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文档简介

第第页科目网课心得体会(17篇)科目网课心得体会1

由于新型冠状病毒的传播,我们学校开展了线上教学活动。根据课程表的支配,我们在家上起了网课。手机上学习通,钉钉,才智职教等APP严阵以待。

上网课的第一天,我们是迫不及待的。签到,看视频,完成作业。原来应当井然有序的支配,却由于系统的崩溃,变得一团糟,大家都很着急。老师们针对这个状况,对教学时间进行了调整之后,教学便渐入佳境。

我们按老师的要求在规定的时间里完成观看视频,回复商量,提出问题,完成作业等任务。没上网课之前,我感觉上网课是没有效率的,很难让人集中留意力,效果远远没有在学校上课来的好。开头上网课之后,有了些许改观。我们有不会可以将ppt和视频再看一遍,看多少遍都可以。老师照旧可以为你答疑解惑。老师会放一些学问点的补充视频,或者相关的新闻视频,让人可以更好的理解学问点。上网课并没有想象中那么糟,唯一不太便利的就是没有纸质的教材了。

虽然,慢慢适应了上网课的模式。但我还是盼望可以早日回到校内,和同学们一起坐在教室里上课。

科目网课心得体会2

不知不觉中,一周的网课结束了。往日熟识的课堂变了模样,老伴侣“课程表”也换了新装,精彩绝伦的课程,让我感到莫大的惊喜!疫情期间,我们做到了停课不停学,感恩老师为我们编排丰富多彩的网课,感谢老师们的辛苦付出!

一天的网课内容虽然被支配的很满,但老师是劳逸结合排课的,所以我并不觉得累,反倒觉得很轻松很有意思。由于在疫情期间,网课是我们连续学习的一种途径。

在网课上老师也没忘给我们支配古诗词的学习,有的是我们素读学的,有的是跟视频朗诵学的,有的是视频讲解学的。我们学习古诗词不仅仅是应付考试,学习古诗还可以陶冶情操,能让我们更好地了解体会到古代的文学风采,积累更多的文学学问,能够增添语文素养。

在一周的网课学习中,通过德育系列课程视频,我学到了许多学问。疫情防控片增添了自我防护意识,明白了疫情期间尽量呆在家中,做到不出门,勤洗手,出门必需戴口罩。防疫教育片让我看到了,眼有家国、心有情怀的英雄群体。我们要关注疫情新闻,通过鲜活的教材、阅读等方式培育家国情怀。

网络上课有好处,也有缺乏之处,好处是网上上课,我们可以连续学习收获新学问,缺乏之处是课上和老师互动有限,课下也不能和伙伴们打成一片快乐玩耍。期盼疫情早日结束,我们能早日重返秀丽的校内。

科目网课心得体会3

这次入学考试的成果出来了,我的成果很不抱负,各科成果普遍偏低。于是,我进行了仔细的思索,我认为,这是由于我在家自学的不仔细导致的。

开学已经两个星期了,我却始终不在状态。由于老师不在身边,家长又有自己的事要忙,不能时时刻刻地进行监督,所以导致我上网课时总是神游天外,上网课就像走一个过场,很少落实自己是否学到了该学的学问,而且,我总是快进自以为懂的学问的视频片段,殊不知,就算是懂的学问也需一再的进行复习,但是我很少复习,包括当天所学习的内容,看过了就看过了,也从没想到过复习,这导致我的基础很不坚固,并且直接表达在了这次入学考试里。我之所以退步,有很大一部分缘由是我没有复习,甚至连这个学期学的学问都有些遗忘。还有,我的笔记做的也不仔细。俗话说得好,好记性不如烂笔头。我压根没有领悟到这点,由于懒散,我总是不记小的学问点,大的学问点也总是一笔带过,记得一点都不具体。而且总是劝慰自己没关系,等下课后再把笔记补上。结果下课后又去做其他事情了,把笔记补上这件事抛到了九霄云外去了。一次又一次,要补的笔记渐渐増多,我又嫌要补的笔记太多,于是就把要补的笔记放在了一边,等到我需要翻笔记的时候又翻不到。久而久之,我与别人的差距越来越大。

在上网课期间,我的学习看法和主动性也不高,惰性强,才上一点点课就想着休息,晚上做完作业就想着休息,或者玩一会手机,也没有想过去自主学习一些课外的学问。我总是把自己跟比自己差的同学比,总是不断的进行自我催眠,跟自己说没关系,还有时间,只要我加把劲,成果一下就可以上去的,殊不知,学习是没有捷径可走的,没有日复一日的努力,又怎么能让成果突飞猛进?

