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文档简介

—优秀大型户外游戏策划方案优秀的大型户外游戏策划方案篇1一、活动背景:伴着时辰的缓缓流逝,高校的生活越来越紧急了。就像刚入高校时分每个人心中想象的那样,我们都选取了合适自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通,完成互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。二、活动目的:增加体质,促进友情,提高团结意识。三、活动时辰:每周四下午2:00X3:40(即第五、六节课)四、活点动地:(主要在)三期篮球场;五、活动形式:1、由班委会征集一些游戏节目供大家消遣。2、活动遵行自愿原则,班上同学可依据详细状况选取性参与;3、依据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块训练;4、根据每个同学的爱好爱好由该工程“专业人员”带动进行。(比方,聊天小组,篮球小组六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为坚固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。七、详细流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简洁的布置→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(群;校内网;班级博客…)每周通讯说独特活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。八、留意事项:1、活动的进行可依据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽搁高校的主旋律。2、活动期间的人财安全。毕竟是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不行防止的。一些贵重物品则要留心照管。优秀的大型户外游戏策划方案篇2一、活动时辰:周末两天二、参与人员:东星集团职工三、活动地点:1、下坪仙人谷(仙人谷风景旅行区位于中方县下坪乡境内,距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是五溪风景区重要组成部分。)2、迎风公园(具备勇士过河,走钢丝等场所带给,)四、活动宗旨:工程达成目标:1·激发员工的潜能,鼓励其热忱和斗志,培育其获得胜利的信念和士气。2·在员工中构成良好的团队气氛,促进团队成员之间的互相了解和沟通。3·帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。工程培训功能:1·挑战参与者智力、体力、心理的综合素养,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。2·强化参与者团体精神、合作意识的建设和培育,增加彼此间的沟通。3·强化员工中年段(35—60岁)冠军男、女各一名,奖品(精致提花毛巾);年长段(60岁以上)冠军男、女各一名,奖品(精致提花毛巾)。七、留意事项:1、参赛人员穿着统一订制的企业形象文化衫,在竞赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时留意途中安全;2、竞赛中提倡“友情、团结和互助“的精神;3、中途放弃竞赛或身体不适须通知部门领导;4、参赛人员自觉遵守公共道德,爱惜生态环境,禁止乱丢垃圾。优秀的大型户外游戏策划方案篇8游戏名称:《滚皮球》游戏目的:1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增加腿部、腰腹和手的力量。2.提高身体动作的协调性,激发对体育活动的爱好。游戏准备:1、大皮球(每人一个)2、平整、无障碍的空地。游戏规章:1听口令行动,不行以自己任意行动。2.滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。3.幼儿追球时要追回自己的球,不行以去抢他人的球。游戏玩法:1.边走边滚球,幼儿每人1个球站在操场的一端,皮球放在自己的脚下,弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时,幼儿边弯腰边走推球向前,慢慢的走向场地的另一边。2.滚球接球,幼儿两两结伴,只拿1个皮球,面对面相距3米蹲下,一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时,手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的伙伴。对面的伙伴接到球则等候老师的口令。以此类推动行。留意事项:1.重点指导幼儿如何把握滚动的方向。2幼儿在场地上追球时,提示他们不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。3.依据幼儿的力量配对,力量好的拉长距离,力量差的则缩短距离。(七)游戏名称:《玩沙包》游戏目的:1.提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。2.发展动作的协调性、精确性和平衡性,激发对体育活动的爱好。游戏准备:1、小沙包(每人一个)2、平整、无障碍的空地,最好是跑道。