幼儿园户外方案

—幼儿园户外方案最新幼儿园户外方案模板1活动目标：1.引导幼儿多角度观看实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。2.激励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。3.培育幼儿的观看力，体验写生画所带来的欢乐和成就感。活动准备：1.幼儿自带杯子。2.画板、笔、纸等。3.四个角度画的杯子，五角星贴花。4.幼儿围坐成圆形。活动过程：1.观看杯子，了解杯子的结构。师：小好友们看，这是什么呀（杯子）师：杯子上有什么幼儿观看讲解并描述。师：（指杯口）这又是什么（杯口）除了有杯口，还有什么（杯身、杯把、杯盖等）2.学习从不同角度取景写生。师：我很喜欢这只杯子，想给它拍张照，用什么拍呢（1）老师示范取景框的运用，按时画下所拍照。（勾画的要大）师：你想给他拍张照吗站在哪里拍好呢站在不同角度看看杯子有什么改变。（2）带着幼儿围着杯子用取景框观看。师：通过观看你发现了什么（3）幼儿讲解并描述。3.出示范例画，请幼儿对比找出各个角度的.杯子。4.提出幼儿绘画要求。（1）引导幼儿进行装饰。（2）提出要求。5.幼儿作画，老师指导。6.评价。你最喜欢哪一张照片，请你把五角星送给它，并说说为什么喜欢这张照片。教学反思：孩子们学习主动性高。但在开头作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的激励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平常锤炼时机缺乏，缺乏自信念所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，老师的活动程序清楚有序，过程活泼、好玩，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是老师的教态、语言、语气一直充满感染力，深深吸引着孩子们心情快乐地主动、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活泼，效果理想。最新幼儿园户外方案模板2[活动目标]1、明白农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。），有赛龙舟的风俗，还有很多传奇、故事、儿歌，如：有关屈原的传奇等。3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种外形、多种口味的。4、乐于参与包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的欢乐。[活动准备]1、端午节的故事；2、做香包的材料：香料、布、针、线等；3、包粽子的糯米、苇叶；4、编蛋网的绳线、五彩线；5、自制龙舟两条；6、幼儿每人一个熟粽子。[家长工作]1、和孩子一起搜集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述端午节的风俗。2、带孩子购置艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的'报道。4、参与班级的包粽子活动。[活动过程]一、主持人致开场辞：淡淡棕叶香，浓浓人间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的风俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧风俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。伴着端午节脚步的接近，为了增进小总分作文网好友们对中国传统文化的了解和爱好，了解中国传统文化的风俗，从小培育孩子们的爱国主义情感，今天我们幼儿园小好友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美妙的传统佳节。如今就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们！讲解并描述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。二、端午节赛歌会请各班的小好友们表演朗读端午节的儿歌。小班：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。大班：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。三、赛龙舟每班选5名家长，组成两队，赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。四、巧手妈妈大比拼亲子活动：每班幼儿家庭分两组进行亲子活动第一组：与妈妈一起包粽子；第二组：与妈妈一起做香囊。方法：给每位小选手分发一块颜色艳丽的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可