上网课期间,没有老师和家长的监督,这正是对我们学习自律性的磨练与考验。这也正是区分优生与差生的分水岭。我认为,在有入学考试间接的警告下,我应当告知自己,我会告知自己,好好抓住在家上网课的机会,不断地提升自己,不断地拔高自己,唯有发奋自强,方能荣膺中考!

科目网课心得体会4

由于新冠病毒疫情的影响,作为同学的我们不得不在家通过网络上课。虽然我们不能像医护人员一样,冲击一线,为抗击疫情做奉献,但我觉得只要把自己的事做好,就是最大的担当!所以这次网课让我看到了我们这个集体的担当。

我们上的每一节课,课前课件的预备,上课时的组织,课后对课上问题的收集及讲解,课后作业的布置与批阅都离不开老师的责任心。班主任更是早起晚睡,负责我们的纪律,准时组织班会,反馈同学们每天的状况,对同学,家长的问题总能准时回复。小组长也充分显示了上传下达的重要作用,催促同学交作业并准时传给老师作业,准时将班里的各项活动要求传达给每位同学,正由于有了老师和同学们的共同努我们班的网课才可以正常进行。请为我们的班主任李老师,各科代课老师及各小组长道声辛苦了,感谢你们。由于你们的担当给了咱们班良好的学习环境。

通过这四周的网课学习,我也由最初管不住自己偷玩嬉戏,谈天到如今的自律越来越高。由于近期爸爸忙没时间管我,所以每当我有所懈怠时,总被妈妈那一双火眼金睛所识破,近而对我进行苛责和耐烦教育,当然有时也免不了皮肉之痛,有时我也烦躁,但静下心来想,妈妈也是为了我呀。有时想想如今的自律性的确也是妈妈“管”出来的,过程虽然一言难尽,但结果却是令大家都兴奋的。所以我也要感谢我的妈妈。

妈妈常说转变不了环境就去适应它。我信任,虽然我们如今还不能正常开课。但会珍惜这每一次网课,珍惜每一节课前课后,老师同学的悄悄付出。在以后的学习中一是仔细听讲、做好笔记,努力在规定时间内完成并上交每科作业。二是加强纪律,严格遵守班级的各项制度并仔细执行。三是珍惜和家人的相处时间,做好自己的事不给父母添负担。

疫情虽给我们带来了不便,但我信任,有了我们师生,家校的勇于担当,共同努力,我们的网课会越来越好,给学校,给老师,给家长,给社会交一份满足的答卷。

科目网课心得体会5

经过半个月的网课学习,我感受到了线上教学与传统的教学方式大有不同,线上教学可以说是一个全新的教学模式,全靠自己自觉。我们的老师采纳了“学习通”平台学习+线上商量等方式授课。为了让同学们更好地汲取学问,每次上完课,老师们都会收集同学们的课程反馈,开展线上答疑,讲解课程重点、难点。课后,同学们参加老师布置的商量话题,进一步强化学习效果。在学习过程中,间或会遇到服务器卡顿等问题,老师们主动查找有效的解决方法,如错峰学习,更换平台,开直播课等,保证了同学们线上学习的`效果。疫情当前,我们应当主动协作学院支配,按时完成线上教学,勤勉自律,学好学问,为夺取防控斗争成功奉献自己的力气!

科目网课心得体会6

青墨迹景,早曦已不在。在这新的气象中,我不免孤“读”。在那往昔的课本中我已看不到那一个个熟识的教育,在日夜里已不见他们的身影。如今在灯光下的只有我自己,没有了他们多么清静呀!

