安全演练心得体会（7篇）

Word第第页安全演练心得体会（7篇）平安演练心得体会1

为提高我校广阔师生对地震来临时的防震避险意识，这半年来，我校利用不同的教育途径提高同学的防患意识和自我爱护力量，并于xx年10月开展了一次模拟5-6级地震的地震防震演习。这次演习开展的目的是要通过全校师生的亲身参加，更广泛地宣扬和普及防震减灾学问，提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救力量，同时也借此检测我校对破坏性地震应急状况和应对重大突发灾难大事的力量。

下午三点整，随着演习总指挥熊校长"地震演习开头"的指令，"呜……！"一声尖利的警报突然拉响，"地震了"正在教室上课的同学们在老师的指挥下，根据从前所习的要领马上快速抱头，闭着眼快速往各自的桌子下钻。两分钟后，一声长鸣的哨音传来，"主震结束",同学们又在老师的带着下依次有序地从不同的路线撤离教室。整个过程只用2分37秒，虽然短暂，但让我们这些同学获益匪浅。

作文这次演习活动开展得非常胜利，在演习过程中，每位同学都主动协作老师完成这项任务，这个活动给我留下了很深的印象，懂得了在地震过程中如何逃命，也懂得如何与他人默契。真盼望学校多开展类似的活动。假如汶川那里早开展这样的活动，灾难也不会这么惨！

平安演练心得体会2

上周星期五，我们学校进行了一次消防演习。

刚开头时，老师叫我们快速的把凳子放到桌子下面，井然有序地离开教室，到操场集合。同学们排着整齐的队伍，听消防教官讲解消防学问，讲完就开头消防演习。一个消防员手持火把，点燃了旗台上的燃料，立刻硝烟滚滚。很多人手持干粉灭火器，对准火源，按下开关，又是一片浓烟滚滚，干粉把我们呛得要命。

经过这次演习，我明白了火灾的危急性。火，带给人们光明；火，给予人们暖和。但是火也吞食了很多生命，留下了累累伤痕。近年来，火灾灾难特别多，光是一年全国就发生几千次，死了许多人。我们不应遗忘一串串冰冷而残酷的数字，不应遗忘一个个心酸和苦痛的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大苦痛。我们要记住，不能任凭开煤气罐，不玩火等。同时，我们要增添消防意识，懂得火灾形成的原理；懂得火灾预防；并主动开展消防宣扬；还要学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防平安，学习消防学问，消退火灾隐患，防微杜渐，防范未然。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

同学们，我们喜爱生活，我们在校内中演绎活力，向往明天；我们珍爱生命，我们在生活中到处留意，拒绝损害。让平安的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪烁在我们四周。

平安演练心得体会3

星期五下午，我校进行了一场别开生面，内容丰富，使我终身受益的平安疏散演练活动。

第一节课的时候，老师就向我们讲了一些关于平安疏散的学问，并让我们熟识了疏散的方法和路线。过了一会儿，广播里响起了疏散指令，只见四楼的同学纷纷往下面跑。老师就对我们说：“赶快把凳子放在桌子下面，四楼的同学撤离完后，就该我们了。”同学们听了，急忙把凳子放在了桌子下面，在老师的口令下按秩序快速离开了教室。各层楼的老师们则在一旁指挥，协调，防止拥堵，踩踏。没过几分钟，同学们全都平安地撤离到了操场上。

紧急的逃命撤离刚结束，接着就是灭火演练。校长用嘹亮的声音宣布：“灭火演练正式开头!”话音刚落，操场上立即响起了雷鸣般的掌声。消防叔叔把火点燃了，熊熊大火在旗台上燃烧了起来，就在这危险关头，消防叔叔拿出灭火器直往火苗上喷，只见粉沫纷飞，臭气冲天，我和几个同学连忙用手堵住了嘴巴和鼻子，我还来不及看清晰，火竟然灭了，叔叔的动作真快呀!接着，火又燃烧了起来，学校领导纷纷上去尝试了一下如何灭火，学校的男老师，女老师都上去尝试了一下，假如我也能上去该多好埃最终这次演练活动在同学们的欢呼声中结束了。

在这次平安疏散演练活动中，我学会了如何逃命，如何灭火，也深深明白了遇到任何事情都要冷静，不要惊慌。这是一次难忘的演练活动。

平安演练心得体会4

今日第一节课刚结束，学校通知全体同学说，今日要做地震逃命演练。

演练开头，广播里使用哨子作为指挥口令。当第一声哨子响起，孩子们很快钻进桌子底下，用力向里面缩，把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声，有的在桌底下屏住呼吸，有的哈哈大笑，有的相互埋怨，还有的在你推我挡，好多人都埋怨桌子底下的空间太小了，在桌子下面折腾的时间真的好难受啊!然后其次声哨子响起，孩子们用厚厚的书本挡在头部，快速的跑到大操场。听到这个“指令”后，孩子们纷纷从桌子下面困难地钻出来，还没有来得及伸展一下身体，就手忙脚乱地离开教室，向大操场飞奔而去。似乎后面真的“地震”了。大家都焦急的尽快逃离这个“危急之地”。当孩子们快速的跑到大操场时，他们看到了老师脸上露出了满足的笑容。

这次地震逃命演练意义重大：让孩子们懂得了在地震时自我爱护的学问和动作：首先要就地查找避难的地方;其次是要想方法快速离开危急的地方;再次是面对灾难时要团结，互相关照。老师还告知孩子们在灾难发生时肯定要镇静冷静，听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后，平常还要多带一些水，真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间，才能延长被援救的时间。