游戏规章:1肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。2.行走时不能有意推、撞、踩他人。3.结伴抛接沙包时不能往对方身上投。游戏玩法:1.顶沙包,幼儿在场地上手拿一个沙包等候,老师先示范,将沙包放在自己的头上,全体幼儿也把沙包放在自己的头上。当听到跟着老师走的口令时,幼儿一个个头顶沙包放在自己的头上,一个接一个跟在老师后面走。2.抛接沙包。幼儿在场上分散站立,用双手将自己的沙包向空中抛起,待沙包落下时接住,再跑向空中,下落时用双手接住,如此反复。留意事项:1.活动进行时提示幼儿不能拥挤在一起,要保持肯定的距离,防止相互碰撞和踩踏。2对游戏中表现好的幼儿按时给与表扬,对自由散漫、有意影响他人的幼儿要给与批判。优秀的大型户外游戏策划方案篇9一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的气氛是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感,强化家园间的沟通、沟通,统一的教育理念。二、活动目标1.让孩子、家长、老师共同共享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的时机,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。三、时间:20XX年X月X日(星期六)上午9∶00XX11:00四、地点:五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动准备:1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼品人手一份4、照相机5、少量食物七、活动布置:1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)4、共享食物5、自由活动活动名称:我的小小手合适年龄:2—3岁优秀的大型户外游戏策划方案篇10游戏名称:趣味轮胎游戏目标:1、大胆的探究轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验游戏带来的乐趣。2、发展走、跑、跳、平衡等根本技能,训练幼儿的协调性和灵敏性。3、培育幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,愿意与他人沟通、共享不同的玩法,。游戏准备:轮胎10只、小红旗1面音乐游戏重点和难点:制造性的玩轮胎,通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等根本技能。游戏过程:一、准备活动1热身运动小好友今天的天气可真好啊,我们到外面锤炼锤炼身体吧!幼儿随音乐做热身运动二、自由玩轮胎幼儿自由在操场周围玩轮胎并探究轮胎的各种玩法。1、师:我们如今来进行轮胎玩法大比拼游戏,如今小好友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法2、幼儿和老师一起探究轮胎的不同玩法。在探究的过程中,激励幼儿相互沟通与别人不同的有创意的玩法,不断激发幼儿的制造爱好和热忱。老师观看:孩子们有哪些玩轮胎的方法,谁最会玩,按时地反应玩的方法和技巧。指导重点:①引导幼儿互相学习,按时订正动作。②指导幼儿滚、走、跳轮胎时,要留意自我爱护。三、集体训练大家共同体验轮胎的各种新玩法,并引导幼儿之间互相合作,传授经验,提高幼儿的运动力量。老师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩,然后幼儿分成小组训练。玩法一:滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎(设置小红旗作嘉奖)玩法二:走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上,踩着轮胎两端走过去。玩法三:跳轮胎。轮胎平放在地上,从轮胎外跳进轮胎中心。四、竞赛游戏:极限挑战幼儿分红绿两组,进行竞赛。先跳轮胎XX走轮胎X钻轮胎,然后跑回,拍第二个幼儿的手并跑回队伍最终。五、和轮胎互动放松,谈话结束师:竞赛结束小好友是不是也有点累了,我们找一个轮胎坐好休息一下。边做放松运动边谈话:今天我们想出了许多玩轮子的方法,老师也跟小好友学到了许多,老师特别快乐,你们快乐吗其实我们身边有许多像轮胎这样的废旧物品,只要我们动脑筋,就能玩到好多的好玩的游戏,希望小好友想到时别忘了告知老师啊!好,滚动我们的轮胎,我们回家吧!优秀的大型户外游戏策划方案篇11游戏名称:跳跳小袋鼠【游戏目标】1、训练多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。3、愿意参与跳的游戏,并努力克服困难,始终跳到结束。【游戏准备】圈若干、椅子两把。【游戏过程】一、准备活动。师:请幼儿手拉手围成一个大圆圈,大家边唱歌边跳动,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,老师留意在过程中引导幼儿根据儿歌内容变换跳的姿态。二、游戏活动:“跳跳小袋鼠”。1、幼儿扮演:小袋鼠,老师带着幼儿原地训练单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端,另一端两把小椅子。2、游戏开头前,老

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