一场措不及防的疫情,打乱了我们的生活,但我们仍在寒窗苦读。

没有了熟识的上课铃声,却换来了一条条短信的振动;没有了那些熟识的声音,却换来了打字的响声……本是一场知己知彼的战斗,可如今成了网课。是呀,有多少人由于老师不在了他们放任了,而有多少人是借助网络提升呢?或许就在这个寒假,许多的黑马脱颖而出,而又有许多人跌入深谷。人生有许多转变,但绝不是毫无预备。网课直播中,老师的一句句教育,一个个讲解都使这枯燥无味的屏幕变得生动、熟识。他们并不由于在家而放松备课,那种老师的责任他们不会忘,但他们也从少年走过所以他们知道我们如今的想法,所以他们没有和我们置气只是将更多的精力放在课堂上,仔细负责,用心上课。

面对老师的绘声绘色,或许我们感受到了吧,似乎那种上进心更强了,但总有一些人滥竽充数,他们上课分心,上课小差。但老师上课前总是一催再催,为的只是让同学们投入课堂好好上课。他们尽心尽责,我感觉人生遇到这样的事情是一种经受,也是一种感受,它告知我人想要变好不能只靠别人的监督,要学会自觉。

科目网课心得体会7

疫情肆意,足不出户成为了我们为祖国最大的奉献。开学时间不断延迟,学校纷纷开展网络教学。因此各大软件公司抓住时机,开发出各种线上教学平台,这些平台功能齐全,操作便利。

在家里学习相对学校而言更加自由,但是这是否都对我们学习有利呢?

有网络段子打趣道:“没想到多年前消失在作文上的事,竟然真的实现了”由于国家快速进展,在家中一个本子,一台手机,一支笔就可以学习。没有了传统教学的繁琐,交作业只需要用手机拍照再钉钉上传就完成。有些题目甚至系统可以自行更改,并进行排名。这样就便利了老师,为老师供应便捷。错误的地方系统会自动登记,这样老师就能轻松知道我们的问题所在。正所谓,简洁,便利,快捷。

而在这些优点的背后,也存在着更大的弊端。

几乎全部的网上授课功能都是由各大社交软件推出的,虽然是好意为之,却显得心有余而力缺乏。社交软件的主题是放松消遣,学习却是一—件严厉 繁重的事。这两者之间本身就存在冲突。并且大多数同学都不能自律,在学校就不缺爱开小差的同学,失去了监督之后,唯恐是更加肆无忌惮,聊一下天,刷一下视频,玩一会嬉戏。所以,在某种程度上,学习效率不如在校学习。

不管是优点也好,缺点也罢,这都不是主观缘由。学习是修炼性格的一个过程,不完善的我们,全部缺陷都会在其中呈现出来。只有不甘平凡,跳出温水,才能青蛙变王子。

盼望最终我们都通过网课学到最多的学问,愿疫情早点过去,我们早点返校和老师同学们一起学习!

科目网课心得体会8

网上正流行这样一句话——哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行。是的,如今句话被中国人完全的诠释着。

2022年的春天刚刚静静地来到,由于新冠肺炎疫情我们不能按时开学,这是大自然对人类敲响的警钟!为了削减疫情对学习的影响,我们要在家里的电视或电脑、手机上上网课,如今已经上网课好几个星期了。小时候想象的会飞的汽车…等等都没有实现,幻想着人类有一天可以在家里上课,没想到竟然实现了。我不知道这样的日子还会有多久,但是我盼望很快就可以结束。早上醒来第一件事:打卡。每天都要阅读、记笔记。右手拿着笔左手翻着书,留意力总归没有在真实课堂中集中。

网课有利也有弊,它学习时间敏捷,在这样的状况下赐予了同学便利,没有限制,课程内容也可以反复听好多遍,直到学会为止。当然它很难与老师互动学习沟通,课程学习很枯燥,很难长时间坚持下来。

盼望这一切都赶快过去吧,让这一切都好起来,待到春暖花开,我们又可以恢复以前的生活,上网课让我们明白了肯定要好好学习,不要辜负那些悄悄付出的老师,学会珍惜生活中的每一点收获。