孩子们肯定要记住汶川大地震的教训，平常从严训练，把握逃命的本能，在灾难发生时就会削减损失。

平安演练心得体会5

“呜哇，呜哇……”火警声在我们学校响起，别紧急，这是我们学校在大课间进行的一次火灾逃命演练，同学们听到此警报后，匆忙排好队，用预备好的纸巾捂住了囗鼻，猫着腰，排着队跑下楼，平安逃命。

发生火灾为什么要用湿毛巾捂住囗鼻并猫着腰呢?由于一着火，就有烟，有烟就多了二氧化碳，二氧化硫、一氧化碳等有害气体，少了氧气，况且这些有害气体是往高处充满，很简单进入人体呼吸系统。因此，人体重心越低越平安。我们懂得了平安逃命的学问，但是由于这是第一次消防演练，大家都没有阅历，又究竟没有真正的发生火灾，同学们的脚步显得轻松，并不那么紧急，所以第一次的演练我们班用了3分多时间。老师告知我们演练要象真的发生火灾一样，动作要快速。

其次次当警报再次响起，我们井然有序地排好队伍，立即跑下楼梯。一路上，布满了紧急的气氛。一个个从火场中逃走的`同伴们，弯着腰，紧皱着眉头，传出一阵阵急促的脚步声。一队队严厉 紧急的队伍，从三楼，二楼像箭一样飞奔了下来。我们有条不紊地来到了平安场地——操场。我们清静地蹲着，这一次我们只用了1分55秒就完成了逃命演练。

这次的火灾逃命演练令我们受益非浅，让我们知道了面临火灾应临危不惧，正确逃命!

平安演练心得体会6

在自然灾难面前，人类是弱小的，当它来临时，我们是不行避开的，但是我们可以学会本事，去战胜它，让我们的生命可以得以连续，呈现精彩。

在星期四的下午，我们新兴其次学校进行了防震防火逃命演练，目的是让我们学会逃命本事，故事是这样的。那天

第三节课，班主任老师走进了教室，对大家说：“同学们，过一会就进行逃命演练了，你们要做好预备，下楼时肯定要按秩序下楼。”这时，赵校长的声音在广播里响起：“同学们，这是我校进行的逃命演练活动，等一下会响起一次防震的“预备铃”，并不是真的警报，其次次响起时才是真正的警报声，还有请男老师在自己管辖的楼道转角处做好指导工作。”

说完后，预备铃响了，大家快速地根据老师之前指导的逃命规范动作，纷纷把凳子挪开，双手抱头躲在课桌下面，但因我个子有点高，很难躲进桌下，可我也还是很困难地进去了，警报声停后，我们应当快速从课桌下爬出来，但我费了九牛二虎之力才出来，这时，赵校长的声音又响起：“好，同学们已经做好了预备，如今立刻开头。”

话音刚落，随后防震的警报响了，班主任说：“刚刚试演练时，你们消失个子太高，无法躲进桌下的状况，所以如今你们要结合本人实际，把身体部位躲进桌下，抱着头，能缩进去的就缩，不能的就探出来。”警报最终停了，我们快速出来。随后，其次声防火警报响了，我们用手帕蒙住口鼻，并弯下腰井然有序地冲出教室，只听见男老师大声指令道：“一排站三人！三人！”

逃出教学楼后，大家快速地向操场跑去，集合完毕，赵校长在旗台上发话了：“这次我们的逃命时间为2分钟多一点，这个时间是比较抱负的，我看大部分同学都做得很好，在真正发生火灾和地震时，我们就根据这种方式逃命。”同学们仰头挺胸、信念百倍，大家全都信任，今日我们的演练，将成为明天战胜困难的本事。

经过这次逃命演练，我体会到了：灾难发生时，不要惊慌、肯定要冷静，保持糊涂大脑，运用我们学到的逃命本事，应对灾难，这才能使我们的生命平安得以保障。

平安演练心得体会7

针对幼儿园突发火警火灾的状况下，让全园幼儿和教职工熟识消防逃命路线，以到达在发生火灾时，能有序、快速的引导幼儿平安疏散，确保全园幼儿的生命平安。通过校车紧急疏散演练，稳固幼儿所学的平安防护学问，逐步学会有事不慌、主动应对、自我爱护。让教职工把握爱护幼儿逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力量。我园在20xx年11月9日上午进行了一次消防、校车演练紧急疏散活动。

活动的前一天，我们先在幼儿园召开了预备会议，园长仔细宣读活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责。以及整个活动的程序和应当留意的事项等等，做了详尽的支配。

11月9日9：30分活动开头，各班老师根据演练方案，通过广播向各班下达了疏散撤离的指令。在平安引导员的指挥和各班老师保育员的带着下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时2分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。幼儿心情稳定，都悄悄的站在操场上。老师们紧接着点清人数并上报副总指挥，业余消防队立刻进行楼层搜寻并将火情、伤亡人员状况汇报副总指挥，然后由副总指挥向总指挥报告本次消防演习的状况。

接着10：45分开头幼儿园校车演练，一是校车当遇到生疏人突然用力拍打门窗时，司机和协车人员应怎样处理？二是校车在接送途中车辆突然发生故障，司机与协车人员应怎样处理？三是校车在行驶过程中发动机突然冒烟，司机与协车人员应怎样处理？四是在家长接幼儿过程中，有生疏人意图冲上车抢幼