的物品，并于12月30日放学后到校参与布置教室。自愿参与，感谢大家聆听！3、预备一些小奖品。欢迎家长参与预备!3、预备几个小游戏。活动时间：20XX年12月31日上午8：30。活动地点：三班级三班教室活动内容：唱歌、舞蹈、独唱、朗诵等情势不限，要求情势多样，丰富多彩。活动布置：（1）提早向同学和家长下通知，预备庆元旦联欢节目，节目要表达学校XXX、健康、主动向上的精神风采。（2）实行同学节目和游戏穿插进行的方式，激励受邀家长主动参与互动。（3）由本班同学在老师家长的帮忙下组织活动并主持。（详细联欢流程另行确定）小学三班级元旦庆祝方案篇27为了活泼校内文化生活、营造和谐的校内文化气氛，学校定于月底以班级为单位进行“庆元旦迎新年”联欢活动，现将详细事宜布置如下：一、组织机构组长：副组长：活动策划：成员：二、主题：喜迎新年心怀感恩三、联欢会议程：时间：20XX年12月30日下午地点：主持人：参会人员：形式：演出、游戏详细流程：14：20X14：30同学以及家长入场14：30X14：35主持人宣布联欢会开头14：35X14：45班主任王维霞老师为大家送上新年寄语14：45X17：00老师同学家长主动参与游戏，享受联欢会17：00X17：30联欢会结束，清扫卫生，整理教室四、联欢会节目要求（1）节目形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、朗诵、乐器、童话剧等等），内容主动向上、贴近生活、激励自编自导自演，也可以是学问趣味相结合，同时在节目中穿插互动游戏。（2）要求以学习小组为单位，每个学习小组至少选送一个节目，并由组长于12月23日前将选送节目连同节目串词以及配乐等一起报至于珂薪妈妈处（配乐采纳MP3形式）。（3）互动游戏，将实行指定人员的方式进行，凡被指定者，请主动参与。五、职责：XX班家委：负责联欢会策划组织、服务、拍照摄像等总体协调工作。XX班学习小组组长：负责帮助XX班家委进行场地布置等辅助工作。XX班全体同学：请各位同学在不影响学习的前提下用红包制作红色灯笼（教程网上搜寻），并于26日交回班级中用于元旦联欢会教室装饰。六、留意事项：1、各小组组长为参演节目的责任人，应认真组织、主动参与，以不影响同学学习为前提，自行主动组织排练。2、各位家长自行准备孩子的服装道具。3、同学可恰当准备一些小零食、水果等和老师、同学、家长一起共享。4、各位同学以及家长请留意会场纪律，尊重孩子们的表演，请按时赐予孩子们掌声激励，也请不要大声喧哗，手机请调至震惊或静音状态。5、家委成员以及XX班学习小组组长请于元12月29日将教室装饰布置完善。6、其他相关事宜，另行通知。小学三班级元旦庆祝方案篇28一、活动目的：为庆祝元旦，丰富同学的文化生活，激发同学的爱好，培育同学的广泛爱好，发挥同学的独特特长，提高同学的整体素养，拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦，迎新年”班队活动。二、活动准备：气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品三、活动过程：1、开场白2、《江南style》舞蹈表演3、独唱：孙欣悦《爱我你就抱抱我》，吴佳佳《茉莉花》，李君《》4、拉丁：孙欣悦和杨彩月5、游戏：抢凳子。规章：全班分成四组，每组选出一名同学参与游戏，只放三张凳子，伴随音乐转圈，音乐停，同学就查找凳子坐下，没有坐到凳子的人即为失利。然后递减凳子的数量进行游戏，最终获胜者为优胜。6、游戏：击鼓传花7、大合唱：《HappyNewYear》8、结束语四、活动小结：本次活动很喧闹，年味很浓。活动中，孩子们的主动性都很高，大家都非常开心，这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操，更加锤炼了孩子的胆识，促进了他们的竞争意识，提高了他们的合作力量。小学三班级元旦庆祝方案篇29一、活动主题：与经典为友，为人生奠基二、活动时间：20XX年12月29至20XX年1月3日。三、活动准备：各班提前把推举书目挂至班级博客及群，并于12月29日班会课进行读书沟通会暨元旦读书活动启动仪式；三、活动内容：（一）阅读推举书目：（节日期间至少读一本，此书目由上海儿童阅读试验推动组推举）图画书——1、《妈妈的红沙发》，文·图/微拉·威廉斯2、《小房子》[美]维吉尼亚李伯顿著3、《雪花人》，文/杰奎琳·布里格斯·马丁，图/玛丽·阿扎里安4、《爷爷有没有穿西装》[德]弗里德著非图画书——5、《蓝色的海豚岛》，[美]斯，奥台尔著6、《戴小桥和他的哥们儿》，梅子涵著7、《车的颜色是天空的颜色》，[日]阿万纪美子著8、《吹牛大王历险记》，[德]毕尔格著9、《玛丽阿姨5册》帕·林·特拉芙斯著10、《木民