科目网课心得体会9

由于肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校内学习,只能通过手机听、看老师讲课,也就是停课不停学。通过这些天的网课学习呢,我觉得网课缺点还是有点多,要不请听我渐渐道来。

昨天下午上数学课时,讲的是计算题,用简便方法算,我听得也是似懂非懂。当数学老师出题做的时候,我看一下题,一脸茫然,都不会做,这可怎么办?我只能等下节课老师再讲时可仔细听。

于是,我就坐在那硬等着,当秦老师用那真实的声音,渐渐地一个步骤、一个步骤讲时,惋惜的是中间突然网卡了,我只好退出再进。数学真是环环相扣,几分钟不听就不会做题了。

我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。我就把妈妈请了进来,给我讲讲。谁知刚一开口,妈妈就对我说:“你们老师每次都讲得那么清晰,你怎么就不会呢?是不是不监督你都不学了。”我一脸委屈地说是网卡,没听清。

妈妈这才耐烦帮我讲题,我渐渐地明白了!假如这个时候,我能在暖和的教室里面对面请教老师或同学们,该有多好呀!人们常说,在欢乐的环境下学得更好,记得更牢。

唉!思念校内,思念慈祥的老师,思念同学们再一起欢乐的学习气氛。盼望疫情快点离去,让我们尽快回到好玩课堂,结束这网课带来的不便!

科目网课心得体会10

2月17日,本该开学的日子,不能走进校内的我们,开头了上网课,直到今日我们上网课已经快三个星期了。

对以前没有上过网课的我来说,网课是新奇的事。原来我在家就没有什么机会可以上网,如今能够每天长时间坐在电脑面前上网,对于我都是有巨大吸引力的。可是一天都坐在电脑前看着电脑,这样会不会近视呀,所以不能长时间都盯着电脑,要爱护自己的眼睛。有一次,语文张老师要写一篇作文,对于这几天疫情的状况,写写感受、体会。我趁下课时间,就拿起笔,津津有味地写起作文来。其次节上课了,老师竟让我连麦念我的作文,我兴奋的拿起本子,滔滔不绝地念起我的杰作,念完后,老师还表扬了我,夸我的作文写的好,我心里美滋滋的。这真是一节难忘又兴奋的语文课啊!

在这段时间里,想必我的老师们都辛苦了吧!每天既要熬夜备课,其次天又要早早起床给我们上课,每天起早贪黑真的好辛苦,老师真是太不简单了,所以我们要听老师的话,上课时仔细听讲,按时完成作业,不惹老师生气,学会体谅她们。

科目网课心得体会11

“抱负是饱满的,现实是骨感的。”三月春晖明朗大地时,我们本应当坐在阳光明媚的教室里书声琅琅,却因寒日里倏忽袭来的冠状病毒疫情而居家网课学习。

居家网课多少有些失落,究竟隔着屏幕不能与老师如课堂般互动,也不能和同学们在课间一起冲出教室感受春天的美妙;一个人的学习,过于清静,总有几分孤独。只是,疫情的阴霾尚未散去,众人还得同心同德共抗时艰,我们“停课不停学”,学会适应网课学习也是一种成长。

早晨,窗外的鸟儿在枝头欢唱着,每天的居家学习开头了。打开电脑,点开“空中课堂”,今日的课程已经传送到位。老师化身主播,开启了滔滔不绝又神采飞扬的教学模式。看着屏幕上的生疏老师,我不禁有点忐忑担心:今日又换老师了,虽然比昨天的男老师激情洋溢多了,但她的讲法完全不一样呢!哎呀,蓝色字的是重点要记录的……哎呀,老师怎么又换了个问题?我瞪大了双眼,也跟不上新老师的语速,这老师这节奏太快了吧!就这样,一节课走马灯似的地结束了,而我的笔记记的实在“凋零不堪”,这可怎么办?!

距离下节课还有时间,我盯着屏幕四下搜寻,暗自思忖:再放一遍?于是,我点击“播放”,真的可以!我试着拖动鼠标快进,哎呀!拉过蓝色重点了。再回倒,我当心翼翼地拖动鼠标、眼睛直盯着屏幕;到了!最终找到了我要的“重点”,长舒一口气似卸下了重重的包袱。好在网课可以回放,这要是在课堂上可是无法享受这样的“单曲循环”哦!这一趟“兵荒马乱”的搜寻,让我体会了网课时代的高效快捷;更感知“学无止境”,我要学习的课程还有太多太多。

网课结束,我们老师的随堂作业也就“钉钉”消失了。赞叹于老师们的速度,真是分秒必争呀!看样子老师们和我们一样同步听课呢!趁着新课的新奇劲儿,我快速地打开作业本奋笔疾书起来。间或翻书,时而思索,一阵“耕耘”后,作业完成。唤来妈妈,签字、拍照、上传,一气呵成!不一会儿,手机“钉钉”作响,作业“已批改”。看着作业上“优秀”的红印和“老师喜爱这样仔细可爱的你!”的批语,我的心里乐开了花。一次作业提交,让我知道了老师们始终与我们在一起,老师在陪着我们一步一步成长。

特别时期,特别担当,我们都应是时代的逆行者,有一份力则尽一份责。让我们心怀幻想,踏实迈步,播种盼望,收获丰硕。一场春雨一场暖,疫情终将如烟散去,我们秀丽的抱负定会变为美妙的现实!

科目网课心得体会12

时间如雪,在光阴的奔腾中消散削减。网课已经学了一段时间,心中也有了许多感受,由于网课让我学到了更多的东西。

在家里面上网课,老师需要克服教学的问题,我们也需要克服自身的问题,我是一个好动的人不喜爱始终静坐,在学校中,由于学习气氛的缘由,我能够耐烦仔细学习,但是在家里面,我始终都是那个比较淘气的人。而且已经到了高校不需要爸妈始终关着,所以有个更多的自己时间,当学习来的时候,需要的不单单是学习,更多的是我要学会克服,学会去警惕,由于假如我不做好很可能就会留下许多的圆满。

刚开头上课的时候,我想过逃课,由于在家中,上课,没有老师的监督,也没有学校里面学习的气氛,自己还是特别的不想学习,所以想这各种各样的手段逃过网络课程,自己在脑子里面不知道想了多少种方式,但是在我们上课之前,老师会简洁的给我们讲一些上课应当留意的事项,让我们有了更多的预备。

我也熟悉到学习很重要,虽然在家中,但是学习的却是新课程,老师花费时间预备,我们只要带着笔和纸来到电脑前,学习已经很简洁了,我是高校生,我们的时间更紧迫了,究竟没有多少空闲时间学习,或许许多同学和我一样,当高校毕业也就是进入社会时刻了,我思索过许多,是没有学到什么的到学校,还是自己努力学习带着一技之长去社会呢,很简洁我选择了后者,究竟,我不盼望自己铺张高校时间。

虽然不在学校上学,但是我们已经开学了,在电脑上开学也是一样,时间已经在不知不觉中溜走,我也因此打起了精神,看到老师仔细的教育,我也更加敬重老师,也变得更加仔细,更努力了,想要在网课期间学好学问。

在学习中,自己不能够集中精力我就告知自己要好好学习仔细努力,当我想要看电影或者其他的时候就会始终告诫自己我时间不多了,要好好学习,多仔细多思索,告诫自己,时刻警惕,不让自己迈出红线。始终坚持,第一天上课有些难熬,的二天感觉,同样比较难,但是时间长了,我也不再难免感觉难过,习惯了,能够轻易的融入到上课的气氛中。

在家中没有老师管束,我就自己管,做好学习的工作,也会加强自己的商定,由于自己想要更好的学到学问,多做学习任务,不放在家中学习留下圆满,而且在家中给自己定了目标就没有时间去玩了,反而花费更多的时间去考虑努力学习。自己努力了仔细了,时间没有多少剩余,反而感觉到了充实好玩,沉迷在了学习的海洋里也同样不错。将来一样会这样学习。

科目网课心得体会13

为了打赢疫情防控阻击战,全国高校普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为我们“宅家同学族”假期生活主流,老师们也在紧锣密鼓地预备着网上授课,提示着我们准时上课。

《计算机审计》是17级会计在大三下学期需要学习的一门课程。授课老师杜鹃老师采纳慕课堂、腾讯课堂、中国高校MOOC慕课网三个课上教学平台进行线上授课:慕课堂主要用来进行课程签到以及课程学习反馈等;腾讯课堂主要让老师直播课堂内容等;中国高校MOOC慕课主要通过课程视频及商量习题让我们对课程内容进一步学习。除此之外,杜鹃老师还会推举相关课程的公开视频,使得我们可以更好的去汲取课程学问。比方:《计算机帮助审计》,我们也会做相关的学习笔记。

为了避开因上课网络延缓等问题影响教学进度,杜鹃老师会提前一天将其次天上课需要学习的课程内容在中国高校MOOC慕课网上开放让我们自行下载,每次上课老师也会提前半个小时将腾讯课堂的直播网址发布在群里,慕课堂的签到和习题也会持续一段时间,以保证全部同学参加学习。在进行课程内容直播时,杜鹃老师一般会在课上发布签到内容两到三次,在对重点难点进行讲解的时候,老师也会提示同学们做好笔记,以关心后期的学习和考试,在学习过程中,老师还为了调整课堂气氛,会放带有“仪式感”的上课铃声和让我们“劳逸结合”的眼保健操,让我感受到了和在学校教室上课一样的学习的范围。在课程内容直播后,老师会催促我们去观看中国高校MOOC慕课上的视频内容并和我们一起商量关于课程的内容。在同学们对视频内容产生怀疑的时候,老师也会细心地去给我们讲解相关的学问点和习题。在老师进一步讲解后,我也对课程内容有了进一步的了解,对自己的课程笔记进一步改良,关心自己可以更好地去学习和了解这门课程。

在这次“停课不停学”的号召下,老师和我们一起克服了种种困难,使我们可以更有效地去进行线上学习、对这种新的学习模式得到了更好的体验、也让我更加了解到了这门课程的内容及重要性,让我在以后的学习和生活中可以有效利用这些学问。最终,盼望“春天”可以快点到来,祝愿我们宏大的祖国可以打赢这次疫情防控阻击战!

科目网课心得体会14

线上学习和线下学习是不同的概念,一个是主动参加,一个是自己主动去学好,假如自己不仔细努力不细心坚持是学不好的,这次的网课充分让我知道了线上学习的优点。

线上学习能够特别简单的就解决线下辅导的问题,在平常遇到一个问题,或者几个问题,我们不会。不同的同学去询问,老师需要重复多遍,但是到了网上,完全就是另一回事,可以把指导的视频共享到群里,让大家一起学习不用在担忧要排队,老师也能够减轻许多压力这样的学习方式更加快捷,当然假如还有什么不懂的可以准时的与老师沟通,这样直接找到问题的本质,老师回答也快,不需要走路步行,只需要发个视频,做个线上指导就可以远程辅导,这是一个新的学习模式的开头。

当然网课学习也是有难度的,是会我们上课有些匆忙,比方一些资料书本没有准时带在身边,不需要考虑自己的学习有多难只要自己做到一点就是仔细就好,网课老师直接视频授课,但是老师也有一些盲区,就是同学假如耍小聪慧老师是制止不了的由于相隔太远,而且不不便利监督,但作为一个高校生,自我掌控力量应当会变得更加强大才是,只有这样的人才能够成为一个优秀的人。

学习不行能一蹴而就,假如在上课的时间不好好的花时间,想要等到自己想学习的时候学习,是赶不过来的,应为老师上课都是有节奏的,就犹如舞蹈一样,是一环套一环,假如有一环没有学好那就回脱节,由于我们高校学习的东西要相对更加冗杂,更加繁琐,假如不把这些学问学好学全是无法做好自己的工作的。

我是一个有着强了的学习责任感的,由于老师在花自己的时间,我也在自己努力所以我常常会加强自身学习,不断的提高自己的学习任务,把有限的时间,都会好好的完成线上的课程学习,或许我的学习不够好但是我清晰的知道一点,我喜爱仔细学习,也喜爱努力完成字的工作。从不会把自己的学习当做是一种压力或者是负担,这是人生催化的成长液。

每天的学习虽然有时候枯燥,但是更多的时候我们能够感受到一点,就是我们可以完全学好自己的每日任务,做好一个同学,当然不能始终希望自己的学习强度有多大,要提高学习的最终收获,看的多不如记得多,学的好不如做的好,这才是学习的真谛,学以致用,才是学习的基本目标完成学习的基本任务。这些都需要花费许多时间消耗我们的经受,对于学习我会始终好好仔细做好。

科目网课心得体会15

一场突如其来的疫情,打乱了开学的节奏。和广阔教育同仁一样,我也被迫成为了一个“十八线网络女主播”。这段时间老师也被网友们亲切的称为“表姐”、“龙哥”,体温记录表、健康打卡表,每天被表格整蒙圈,回乡接龙、问卷接龙,统计数据占据了大部分时间。再加上网络教学,真是从早到晚始终忙。

通过这段时间的网络教学,我也深深体会到,传统的教学模式对于低班级的学校生来说是必要的,课堂上师生之间的眼神沟通、同学之间的相互倾听是网络学习无法实现的。而说到学习效果,真的是两眼一抹黑。网课开头之初,同学和家长都对这种新型的学习方式倍感新奇,每天都会按时参加直播上课。正好那段时间大部分企业都延迟上班,家长们对网课的协作度特别高,学习的效果也很抱负。但最近开头,随着家长们的间续复工,对孩子在家学习的监管力度大打折扣。从同学的角度来说,由于年龄太小,大部分不能单独操作智能手机参加网络上课,有的同学在家长上班后就没有手机使用。同学通过一段时间段额适应,对网络上课已经失去了刚开头时的爱好,甚至开头偷懒。从作业的完成状况来看,部分同学根本没有观看学习内容就先写作业,格式和方法都没有按要求。有的家长交了孩子手机操作方法,却给孩子制造了玩嬉戏的机会。在直播上课中,我也看到部分孩子在消息框里谈天,输入乱码或者疯狂点赞,这些也都是不仔细听网课的行为。

为了监管同学的学习,我也想了许多方法。每次直播答疑,我都会将直播数据记录下来准时催促没有观看的同学,每天发的学习视频我也想方法统计观看的信息,可不管怎么催促,每个班总有那么几个人,视频总是漏看、作业总是交晚,错题总是许多。对于这部分学困生,我真的是心急又无力。昨天在录制第三单元复习课的视频时,我插入了一道思索题,并把它布置为作业中的一项,也就是不看学习视频就无法完成作业,盼望能够通过这样的方式变相催促同学仔细观看学习视频。

疫情形势照旧严峻,关于开学还毫无音信。优秀源于自律,详情确定成败,开学后同学们之间的差距确定会很大的,总拿孩子年龄小当借口的,也只能在开学后艳羡别人家的孩子了。

科目网课心得体会16

面对意料之外的疫情,我们不得不绽开“空中课堂”教学模式,但这种模式有利也有弊。因此,我对这种上课模式也有了新的感受和熟悉。

一开头上直播课的时候,老师和同学都不是很适应,由于老师没有当过主播,所以刚开头都会消失一点点问题,而我们同学自制力也比较差,难以掌握住自己,并且有的同学不在意,不重视网络课堂,有的同学总认为在网上上课学不会,弄不懂。并且我们在家上课的效果远不如在学校上课的效果。例如:在学校一节课40分钟,我们或许会集中留意力仔细听40分钟;而在家中上一节课的时间大约是一小时,我们可能集中留意力仔细听课的时间还不到40分钟。而老师在讲课的时候由于看不到我们的脸,不知道我们的面部表情,所以也不知道我们这一节课的学问把握的怎么样

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